благодарность, и бочком-бочком улизнул из оранжереи, пока садовник не утянул
меня на очередную экскурсию по своим владениям. Лей хороший парень, но он
фанат своего дела, и как любой фанат, способен рассказывать о любимой работе
сутки напролет. Обычным посетителям, конечно, приходится несладко, но они в
случае чего, лектора и послать могут, часу этак на пятом его вещания. А мне и
эльфам, совсем худо. Ну, я понятно, а вот одна компания ушастых, два дня по
теплицам, да оранжереям шарилась. Напросились, называется... Нет, первые часа
три, они с Леем что-то обсуждали и даже пререкались, потом внимали гению
рассады (он их все-таки переспорил), затем просто слушали... В общем, когда
Китежский Дракон хватился пропавшей делегации, ушастики были похожи на
заморенных кроликов-альбиносов. Такие же бледные, апатичные и красноглазые.
Но до выхода из владений Лея, ни один из них даже не зевнул. Воспитание-с.
Отрубились, только когда довольный "внимательными, хоть и невежественными
слушателями", по его собственному выражению, Лей закрыл за ними двери. После
чего, мне пришлось растаскивать морально уничтоженных эльфов по
апартаментам. Как сказал директор: "Ты уборщик, вот и убери их с глаз моих
долой!".
Так, пока кто-нибудь что-нибудь еще не намутил, прошвырнусь до библиотеки.
Займусь домашним заданием, да и как говорит Аристарх Людвигович о своих
подопечных: "Хорошее упокоительное общению не помеха". Вот и глянем что-
нибудь на эту тему. А то что-то грызут меня нехорошие предчувствия. Неспроста
Дора своего повелителя грызанула, ох неспроста! А раз так, значит нужно как
можно тщательнее подготовиться к возможным сюрпризам. Ну и денек ждет меня
сегодня, ведь помимо задания, у меня есть и другие дела, например, подготовка к
завтрашнему занятию по ментальным практикам. А потом боевка с наставником,
следом ежедневный обход школьных помещений на предмет поиска различных
разрушений, установленных учениками ловушек и спрятанных от учителей
неудачных результатов чародейства. А с заданием директора, ко всему
вышеперечисленному добавим поход в лабораторию некрономики, поиск в
тамошнем книгохранилище рецептов зелий могущих помочь в противостоянии
нежити и собственно их изготовление. Ну а на закуску, непосредственно само
задание, на которое придется идти почти в полночь. И к тому моменту, я должен
быть во всеоружии.
Стоп! Я внимательно глянул на спину пробегавшего мимо новичка. Какой урод
подвесил первокласснику "пугалочку"?! Этак он во сне от страха кончится, и
Школу прикроют!
- "Аникита Силыч!".
- "Ну?" - Ох. Судя по тону, директор шибко занят. Ну ничего... Нарушение
школьных правил, это тоже не хухры-мухры... Тем более, такое серьезное. В темпе
доложив директору об увиденном, я отправил ему слепок Узора прОклятого
первоклассника, и услышав в ответ сухое: "благодарю, ученик.", двинулся дальше.
Громко и протяжно бомкнул школьный колокол и коридоры моментально опустели.
Начался первый урок. Ну и хвала директору... а то этот ударенный гормоном
молодняк, то и дело норовит мне подкинуть какую-нибудь подлянку. На переменах, по школе не пройти спокойно. Перед девчонками выделываются. В принципе,
ничего такого уж экстремального... но отвлекает же! Да и не от всякой пакости, без
волшебства увернешься. Приходится терпеть, и не "светиться"
О, а вот и библиотека.
ГЛАВА 2. Особенности взаимопонимания
Эль облегченно вздохнула и перевела взгляд на замученных друзей. Надо отдать
им должное, ни Радомир ни Турн, ни Людмила не запаниковали, едва оказалось,
что чародейство Эльки дало сбой и их сознания оказались заперты в витраже.
