То есть чтобы решить, какое действие выполнять, нужно действовать следующим образом: во-первых, вычислить условную вероятность каждого возможного мира w (учитывая все возможные свидетельства и исходя из предположения, что должно быть выполнено действие y); во-вторых, для каждой возможной функции U вычислить условную вероятность того, что U удовлетворяет критерию ценности v (при условии, что w — это реальный мир); в-третьих, для каждой возможной функции полезности U вычислить полезность возможного мира w; в-четвертых, использовать все эти значения для расчета ожидаемой полезности действия y; в-пятых, повторить эту процедуру для всех возможных действий и выполнить действие, имеющее самую высокую ожидаемую полезность (используя любой метод выбора из равных значений в случае возникновения таковых). Понятно, что таким образом описанная процедура — предполагающая явное рассмотрение всех возможных миров — вряд ли реализуема с точки зрения потребности в вычислительных ресурсах. ИИ придется использовать обходные пути, чтобы аппроксимировать это уравнение оптимальности.
Остается вопрос, как определить критерий ценности v18. Если у ИИ появится адекватное представление этого критерия, он, в принципе, сможет использовать свой интеллект для сбора информации о том, какие из возможных миров с наибольшей вероятностью могут оказаться реальными. После чего применить критерий ценности для каждого потенциально реального мира, чтобы выяснить, какая целевая функция удовлетворяет критерию в мире w. То есть формулу ИИ-ОЦ можно считать одним из способов идентифицировать и выделить ключевую сложность в методе обучения ценностям — как представить v. Формальное описание задачи высвечивает также множество других сложностей (например, как определить Y, W и U), с которыми придется справиться прежде, чем метод можно будет использовать19.
Другая трудность кодирования цели «максимизируй реализацию ценностей из конверта» заключается в том, что даже если в этом письме описаны все правильные ценности и система мотивации ИИ успешно воспользуется этим источником, ИИ может интерпретировать описания не так, как предполагалось его создателями. Это создаст риск порочной реализации, описанной в главе восьмой.
Поясним, что трудность здесь даже не в том, как добиться, чтобы ИИ понял намерения людей. Сверхразум справится с этим без проблем. Скорее, трудность заключается в том, чтобы ИИ был мотивирован на достижение описанных целей так, как предполагалось. Понимание наших намерений это не гарантирует: ИИ может точно знать, что мы имели в виду, и не обращать никакого внимания на эту интерпретацию наших слов (используя в качестве мотивации иную их интерпретацию или вовсе на них не реагируя).
Трудность усугубляется тем, что в идеале (по соображениям безопасности) правильную мотивацию следует загрузить в зародыш ИИ до того, как он сможет выстраивать представления любых человеческих концепций и начнет понимать намерения людей. Это потребует создания какого-то когнитивного каркаса, в котором будет предусмотрено определенное место для системы мотивации ИИ как хранилища его конечных ценностей. Но у ИИ должна быть возможность изменять этот когнитивный каркас и развивать свои способности представления концепций по мере узнавания мира и роста интеллекта. ИИ может пережить эквивалент научной революции, в ходе которой его модель мира будет потрясена до основания, и он, возможно, столкнется с онтологическим кризисом, осознав, что его предыдущее видение целей было основано на заблуждениях и иллюзиях. При этом, начиная с уровня интеллекта, еще не достигающего человеческого, и на всех остальных этапах развития, вплоть до сверхразума галактических масштабов, поведение ИИ должно определяться, по сути, неизменной конечной системой ценностей, которую благодаря этому развитию ИИ понимает все лучше; при этом зрелый ИИ, скорее всего, будет понимать ее совсем не так, как его разработчики, хотя эта разница возникнет не в результате случайных или враждебных действий ИИ, но скорее из добрых побуждений. Как бороться с этим, еще неясно20 (см. врезку 11).
