Драко Малфой был замечательным ребенком.

Одного взгляда обычно хватало, чтобы это понять, а другого — чтобы убедиться.

Драко давно привык к тому, как друзья отца реагируют на него, привык к этому бурному восторгу, к сюсюканьям и даже не сопротивлялся, если кому-то хотелось потрепать его по волосам или ущипнуть за щеку. Мальчик продолжал улыбаться, но всегда приводил прическу в порядок.

Абсолютно все без исключения пророчили Драко великое будущее, и не важно, было это сказано от души или из лести, Люциус каждый раз заходился гордостью как в первый. Сомнений в искренности гордости Нарциссы обычно не возникало.

Драко рано понял, как понравиться взрослым, и к одиннадцати годам научился завоевывать сердце любого гостя, пожаловавшего в поместье Малфоев. Дело было даже не в сладостях, подарках и внимании, а в осознании полезности этого умения как такового. Драко даже толком не знал, для чего так старается быть идеальным мальчиком в глазах взрослых, но чувствовал, что в будущем это многое ему даст.

Да и отец был покладистее, что ли, когда сын его слушался.

В общем, Драко уже в детстве имел способность, которой сознательно не пользовался во всю силу. Мог бы, но пока не считал необходимым.

Ближе к десяти годам он уже понемногу учился отличать правду от лжи, а поскольку гостей Малфои принимали довольно часто, Драко было на ком потренироваться.

Разброс человеческих эмоций был просто огромен, и сперва казалось, что каждый человек действует настолько уникально, что в этом разнообразии впору потеряться, но со временем Драко стал находить определенные закономерности в людском поведении, соотносил то, что видел, с тем, что это могло вызвать.

Драко Малфой любил наблюдать и думать.

Любознательность мальчика вполне могла бы сыграть с ним злую шутку, учитывая, что Люциус не посвящал сына в деловые разговоры, веля Нарциссе заняться им на время, пока он закрывался в кабинете с другими частыми посетителями поместья. И Драко бы наверняка наказали тысячу раз за непослушание, если бы поймали. А этого мальчик совсем не хотел, поэтому прикладывал все усилия, чтобы поддерживать амплуа примерного сына на радость родителям и на умиление гостям.

Внешне так и казалось: он был красивым, вежливым, покорным мальчиком, всегда следил за манерами и привык выглядеть безупречно с малых лет, как подобает истинному наследнику знатного чистокровного рода.

Но не все было так просто, как могло бы показаться.

И если бы кто-то спросил одиннадцатилетнего Драко Малфоя, о чем он жалеет, мальчик бы рассказал об одном дне, когда познакомился с капитаном Леви.

Не проходило и недели, когда Драко не пытался вспомнить книгу, в которой ему попалась история, лишившая его покоя. История о храбром, сильном и беспощадном воине по имени Леви со званием капитана, защищающем человечество от гигантских человекоподобных существ.

Сколько бы Драко ни пытался, вспомнить ни название книги, ни ее обложку, ни даже место, где ее читал, не мог. В домашней библиотеке, насчитывающей сотни книг, на полках, отведенных для него, ничего подобного не нашлось, а Нарцисса говорила, что никогда не читала ему такую историю вслух.

И Драко бы смирился, решив, что история о сильнейшем бойце ему приснилась, либо он сам ее придумал в один из множества скучных вечеров, когда отец снова был занят чем-то исключительно важным, если бы книжный образ не отпечатался в сознании настолько сильно и ясно, что не покидал спустя несколько лет.

Драко знал о капитане Леви так много, что вполне мог бы представить этого человека, если бы тот на самом деле существовал.

Капитан Леви не отличался высоким ростом, как большинство книжных героев, но был силен достаточно, чтобы справиться с пятидесятифутовым врагом. Носил короткие небрежно подстриженные волосы, его серо-голубые глаза часто описывались как пугающие, а еще у капитана было обманчиво юное лицо, поэтому сперва никто не догадывался, что за ним стоит целый элитный отряд, бойцов которого капитан Леви отобрал лично. Обычно он хмурился, крайне редко улыбался и не был особо общительным, что, с учетом его спокойствия, не давало никому понять, о чем он думает.