Гораздо больше друзья расстроились, поняв, что интересная шутка провалилась из-
за неверно подобранного растения. И ведь не повторишь... дурной тон в среде
старших классов. Это первоклашкам позволительно забавляться летающими
стульями и водопадами над дверьми комнат недругов... А четвертый и пятый
классы ценят только незаезженные сценарии.
Эль попробовала подняться с пола и тут же рухнула на пятую точку, только рыжая
коса хлестнула по лицу сидящего рядом Турна. Радомир с Милой кинулись
помогать подруге, и кое-как усадив ее на кровать, принялись обследовать Узор.
Мила тут же вцепилась в руку Эль, и начала потихоньку перекачивать ей свою силу
- Оставь, Мил. У меня и своей достаточно. Просто, слишком долго пришлось
удерживать наше внимание в "зеркале". - Тихо проговорила девушка и, улыбнувшись, отстранила руку подруги. - Лучше идите на урок, сейчас как раз
ударит колокол. А я подтянусь чуть позже.
Радомир с Турном переглянулись и, чуть заметно усмехнувшись, вышли,
умудрившись даже спинами продемонстрировать свое неверие в байку подруги. А
вот Мила, добрая душа, приняла объяснение Эль за чистую монету. Печально
вздохнула и, чмокнув подругу в щеку, вылетела следом. Дитя Леса, что с нее
возьмешь!
Оставшись в одиночестве, Эль скинула маску замученной волшбой чародейки и,
встав с кровати, устремилась к своему тайничку, из которого после некоторых
манипуляций, извлекла небольшую украшенную резьбой шкатулку. Высыпав
содержимое на стол, Эль принялась сосредоточено его сортировать, часть
откладывая в сторону, а ненужное швыряя обратно в шкатулку. К тому моменту,
когда прогудел колокол, перед ней осталась лишь пара-тройка ювелирных изделий
из нескольких десятков, хранившихся в тайнике. Безделушки, в виде колец,
браслетов, заняли свои места на пальцах и запястьях, цепочка с кулоном
обернулась вокруг шеи и девушка выскользнула за дверь. Перед мысленным взором
Эль предстал путеводный огонек. Это закрепленный вчера на одежде их странного
уборщика маячок, подсказывал девушке его местонахождение. Все-таки
замечательные артефакты делают чародеи отца!
- Эль! - Голос подруги заставил увлеченную слежкой девушку, вздрогнуть. По
широкому школьному коридору, за ней бежала Мила и, как всегда, тараторила без
умолку. - Элька, тебе лучше, да? А куда ты идешь? Ядвига сказала, что бы ты
постаралась прийти хотя бы после второго колокола, будет контрольная!
Эль остановилась и, вздохнув, прервала поток сознания Людмилы.
- Я иду в библиотеку. - Решила слукавить рыжая. Уж ей-то хорошо было известно, как дочь Леса относится к хранилищу знаний, забитому "измельченными трупами
деревьев". Но вот последовавшей реакции, Эль предвидеть не могла.
- Ой, здорово! Идем вместе, а? Ядвига послала меня за книгой тварей летучих, а я
же даже не знаю в каком отделе ее искать. А во время уроков там никого нет и
спросить не у кого. Не с буквоедом же мне советоваться. Я его боюсь! - Снова
начала выстреливать по тысяче слов в минуту Мила, не замечая, как вытянулось
лицо подруги. Элька вздохнула еще раз. Обман не прокатил. Впрочем, маячок на
одежде Немого показывал, что тот как раз движется в сторону библиотеки.
- Ладно, идем. - Махнула рукой рыжая и подруги бодро зашагали по коридорам
Школы.
Вот так врешь-врешь, да ненароком и правду соврешь. Немой действительно
направлялся к книгохранилищу, причем в закрытый "директорский" отдел, если
судить по тому, как полыхнул, сгорая в защитных сетях, хитрый маячок Эли.
Однако!
Интересно, что могло понадобиться уборщику в месте, где без позволения
директора, даже пыль на книги не садится? Нет, все-таки не зря рыжая
заинтересовалась Немым. Странный он... очень. А Эль с детства терпеть не может
странности и тайны. Вся в отца. Потому и лезет во все щели, пока не разгадает
