— Нет, адмирал, как скажете.

— Думаю, стоит отпустить учеников и перенести разбор конфликта на некоторое время.

— Воспитанники, в корпус, на собрание, вашим вопросом Адмирал займется позже. — Директор оглядел своих воспитанников — А вы, леди, отправляйтесь в свой корпус. Наказание для вас озвучит ваш куратор.

— Но господин директор… — «малец» поднял взгляд и с мольбой уставился на руководителя приюта.

— Не обсуждается.

— Леди? — у Даррека пропал дар речи. Он и предположить не мог, что этот юркий мальчишка, проведший бой с тремя противниками окажется маленькой девочкой. Даже невооруженным взглядом было заметно, что противники старше ее как минимум циклов на 4–5. И продержалась почти 3 минуты.

— В корпус, леди.

— Да, господин Директор.

Маленькая фигурка вышла из строя и неспешным шагом отправилась в противоположную сторону. Ей вслед смотрели четыре пар глаз: трое ее друзей и внимательный прищур Адмирала. Ему нравилось то, что он видел: прямая спина, несломленная, полная достоинства, осанка, гордо поднятая голова. И никто из них не мог видеть одинокую слезинку, скатившуюся из глаз Камиллы.

Уже в кабинете Даррек наметил реализацию нескольких целей:

1 Самое важное — набор кадетов в Академию.

2 Разобраться в системе воспитательного процесса приюта — забавный подход у директора.

3. Разрешить конфликт учеников.

Начать он решил со второго пункта.

— Господин Меньшов, мне интересно ознакомиться с вашими методами воспитания обитателей приюта. Вы можете в этом посодействовать?

— Конечно Адмирал, что вас интересует.

— Общие принципы: кто занимается боевой подготовкой воспитанников и, конечно, мне хотелось посетить занятия, если это возможно — с каждым сказанным Дерреком словом, глаза Директора заполнялись тоской. Он уже догадывался, что произошедший инцидент повлияет на его соответствие занимаемой должности.

— Да, это возможно. Система подразумевает разделение процесса обучения по половому и возрастному признаку. Для молодых людей помимо общих предметов по социологии, психологии, контроля сознания, узких направлений: программирование, методики анализа, идет и боевая подготовка. Со всем этим вы можете ознакомиться в обучающей корпусе.

— Что же тогда преподают девушкам? — Адмирал был удивлен. Он считал, что ЗС демократичен в отношении полов, а здесь явная дискриминация.

— У них основной курс направлен на воспитание из них леди, целью которых является все-таки семья — видя непонимания во взгляде Адмирала, поспешил добавить — Видите ли, большинство девушек — леуры, а для их расы девушки это хранительницы домашнего очага. В этом секторе галактики очень много переселенцев. Мы вынуждены подстраиваться под сложившийся уклад.

— В таком случае, мне не понятна ситуация, произошедшая недавно на моих глазах? — Деррек ждал пояснений. Он отчетливо видел отличную подготовку землянки. Где она в столь юном возрасте смогла набраться знаний и опыта?

— Это недоразумение…

— Недоразумение? Вы хотите сказать, что у вас под носом происходят нарушения дисциплины? — Директор совсем сник. Как объяснить Адмиралу ситуацию, он не знал. — Я лично займусь данным вопросом, с вашего позволения. Предоставьте мне для изучения личные файлы участников драки. Я сам переговорю с ними.

— Конечно.

— А сейчас организуйте мне прямой канал связи для всех приютов на планете. Объявление, с вашего позволения, я проведу из данного кабинета. А вы подготовьте полную информацию по успеваемости воспитанников, как и было обговорено ранее.

— Все готово, Адмирал Даррек. — Директор указал на свой стол — Думаю, Вам здесь будет удобнее. Даррек покачал головой:

— Нет! Предпочитаю, чтобы между мной и аудиторией не было никаких преград — он вышел на середину кабинета — Можете начинать.