Подводя итоги, стоит сказать, что пока неизвестно, как использовать метод обучения ценностям для формирования у ИИ ценностной системы, приемлемой для человека (впрочем, некоторые новые идеи можно найти во врезке 12). В настоящее время этот метод следует считать скорее перспективным направлением исследований, нежели доступной для применения техникой. Если удастся заставить его работать, он может оказаться почти идеальным решением проблемы загрузки ценностей. Помимо прочих преимуществ, его использование станет естественным барьером для проявлений с нашей стороны преступной безнравственности, поскольку зародыш ИИ, способный догадаться, какие ценностные цели могли загрузить в него программисты, может додуматься, что подобные действия не соответствуют этим ценностям и поэтому их следует избегать как минимум до тех пор, пока не будет получена более определенная информация.
Последний, но немаловажный, вопрос — что положить в конверт? Или, если уйти от метафор, каким ценностям мы хотели бы обучить ИИ? Но этот вопрос одинаков для всех методов решения проблемы загрузки ценностей. Вернемся к нему в главе тринадцатой.
ВРЕЗКА 11. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, КОТОРЫЙ ХОЧЕТ БЫТЬ ДРУЖЕСТВЕННЫМ
Элиезер Юдковский попытался описать некоторые черты архитектуры зародыша ИИ, которая позволила бы ему вести себя так, как описано выше. В его терминологии такой ИИ должен использовать «семантику внешних ссылок»21. Чтобы проиллюстрировать основную идею Юдковского, давайте предположим, что мы хотим создать дружественный ИИ. Его исходная цель — попытаться представить себе некое свойство F, но изначально ИИ почти ничего об F не знает. Ему известно лишь, что F — некоторое абстрактное свойство. И еще он знает, что когда программисты говорят о дружественности, они, вероятно, пытаются передать информацию об F. Поскольку конечной целью ИИ является составление формулировки понятия F, его важной инструментальной целью становится больше узнать об F. По мере того как ИИ узнает об F все больше, его поведение все сильнее определяется истинным содержанием этого свойства. То есть можно надеяться, что чем больше ИИ узнаёт и чем умнее становится, тем более дружелюбным он становится.
Разработчики могут содействовать этому процессу и снизить риск того, что ИИ совершит какую-то катастрофическую ошибку, пока не до конца понимает значение F, обеспечивая его «заявлениями программистов» — гипотезами о природе и содержании F, которым изначально присваивается высокая вероятность. Например, можно присвоить высокую вероятность гипотезе «вводить программистов в заблуждение недружественно». Однако такие заявления не являются «истиной по определению», аксиомами концепции дружелюбия. Скорее всего, это лишь начальные гипотезы, которым рациональный ИИ будет присваивать высокую вероятность как минимум до тех пор, пока доверяет эпистемологическим способностям программистов больше, чем своим.
Юдковский также предложил использовать то, что он называет «семантика причинной валидности». Идея состоит в том, чтобы ИИ делал не в точности то, что программисты говорят ему делать, но скорее то, что они пытались ему сказать сделать. Пытаясь объяснить зародышу ИИ, что такое дружелюбие, они могли совершить ошибку в своих объяснениях. Более того, сами программисты могли не до конца понимать истинную природу дружелюбия. Поэтому хочется, чтобы ИИ мог исправлять ошибки в их умозаключениях и выводить истинное или предполагавшееся значение из неидеальных объяснений, которые дали ему программисты. Например, воспроизводить причинные процессы появления представлений о дружелюбии у самих программистов и о способах его описания; понимать, что в процессе ввода информации об этом свойстве они могли сделать опечатку; попытаться найти и исправить ее. В более общем случае ИИ следует стремиться исправить последствия любого вмешательства, искажающего поток информации о характере дружелюбия, на всем ее пути от программистов до ИИ (где «искажающий» понимается в эпистемологическом смысле). В идеале по мере созревания ИИ ему следует преодолеть все когнитивные искажения и прочие фундаментально ошибочные концепции, которые могли бы помешать программистам до конца понять, что такое дружелюбие.