СИЛА ВОЛИ
Был моряк у нас на сборе,
Говорил о Чёрном море.
Он служил четыре года
Кочегаром на линкоре.
Он во льдах на ледоколе
Оставался зимовать.
Он сказал, что силу воли
Надо с детства развивать.
Алёша после сбора
Шагал домой пешком,
Мечтал, что станет скоро
Полярным моряком.
Он будет закаляться
И вечером и днём,
Он будет закаляться,
Все будут удивляться
И спрашивать о нём.
Он не знал, с чего начать.
Может, целый день молчать?
Может, лечь на голый пол?
Перестать играть в футбол?
Бьют часы на башне,
Все огни погашены.
Тихо в комнатах, ни звука.
Закрывает окна дед.
Он идёт проведать внука,
А его в кровати нет.
Спит он возле сундука,
На полу, без тюфяка.
Закаляется Алёша
По примеру моряка.
Недолго спал Алёша:
«Тут что-то жёстко спать».
И с пола встал Алёша
И сонный лёг в кровать.
«Теперь совсем не жёстко,—
Подумал он во сне.—
Лежу на голых досках,
А так приятно мне!»
Что ж, бывают неудачи!
Он решил не унывать.
Он попробует иначе
Силу воли развивать.
На перемене все кричат,
А он молчит сурово.
Он двадцать пять минут подряд
Не произнёс ни слова.
Он старался — он молчал,
Но никто не замечал.
Это было выше сил.
Он товарищей спросил:
— Вам, конечно, всё равно,
Что я молчу давным-давно?
Что ж, бывают неудачи!
Он решил не унывать.
Он попробует иначе
Силу воли развивать.
Он купил ириску,
Решил её не есть.
Но как не съесть ириску,
Когда ириска есть?!
Что ж, бывают неудачи!
Он решил не унывать.
Он попробует иначе
Силу воли развивать.
Все ребята в нашей школе
Развивают силу воли.
ОБ ОДНОМ СТАРИЧКЕ И ПИОНЕРСКОМ ЗНАЧКЕ
Пришёл старик в зелёный сквер —
Собрался отдохнуть,
Вдруг видит: юный пионер
Куда-то держит путь.
Блестит на курточке значок —
Пылающий костёр.
— Садись, — промолвил старичок
И начал разговор.
О том, что в солнечные дни,
В палящий летний зной,
Так хорошо сидеть в тени…
— Сядь, посиди со мной!
Я сам не знаю, почему
Мне нынче грустно одному,
Побудь со стариком…—
И он вздохнул тайком.
Но пионер на старика
Взглянул с усмешкой, свысока:
— Сидеть охоты нет!
Ещё я двигаюсь пока,
Ведь мне не двести лет!
— Ну что ж,
Ты прав на свой манер!—
Ответил старичок.—
Но думал я — здесь пионер,
А здесь… один значок.
КОГДА ЗАКУСИШЬ УДИЛА
Он вспыльчивый!
Он вспыльчивый!
Он неразумный мальчик!
Он чересчур запальчив!
Так обо мне твердит молва:
Я вспыльчивый! Я пылкий!
Хочу молчать — летят слова,
Как пробка из бутылки.
Я сам хотел бы, может быть,
Спокойным быть, разумным быть,
Невозмутимым, кротким.
Начнёт ругать меня родня,
А я молчу, хоть жарь меня,
Хоть жарь на сковородке.
Совет недавно мне дала
Одна девчонка в школе:
— Когда закусишь удила,
Вспылишь помимо воли,
Чтоб поскорей в себя прийти,
Считай в уме до тридцати.
Я рассердился на щенка,
Хотел я дать ему пинка,
Но стал считать до тридцати,
И этот тип успел уйти.
Попал я в дедушку мячом
И закричал: — А я при чём?—
Но, досчитав до тридцати,
Сказал: — Ну, дедушка, прости.
Разумным хочешь ты расти?
Считай в уме до тридцати!
ЧТО СЛУЧИЛОСЬ С ГОЛУБКОЙ
Два брата скопили
К концу февраля,
Два брата скопили
Почти два рубля.
Мальчики дружно
Направились к ГУМу,
Чашку купили
На всю эту сумму.
Чашка чудесная,
С белой голубкой.
Братья домой
Возвращались с покупкой.
Старший сказал:
— Я восьмого числа
Маме подарок вручу,
Ты будешь рядом стоять у стола.
Младший сказал:
— Не хочу!
Ты будешь рядом стоять у стола,
Сам я подарок вручу!
Так ни один
Не пошёл на уступки!
Бой закипел
Из-за этой голубки.
Кверху взлетели
Два белых крыла —
Мамина чашка
Разбита была.
Как теперь явятся
Мальчики к маме?
Что ж, без голубки,
Зато с синяками!