На экранах конференцзалов более 30 приютов планеты возникло изображение высокой фигуры Адмирала, от которой веяло такой властностью, что сама по себе настраивала умы молодых людей к повышенному вниманию. Минута тишины и Адмирал заговорил:

— Вас приветствует Адмирал космического флота Империи Леории — Даррек Ла Рон — жесткий, не терпящий возражений, голос, четко, используя только факты, обрисовал положение в галактике, в связи с угрозой военного вмешательства Джаншу. Ни одного лишнего слова, ни одной эмоции, ни проявления своего отношения к ситуации. Для молодых неокрепших умов данная постановка вопроса была в новинку. Сам Адмирал считал, если этому молодому поколению придется встать во главе вооруженных сил, сантименты для них не уместны. — Исходя из выше озвученного, уже идет подготовка к предполагаемым развитиям событий. На данный момент в системе Цирон подготовлены три военно-обучающие базы, на которых и будет осуществлена подготовка квалифицированных специалистов. Данное обучение строго добровольное. Поэтому вы имеете полное право отказаться. Для тех, кто изберет данный жизненный путь — Адмирал позволил себе воззвать к патриотизму аудитории — необходимо предоставить инфопакет с согласием руководителям вашего учебного заведения. Если ваши показатели соответствуют установленным нормам, в течение недели вы направитесь на одну из баз Академии, где в ближайшие полцикла пройдете этап более глубокого тестирования. По результатам данного этапа и будет произведено зачисление в Академию. На этом все. Благодарю за внимание.

Экраны погасли. Каждый воспитанник приюта пораженно замер. Встреча с Адмиралом произвела сильное впечатление. Ни один из них теперь всю жизнь не сможет забыть столь неординарную личность.

Сам Даррек, после речи, решил дать себе небольшую передышку. С комфортом устроившись за директорским столом, он принялся просматривать личные файлы заинтересовавших его «драчунов». Для себя он разделил их на нападающих, защищающих и обороняющих. Сбором и обработкой файлов остальных учеников занимались его представители, прибывшее вместе с ним.

Выведя на экран головизора данные, Адмирал принялся за анализ личных файлов.

Итак:

Первая группа:

Имя: Дарк Сорг, 16 циклов

Раса: леур, направлен на обучение семьей, родился на планете Клея.

Средний балл обучения: 85

Личные характеристики: несдержан, средний балл агрессивности, эмоционален, нетерпим к представителям других рас, эгоэстичен. Легко идет на конфликт, в большинстве случаев провоцирует конфликты сам. 10 % порицаний.

Учебные достижения: высокая посещаемость теоретических предметов. В дополнительных занятиях не заинтересован. Без целевое использование личного времени. Занимается в лучшей группе Мастера Дана по боевых искусствам — средний балл подготовки.

Имя: Кирк Ларне, 15 циклов

Раса: леур, направлен на обучение семьей, родился на планете Клея.

Средний балл обучения: 76

Личные характеристики: несдержан, низкий балл агрессивности, подвержен влиянию лидера, эмоционален, средний балл терпимости к представителям других рас, целенаправлен. В конфликтах ведомый. 10 % порицаний.

Учебные достижения: высокая посещаемость теоретических предметов. В дополнительных занятиях не заинтересован. Без целевое использование личного времени. Занимается в лучшей группе Мастера Дана по боевых искусствам — средний балл подготовки.

Имя: Эрек Торн, 16 циклов

Раса: леур, направлен на обучение семьей, родился на планете Клея.

Средний балл обучения: 79

Личные характеристики: несдержан, низкий балл агрессивности, подвержен влиянию лидера, эмоционален, средний балл терпимости к представителям других рас, целенаправлен. В конфликтах ведомый. 10 % порицаний.

Учебные достижения: высокая посещаемость теоретических предметов. В дополнительных занятиях не заинтересован. Без целевое использование личного времени. Занимается в лучшей группе Мастера Дана по боевых искусствам — средний балл подготовки.

Вторая группа:

Имя: Джошуа Картэ 14 циклов

Раса: тхаш, сирота. Направлен на обучение из распределителя Б21 системы Цирон (приют-распределитель для беспризорников)