Драко мог бы многое рассказать, причем все это он явно придумал не сам, а именно где-то когда-то прочитал.

А где и когда — к сожалению, оставалось за пределами доступности в его памяти.

Возможно, эту книгу ему кто-то одолжил, возможно, она сейчас хранилась в библиотеке семейства Ноттов, Гринграссов, Паркинсонов или любого другого знатного семейства, у которого Драко хотя бы раз был в гостях.

Но чем старше он становился, тем отчетливее проступало осознание: либо воспоминание об этой истории придет само, когда он не будет его ждать, либо уже утрачено навсегда.

Однако, когда бы ни произошла встреча с этим книжным героем, с того момента капитан Леви стал для Драко кем-то вроде незримого наставника.

В моменты необходимости он спрашивал себя: «а как бы поступил капитан Леви?» и принимал во внимание полученный ответ. Не слепо следовал этой модели, но, тем не менее, кое-чему капитан все же его научил. Например, важности и необходимости скрывать собственные эмоции, не поддаваться им, чтобы всегда иметь возможность сперва подумать, а затем уже действовать.

Это очень помогало иной раз избежать капризов: капитан Леви точно не стал бы капризничать.

Драко учился правильно думать, и этот принцип основывался на умении сохранять внешнюю невозмутимость, одновременно погружаясь в размышления. Такой способ был очень полезен — снаружи Драко улыбался и пожимал руку мистеру Джагсону, а в это время лихорадочно разгадывал, что у того на уме.

Драко любил думать.

Это было чертовски интересно и развивало мозги не хуже, чем мистер Беллсон и его «Чары для начинающих». Делать вид, что эта элементарщина представляла какой-то интерес, иногда было довольно утомительно, но если учесть, что каждую неделю ему давали как минимум по одному уроку Заклинаний, Трансфигурации, Зельеварения, Истории магии и Астрономии по дошкольному курсу, плюс занятия квиддича по субботам, то трудиться приходилось немало.

И за неимением права выбора, Драко решил поступать как умный ребенок, а не капризный, и извлекал максимум пользы из сложившейся ситуации.

А скучно было не потому, что уроки не нравились. Астрономию Драко так и вовсе обожал. Было легко, но он даже не заикался о том, что не хочет заниматься. Ни капризностью, ни хвастовством отличаться не хотелось. Капитан Леви не одобрил бы ни первого, ни второго.

***

Метла была просто потрясающей.

Новый «Нимбус-2000» гипнотически притягивал взгляды практически всех, кто проходил мимо витрины. Драко повезло: он стоял у самого стекла, поэтому мог видеть каждый прутик, каждый изгиб метлы, и наверняка стоящие сзади ему завидовали, что не могут рассмотреть «Нимбус» вблизи, но были вынуждены следовать дальше, не имея возможности задержаться, чтобы посмотреть.

А Драко смотрел.

Он стоял, кажется, уже минут десять, благо Нарцисса пока занималась учебниками. Драко бы с удовольствием отправился в Косой переулок самостоятельно, но Люциус настоял на сопровождении в виде матери. Что ж, отец настоял — Драко повиновался.

На ценник он даже не взглянул; во-первых, новая метла пока не обсуждалась, а выклянчивать покупку самому не хотелось, а во-вторых, она вряд ли стоила больше, чем Драко мог бы за нее заплатить. Ну, то есть отец мог бы. У Драко, как у ребенка, имелся весьма ограниченный бюджет, который, впрочем, он предпочитал накапливать, а не растрачивать, но в любом случае, «Нимбус» стоил явно больше, чем у него на данный момент имелось.

Драко знал, что на первом году обучения место в сборной ему не светит, а квиддичем он сможет заниматься разве что самостоятельно во внеурочное время, что, насколько ему было известно, не запрещалось. Но все равно мальчик даже не думал отходить от витрины, старательно пытаясь не огорчиться, ведь его «Комета-260» с новинкой не сравнится.