«Эти универсальные колебания, — считал Каццамалли, — вступая в контакт с мозговыми психосенсорными центрами, являются физической основой телепсихических феноменов». Он утверждал, что зарегистрировал излучаемые мозгом человека в окружающее пространство апериодические затухающие радиоволны длиной 0,7—100 м. Отметим, что техническим консультантом Каццамалли был Гульельмо Маркони (1874–1937), лауреат Нобелевской премии 1909 года, известный, наряду с А.С. Поповым, как «изобретатель радио». Маркони утверждал:

«Человеческий мозг — несравненно более тонкий инструмент, чем какой бы то ни было изобретенный человеком аппарат, и может, очевидно, посылать сообщения на гораздо большие расстояния, чем какой-либо передающий механизм».

История второго направления — экспериментальное доказательство электромагнитной гипотезы телепатии посредством экранирования предполагаемых излучений мозга — началось с работ инженера-электрика (позже кандидата физико-математических наук) Бернарда Бернардовича Кажинского, пионера научного исследования феномена внушения в СССР. Эти работы были проведены в 1922–1926 гг. в Москве.

В экспериментах Кажинского человек, осуществлявший мысленное воздействие, размещался в камере, экранированной листами металла (клетка Фарадея). Воздействие адресовалось животному (собака) или человеку, поведение которых служило индикатором успешности или неуспешности «передачи». Результаты оказались неопределенными: в части случаев воздействие экранированного человеко-индуктора не достигало адресата, в части случаев — достигало.

Первая экспериментальная попытка прямой регистрации мозговых излучений могла быть связана не с Ф. Каццамалли, а с Б.Б. Кажинским. Еще в 1923 году в своей первой книге «Передача мыслей» он сообщил, что им «давно была предложена схема приборов, могущих Осуществить… улавливание мыслительных колебательных волн, если таковые будут излучаться из нервной системы».

В эту схему были включены «антенная рамка, конденсаторы, детекторы, катодные усилительные лампы и др., составляющие, собственно говоря, приемник, связанный индуктивно с особым регистрирующим устройством — «регистратором». Однако, писал Кажинский, отсутствие полного комплекта приборов лишило его возможности проведения экспериментов. К настоящему времени ситуация с аппаратурными исследованиями изменилась ненамного.

В 1922–1931 гг. в Москве существовала Практическая лаборатория по зоопсихологии. Ученый совет возглавлял В.Л. Дуров; его заместителем был профессор А.В. Леонтович. Членами ученого совета являлись профессор МГУ зоолог Г.А. Кожевников, Б.Б. Кажинский, А.Л. Чижевский. В заседаниях совета и в работе лаборатории участвовали академик В.М. Бехтерев, профессора Л.Л. Васильев, Н.К. Кольцов, Г.И. Россолимо, Г.И. Челпанов, П.П. Подъяпольский, многие другие известные ученые того времени.

А.Л. Чижевский вслед за Кажинским защищал идею «о наличии в клетках и органах образований, тождественных элементам радиосхемы». В работе «О передаче мысли на расстояние» Чижевский пишет: «Основной тезис, что факт непосредственной передачи мысли на расстояние в природе существует, считаю научно и экспериментально доказанным». Ранее в книге «Физические факторы исторического процесса» (1924 год) Чижевский, в частности, писал, что «явления внушения — единичного и массового — могут быть объяснены путем электромагнитного возбуждения центров одного индивида соответствующими центрами другого».

Вслед за этим он затронул очень важный вопрос:

«История изобилует красноречивыми фактами массового внушения. В сущности, не совершилось ни одного исторического события с участием масс, где нельзя было бы отметить внушения, подавляющего волю единиц. Это внушение в некоторых случаях не ограничивалось только какой-либо группой людей, но охватывало города и целые страны, и следы его на протяжении долгого времени сохранялись в политических или военных партиях, передаваясь из рода в род и отражаясь в различных произведениях искусства. Так внушение в ходе исторического процесса психической эволюции человечества приобретает огромное значение первостепенной важности».

Александр Леонидович заявил:

«Сила внушения — влияние единичных лиц на массы — возрастет с усилением пятнообразовательной деятельности Солнца…

«Влияние на массы ораторов, народных вождей, полководцев не всегда имеет одинаковую силу и колеблется не только периодически по этапам солнечного цикла, но даже и по временам года… Поэтому возникает предположение, что увеличение пятнообразовательной деятельности Солнца, связанное с увеличением его электрической энергии, оказывает сильнейшее влияние на состояние электромагнитного поля земли, так или иначе возбуждая массы и способствуя внушению».

Обоснованная Чижевским теория зависимости поведения масс от космического влияния рассматривалась им не как некая отвлеченная теория, а как руководство к действию:

«Государственная власть должна знать о состоянии Солнца в любой данный момент. Перед тем, как вынести то или иное решение, правительству необходимо справиться о состоянии светила: светел, чист ли его лик или омрачен пятнами? Солнце — великий военно-политический показатель: его показания безошибочны и универсальны. Поэтому государственная власть должна равняться по его стрелкам: дипломатия — по месячной, стратегия — по суточной.

Военачальники перед каждым боем должны знать о том, что делается на Солнце».

Как это близко к словам великого китайского полководца эпохи Троецарствия (220–280 н. э.) Чжугэ Ляна:

«Быть полководцем и не разбираться в небесных знамениях, не понимать законов земли, ничего не смыслить в темных и светлых силах природы — значит быть бездарным: не обладать способностью изобретать военные планы, не знать какими приемами вести бой, не уметь оценивать силу войск».

ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ВАКППЕ В СПОРТИВНЫХ ЕДИНОБОРСТВАХ

Анализ ВАККППЕ показывает, что ряд ее методов и средств могут быть использованы в современных условиях. Очевидно и то, что некоторые средства, например, звукорезонансные ряды, эмпатию и сукцессию, в силу различных методологических и методических причин, весьма трудно напрямую использовать в настоящее время.

Тем не менее, факты применения в прошлом этих экзотических средств установлены, и задача современного исследователя — обеспечить возможность их практического применения.

В конце концов, практику не всегда интересно знать механизмы, лежащих в основе тех или иных систем обучения двигательным действиям. Как говорится, мир существует независимо от наших знаний о нем.

Структура психологической подготовки в современных спортивно-боевых единоборствах (СБЕ) предполагает пять этапов: начальный, тренировочный, предсоревновательный, соревновательный, реабилитационный. На каждом из этих этапов, помимо уже используемых форм, средств и методов психологической подготовки, можно дополнительно применять некоторые формы, средства и методы ВАККППЕ.

Начальный этап, целью которого является профотбор и отсев лиц с противопоказаниями для занятий СБЕ (например, психопатических и акцентуированных личностей), характеризуется принятием решения — заниматься единоборствами или нет. На этом, по X. Хекхаузену, заканчивается так называемая «мотивационная фаза» и начинается «волевая». Наиболее эффективным методом психологического воздействия на спортсмена является здесь внушение «азиатского образца». Являясь, помимо прочего, еще и своеобразной системой тестирования, оно позволяет быстро проявиться личностным качествам претендента и тем самым выявить индивидов с явными отклонениями от условной модели личности спортсмена-единоборца.

Таблица 23. Некоторые формы, средства и методы ВАККППЕ, рекомендуемые для применения на этапах психологической подготовки в СБЕ