че накопленной информации другим людям и в первую

очередь детям.

Развитие в ДУХОВНОЙ сфере - воспитание с детст

ва в духе сознательной потребности к приведению все

го собственного образа жизни в соответствии с общеч

еловеческими моральными заповедями идеального общес

тва.Сознательная потребность своего беспрерывного

духовного совершенствования путем чтения и посещения

музеев,концертов и театральных спектаклей,а если та

ковое невозмож,но,то посредством регулярного смотре

ния по телевидению и слушания по радио чтения худож

ественных произведений,телеспектаклей и кино.Сознат

ельно-культивируемая потребность передачи всего дух

овного запаса человечества подрастающему поколению.

Организация распорядка дня члена идеального общ

ества должна быть построена таким образом,чтобы всем

четырем сферам в течении дня отводилось обязательное

время.Причем если в рабочие дни главная часть их ид

ет на сон и общеполезный труд,то есть,в основном,на

материальную и организационную сферы,то в дни отдыха

полностью компенсируется и выполняется общенедельное

обеспечение совершенствование информационной и духо

вной сфер.

6.ГИПОТЕЗА О РАЗУМЕ

МАТЕРИАЛЬНОЙ основой человеческого СОЗНАНИЯ

служат -ЛЕПТОНЫ - особые микрочастицы, сгустки био

поля, ОРГАНИЗОВАННЫЕ внутри человеческого мозга вви

де пульсирующей ДУХОВНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ сферы, питае

мой энергией,усваиваемой человеком в порядке жизнед

еятельности и служащей основным источником биополя,

окружающего человеческое тело,а формируется лептоно

вая сфера за счет активных клеток и полей,указанных

выше в таблице 4.

Во время мыслительного процесса внутри лептон

овой сферы циркулируют информационные электрические

импульсы. Лептоновая сфера получает информацию ввиде

электрических импульсов от всех органов человеческо

го тела и отправляет выработанные двигательные сигн

алы в соответствующие центры вегатативной нервной

системы, управляющей внутренними органами и всеми

частями человеческого тела.

Лептоновая сфера обладает определенной для

49

каждого человека напряженностью электромагнитного

поля и частотой одинаковой с частотой и напряженнос

тью биополя человека.Чем выше интеллектуальный уров

ень развития человека, тем сложнее лептоновая струк

тура мозга и выше частота и напряженность биополя.

При рождении любой ребенок, за исключением ко

нституциональных идиотов, обладает достаточно высо

кой частотой и напряженностью биополя, а отсюда и

потенциальными способностями во всех отраслях челов

еческой деятельности. Именно поэтому так эффективны

методы раннего образования детей, получившие в посл

еднее время широкую известность. По мере роста и в

зависимости от условий жизни первоначальная частота

и напряженность биополя может как повышаться,так и

понижаться.

В момент смерти человека его биополе концент

рируется вокруг головы и окончательно отделяется на

третьи сутки после клинической смерти его носителя

ввиде электромагнитной сферы, структура которой оп

ределяется лептонами,расположенными так же как они

распологались в мозгу человека.

Находясь вне тела человека лептоновая сфера

все время теряет энергию, расходуемую на ее автоном

ное существование.Для придания ей достаточно длите

льной энергетической стабильности она подпитывается

три раза на поминках биополем,поминающих умершего

знакомых и родственников,то есть наиболее близких по

частоте биополя умершего людей. Происходит это,как

известно, сразу после похорон,на 8-й и 40-й день по

сле смерти.Этой энергии хватает до того момента,ког

да решится судьба посмертной лептоновой сферы челов

ека по одному из 4-х вариантов:

1.Лептоновые сферы с самой низкой частотой коле

баний сливаются с общим лептоновым биополем Земли и

данного региона,обеспечивающим в данном месте по ме

ре накопления все более быстрое развитие младенцев.

2.Или сливаются с биополем новорожденных животн

ых,имеющих зачатки разума( вороны, крысы, свиньи,

обезьяны и так далее).

3.Лептоновые сферы более высокой частоты могут

слиться с биополем родственного по частоте ребенка,

находящегося или в эмбриональном состоянии или толь

ко что родившегося, обеспечивая ему в потенции более

высокое и быстрое развитие интеллекта. Именно этим

объясняется рождение высокоодаренных детей в семьях

или с высоким уровнем интеллекта, или в самых рядов

50

ых семьях.

4.Лептоновые сферы, порожденные высокоинтеллект

уальным разумом гениальных, талантливых или с блест

ящими способностями людей имеют самую сложную судьбу.

В древнейших индийских учениях о высшей ступ

ени Йоги,говорится, что в результате медитации можно

довести свою душу до высшего интеллектуального сост

ояния,в результате достижения которого можно удосто

иться слияния с Мировым Разумом.Отсюда следует, что

Души высших мудрецов, то есть их лептоновые сферы

достигшие максимально возможной частоты, даже еще

при жизни их владельцев, силой своей напряженности

могли сливаться с Мировым Разумом, имеющим следоват

ельно такую же лептоновую структуру, как и лептоно

вые сферы человека.

Так как Мировой Разум (по Йоге) объемлет всю

Вселенную и, очевидно, распологается в Центре Мироз

дания, ввиду своей древности и сверхразумности, дав

но познал свою лептоновую структуру и электромагнит

ную сущность. Для своего бесконечного существования

во времени Мировой Разум совершает целый ряд целена

правленных действий.

На окраинах Галактик в наиболее спокойных част

ях их ветвей на Земноподобных планетах, движущихся

вокруг спокойных желтых карликов вроде Солнца,Он на

саждает жизнь, которая в процессе эволюции приходит

к высшим формам, питающими своими лептоновыми сфера

ми Мировой Разум.

Сразу населить планеты высшими разумными суще

ствами нельзя, так как ввиду особенностей и неповто

римости точных условий жизни на каждом земноподобн

ом теле биологические формы в непривычных природных

условиях подвергнутся деградации и вымрут. Кроме то

го для успешного воспроизведения высокоинтелектуаль

ных лептоновых сфер необходимо иметь на планете био

сферу очень высокой интеллектуальной лептоновой нап

ряженности, а таковая может быть создана только за

миллионолетний путь эволюции от одноклеточных до вы

сокоразумных существ.Вся эволюция нацелена на то,

чтобы создать такое совершенное тело, которое обесп

ечивало бы развитие разума до высокого совершенства.

Вся жизнь человека, в идеале, это подготовка своего

разума к бесконечному интеллектуальному существова

нию ввиде лептоновой сферы в недрах Мирового Разума

с реальной возможностью познать разумом всю Вселен

ную и всю бесконечную мудрость ее.Не это ли и есть

51

райское блаженство для любого мыслящего индивида!

Кроме того вся жизнь человека должна быть нап

равлена на продолжение своего рода, для того чтобы

производство лептоновых сфер было непрерывным.

Влияние Мирового Разума на эволюцию жизни на

земноподобных планетах,возможно, производится через

действия представителей высокоразвитых цивилизаций,

которые в процессе эволюции Разума достигли таких

высот, что могут беспрепятственно и почти мгновенно

перемещаться по Вселенной.

Влияние этих сил на эволюцию жизни на Земле

могло происходить в узловых точках развития планеты

и ее биосферы: