Всё же меня достала одна из этих крыс…

Сидя на полу, я лишь терял силы, вместо их восстановления. Поэтому решил встать и найти что-то дезинфицирующее. В классе, естественно, ничего не нашлось. А было бы неплохо хранить в каждом по аптечке.

В коридор выходить тоже не вариант. Добавки я пока не хочу.

Что остаётся? Выйти в окно?

Я посмотрел вниз со второго этажа. Газ там более густой, но даже через него видно, что вокруг школы бегает несколько крыс. А если я спрыгну и при этом ничего не сломаю, их может набежать ещё больше. Да и куда бежать, оказавшись снаружи?

Похоже, остаётся сидеть тут и надеяться на чудо-регенерацию.

Или…

Я подошёл к торцевой стене класса, постучал по ней костяшками пальцев. Похоже, кирпич… Только непонятно — перегородка или несущая стена. Подошёл к противоположной, перебравшись через парты. Оценивающе постучал. Бинго!

Тонкая деревянная перегородка, которую без проблем можно пробить моим навыком.

Возможно, я бы и кирпичную разбил, но неохота тратить энергию. Да и это могла быть наружная стена…

Создав небольшую пластину одной рукой, я раскрутил её и приблизил к стене. Вошла как горячий нож в нежное масло.

Сначала хотел сделать что-то вроде дверного проёма, но вспомнил, что я тут не один. Так что лучше сделать оконный проём — легче будет перекрыть маленькое окошко, если крысы набегут.

Потребовалось создать аж четыре диска, чтобы вырезать небольшое окошко. Причём размер снарядов и их форма действительно напоминали CD-диск или диск болгарки.

Дыму наделал до фига, запахло жжёным деревом, но крыс пока не видно.

Перебравшись через перегородку, я оказался в таком же классе, только доска расположена с другой стороны. А ещё здесь не одна, а целых две двери. Одна из них, судя по расположению, ведёт в коридор. Вторая перекрыта столом и, видимо, не эксплуатируется.

Сдвинув стол к другой двери, я сделал небольшую баррикаду. Добавил ещё тяжёлый учительский стол. Потом ещё три парты, уперев их в стену, как в предыдущем классе.

Открывать дверь было страшно, время поджимает. Инфицированная нога ещё сильнее распухла и жгла, словно я её в духовке держу.

Дверь была заперта на замок, так что пришлось снова использовать навык.

Открывая её, я приготовился отбиваться от крыс, настроился создавать мелкие пластины и швырять их вниз. Но на меня напали совсем не крысы.

Толстый мужик, в дешёвом костюме неловко шагал ко мне, приподняв руки и злобно порыкивая. Всего лишь ходячий…

Вот только пластину создать мне не удалось. Похоже, энергия закончилась, а может, и воспаление повлияло. Я выхватил топорик из-за пояса и рубанул зомбака по черепу. Лезвие вошло довольно глубоко, наверняка задело мозг, но толстяк не умер.

Ходячий навалился на меня всем весом и повалил на пол. При падении я смог извернуться так, чтоб не упасть на больную руку. Вот только случайно выпустил топор и теперь остался без оружия. Почти…

У меня ещё был нож, который я не мог достать, так как жирдяй прижимался к моему поясу своим большим животом. Этот ублюдок грызнул меня за грудь, прокусив накидку и футболку. Едва сосок не откусил.

Мне ничего не оставалось, как двинуть его кулаком по морде. Тот не отпускал свежее мясо из пасти, а я с трудом сдерживался, чтоб не заорать изо всех сил.

Кое-как мне удалось нащупать топорик, извернуться и рубануть его по голове. Позиция была неудобной, боль в ноге и груди сильно мешали действовать быстро и эффективно, но я всё же несколько раз пробил ублюдку череп.

Тот наконец разжал зубы, а я с трудом скинул его с себя.

Не вставая с пола, я тяжело дышал, приходя в себя.

Вот как бывает… Вчера завалил нокриса, а сегодня обычный ходячий чуть не сожрал…

Отдышавшись, я быстро поднялся и осмотрелся. И какого чёрта вообще разлёгся? Хотя других опасностей в комнате не было. Я оказался в учительской, в которой было ещё две двери. Но обе, вроде бы без замков.

Немного приоткрыл одну из них и посмотрел, что происходит в коридоре.

