1.Человек есть носитель высшей формы развития

материи-человеческого мозга и,соответствующей ему,

высшей формы отражения - человеческого сознания.

Главнейшей целью жизни человека должно быть беспрер

ывное совершенствование своего сознания путем его

беспрерывного тренажа и нагрузки не входя в противо

речие с принципами общечеловеческой морали и необхо

димостью исполнения обеих функций человеческого общ

ества.

2.Для обеспечения выполнения функции воспроизво

дства предметов потребления и предотвращения эколог

ической катастрофы необходимо воспитание новых член

ов общества в духе соблюдения РАЗУМНЫХ материальных

потребностей и всяческого нацеливания на развитие

духовных потребностей с минимальным потреблением

предметов потребления с целью поддержания своего

организма в высокорабочем духовном состоянии.

3.Для обеспечения функции воспроизводства созна

тельных членов общества необходима направленность

воспитания на то,что наиболее важной обязанностью

каждого человека явлется не только совершенствование

собственного мозга,но и,главным образом,совершенств

ование общественного сознания путем всяческого соде

йствия в совершенствовании разума других членов общ

ества.

4.Всякое действие противоречащее этим трем поло

жениям есть преступление против морали идеального

общества.

5.Любое убийство мыслящего человека,находящегося

перед убийством в здравом уме и памяти всегда прест

упление,даже если появление сознания на момент убий

ства находится в потенции(ребенок или тяжелобольной

без сознания или в состоянии временного умопомешате

льства).Исключение составляет добровольная эвтаназия

человека в здравом уме и памяти или по заключению

представительной врачебной комиссии,если дальнейшее

продолжение жизни сулит только труднопереносимые фи

зиологические или психические мучения.

6.Любая военная агрессия является преступлением.

72

7.Человек в своих действиях должен всячески сод

ействовать сохранению экологического равновесия иск

усственной среды обитания и биосферы Земли,так как

несобледение этого грозит экологической катастрофой

и ставит под угрозу продолжению существования челов

ечества на Земле.

8.Основой мировоззрения должно быть последовате

льно отслеживаемый во всех проявлениях природы и об

щества принцип полисферного дуализма.

9.Гармоничное развитие челоека может быть дости

гнуто только при одновременном развитии человека по

всем 4-м его сферам:материальной -тела,организацион

ной-системы организации жизни,информационной-уровня

образования и духовной - уровня интеллектуального и

культурного развития.

3.3.4.ПОЛИСФЕРНАЯ СТРУКТУРА ИДЕАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА.

Итак исходя из разных аспектов общественного

существования в структуре идеального человеческого

общества можно выделить 10 сфер,разделенных по трем

уровням:

1 уровень-1.1.Сфера общественного бытия или Сфе

ра производства предметов потребления.

-1.2.Сфера общественного сознания или

Сфера воспроизводства сознательных членов общества.

2 уровень-2.1.Материальная сфера.

-2.2.Организационная сфера.

-2.3.Информационная сфера.

-2.4.Духовная сфера.

3 уровень-3.1.Сфера производства.

-3.2.Сфера распределения

-3.3.Сфера управления.

-3.4.Сфера воспитания.

Схема взаимодействия всех сфер внутри структу

ры человеческого общества приведена на рис.1,стр 74.

Как видно из рис.1 вся структура человеческого

общества в соответствии с принципом дуализма раздел

ена между взаимосвязанными сферами 1 уровня:сферой

общественного бытия и сферой общественного сознания,

которые в соответствии с необходимостью выполнять

две основные функции общественного сознания имеют

соответствующие вторые названия.

Четыре сферы 2-го уровня имеют влияние на все

человеческое общество,но в соответствии со своей су

щностью имеют определенное тяготение: так материаль

ная и организационная сферы больше тяготют к общест

73

венному бытию,а информационная и духовная - к общес

твенному сознанию.

На третьем уровне приведены 4 конкретные экон

омические сферы,между которыми разделены в обществе

не только здания и оборудование,но и все члены идеа

льного человеческого общества.

При более тщательном рассмотрении соотношений

между сферами 2-го и 3-го уровней можно сказать,что

Материальная сфера находит свое практическое воплощ

ение в Сфере производства и в Органах распределения

продуктов потребления Сферы распределения;Организац

ионная - в Сфере управления, Органах учета степени

удовлетворения потребительского спроса Сферы распре

деления и Органов управления Сфер производства и во

cпитания;Духовная - в Сфере воспитания сознательных

членов общества. И только Информационная охватывает

все человеческое общество, представляя всем членам

общества средства взаимной коммуникации.Формы инфор

мационных сообщений могут быть весьма разнообразны:

от материального воплощения продуктов производства

до письменных информационных документов и устной ре

чи.

Если от Сферы производства в Сферу распределе

ния информация,в основном,идет в материальном выраж

ении в виде произведенных предметов потребления, то

после удовлетворения потребительского спроса информ

ация о мере его удовлетворения принимает вид, как

правило, вид графических документов и в таком виде

поступает из Сферы распределения в Сферу управления,

а после обобщения и выяснения возможностей производ

ства по максимально полному удовлетворению разумно

го потребительского спроса в виде Управляющей инфор

мации поступает из Сферы управления в Сферу произво

дства предметов потребления.Кроме того Сфера управл

ения должна обрабатывать запросы о необходимости в

кадрах всех Сфер общества и давать об этом Управляю

щую информацию в Сферу воспитания. Такова роль,в об

щем виде, информации в деле осуществления обратной

связи между Сферами экономической структуры в деле

удовлетворения духовных и разумных материальных пот

ребностей идеального человеческого общества.

3.3.5.СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ИДЕАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА

Исходя из необходимости выполнения обеих функ

ций человеческого общества общество естественно дол

жно распадаться на две части:тех,кто может работать

74

--------------------------------------------------

| ИДЕАЛЬНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО |

| ---------------------------|

------------------------- |

| Сфера || Сфера |

| общественного || общественного |

| бытия или || сознания или |

| Сфера || Сфера |

| производства || воспроизводства |

| предметов || сознательных |

| потребления || членов общества |

|-------------------------------------------------|

||Материальная сфера || ||

|-------------------------------------------------|

||Организационная сфера|| ||

|-------------------------------------------------|

|| || Информационная сфера ||

|-------------------------------------------------|

|| || Духовная сфера||

|-------------------------------------------------|

| ------------ || ------------ |

| -| Сфера |-------------| Сфера | |

| | |управления|--- || |воспитания| |

| | ------------ | || ------------ |

|--------------- | || | |

|| Сфера | | || | | |

||распределения|-|---------------- | |

|-------------- || | |