Крысы по-прежнему клубились у двери в класс. Я прикрыл дверь и придвинул к ней шкаф. Обшарил его, но не нашёл ничего интересного. А вот в столах учителей много чего любопытного обнаружилось.

В одном я нашёл журнал, с обнажёнными девицами, скрытый под старыми газетами. В другом ящике нашлась пара пачек сигарет, зажигалка и пустая фляжка. В третьем лишь тетрадки.

В следующем столе было пересохшее овсяное печенье, которое я с удовольствием съел. Запил водой из чайника, а потом немного удивился, обнаружив в третьем столе бутылку коньяка и шоколадку.

Сделал пару глотков коньяка, едва не выплюнув тёплый и невкусный алкоголь. Остальное вылил на раненую ногу, надеясь убить хоть часть заразы. От боли сжались зубы. Но вряд ли я убью этой жалкой попыткой всю заразу. Шоколадку тоже съел. Затем принялся за самое мерзкое занятие.

В почках у жиробаса обнаружилось аж две эпсилки. Многовато для простого ходуна. Но грех жаловаться.

Одну я принял сразу, чтоб восстановить энергию. Вторую приберегу на потом.

Удобных мешочков у меня не осталось, как и телефона с чехлом. Так что придётся хранить камушек в носке. Главное — не забыть его ещё раз помыть перед употреблением.

Во время отдыха я прикрыл глаза и пытался увидеть информацию о своей энергии. Минут пять ничего не получалось, а затем я то ли уснул, то ли вошёл в какой-то транс. Самое главное, что мне удалось увидеть часть интересующей меня информации.

Энергия эпсилон: 101 / 210

Энергия дельта: 5 / 30

Почему энергия восстановилась не полностью? И почему только эпсилон? Хотя последнее как раз ясно, я же принял камушек эпсилон. Видимо, дельта-энергию нужно восстанавливать соответствующими камнями.

А насчёт количества… У меня только одна догадка — камни восстанавливают не весь запас, а лишь фиксированное количество. Раньше я этого не замечал, так как энергии было мало, да и частенько ел по два камня сразу. Значит, и сейчас придётся.

Сполоснув заначку, я принял и второй камень, после чего подождал минут пять или десять.

Всё это время я смотрел в окно. Зелёный туман постепенно разносило ветром и вокруг школы он был уже не таким плотным.

Ещё раз попытался проверить запас энергии, но ничего не вышло. Ладно, хрен с ним, нужно уходить отсюда, пока ещё ходить могу.

Дверь оказалась под замком, но энергию я тратить не стал. Просто сломал замок топориком.

Снова класс. Причём дверь в коридор нараспашку. Не успел я её закрыть, как в класс ворвалось несколько крыс, видимо, прибежавших на шум ломаемой двери.

Я ногой перевернул стол, создавая в это время пластину. Запустил её в самую прыткую крысу, перепрыгнувшую через преграду. Её располовинило, а я уже создавал новый снаряд, пятясь назад.

Упёрся ногами в парту, отступать некуда, а запустить снаряд не успеваю. И я наотмашь ударил рукой, с зависшим над ней комочком материи. Бесформенная масса материи опрокинула крысу, попав ей в голову в момент прыжка.

Усилием воли я удерживал материю, чтоб та не исчезла. А на меня уже бежала другая крыса, заходя сбоку.

Ещё один взмах рукой и ещё один нокдаун. А может и нокаут… Удары получались довольно мощными, хоть и не смертельными. Принцип похож на нунчаки. А точнее, на булаву.

Выиграв для себя пару секунд, я сделал кусок материи более крупным и добавил несколько небольших шипов. Вот теперь точно булава, только без рукоятей и цепей.

Ещё две крысы напали одновременно. Я зашёл за парту и прижался спиной к стене. Меня практически зажали в угол.

Одна подбежала ко мне сбоку и получила булавой по голове. Хруст черепа подсказал, что она больше не жилец. Вторая тварь залезла на парту и прыгнула на меня, целясь в глотку. В полёте она получила удар сбоку и полетела в сторону без сознания, а может и без жизни.

В коридоре показались новые твари, а удерживать снаряд уже стало невозможно. Чем дольше я это делал, тем сложнее было поддерживать концентрацию. Да и энергии судя по внутренним ощущениям тратилось всё больше и больше. Я рванул к двери, но закрыть её не успел. Одна крыса успела втиснуться между дверью и рамой проёма. Ей защемило мощную голову. Раздался истерический писк и скрежет когтей по древесине.