Вот так по тихоньку, но быстрыми темпами стройка двигалась.

23 февраля прошёл буднично. Девчата подарили нам сувенирные подарки и открытки, Аня подарила мне, а кто же ещё как не она, струны на гитару. Это было дефицитом. Наверное, отец помог. Приближался женский день 8 марта. Надо было подумать о подарках для мамы Ани и её мамы, но ещё неделя впереди, но то что я всех приглашу в Зимний сад, было решено. Наступил первый день весны.

В школе мужской коллектив тоже мудрили с подарками. В каждом классе по своему. Мы в своём классе с пацанами решили кроме сувенирных подарков накрыть сладкий стол. Организацию этого стола я взял на себя. Проехался в кондитерские магазины, заранее договорился, что мне надо и когда забрать. В нашем классе был парнишка, который играл на саксофоне. Вот с ним я решил изучить и отрепетировать пару песен из репертуара «Ласкового мая». Переговорил с ним, он согласился и договорились отрепетировать у меня на «Мельнице». Больше негде было. После трёх вечеров репетиции мы уже нормально пели и играли две песни. И плюс ещё у меня в запасе была третья «Розовые розы». Я записал у Аниной мамы чисто музыку пианино на магнитофон. Потом включу и под гитару получится хорошо. Я проверял.

Ко мне подошла снова учительница музыки и пения:

— Саша, ты обещал принести тетрадь со стихами под песни.

— Хорошо я принесу, но на 8 марта заходите к нам в класс на сладкий стол и там вы услышите новые песни. Уже готовые.

— Хорошо, я приду.

Потом меня выловила комсорг школы и стала спрашивать, когда мы в классе выберем комсорга класса, а то в остальных классах выбрали, а у нас нет. Поэтому тормозится выбор комсомольского бюро школы. На что я сказал, что это не ко мне. Этот вопрос надо решить на общем собрании класса. Пусть обращается к классному руководителю, а она соберёт класс и мы проведём комсомольское собрание. На завтра она обещала этот вопрос решить.

И она действительно решила. Классная руководительница оставила класс после уроков и мы провели комсомольское собрание. На собрание пришёл директор школы как член партийного бюро. Директор школы предложил комсоргом избрать меня, т. к. у меня есть задатки организатора, вон как с его помощью был организован летний отдых в лагере. Кроме того, успеваемость отличная. Никто с директором поспорить не смог и меня избрали единогласно и тут же избрали от моего класса членом комсомольского бюро школы, а на следующий день было собрано комсомольское бюро школы и в виду того, что комсорг школы — ученица параллельного 8 класса уезжает с родителями в другой город, то стала проблема избрания нового комсорга. То — то я думаю она так шустро бегала по поводу избрания комсорга в моем классе.

На бюро комсомола были и члены партии — директор школы, завуч, наша классная руководительница, физрук, а так же каким — то ветром занесло инструктора горкома комсомола, парень лет 25.

Пока ещё действующим комсоргом было выдвинуто четыре кандидатуры — все члены бюро комсомола школы, фактически от каждого комсомольского класса. То есть была выдвинута и моя кандидатура.

Слово на обсуждение взял директор школы. Обсудил все кандидатуры, но остановился на моей, как самой достойной. И стал перечислять все преимущества и достижения, а именно — успеваемость, достижения в спорте, музыке и организаторские способности, упомянул он и о успехах на СЮН. После этих слов взял слово инструктор горкома ВЛКСМ:

— Не знал я что у Вас в школе есть такие преуспевающие ученики комсомольцы. Мы это возьмём на заметку, а кандидатура на пост комсорга школы я думаю очевидна. И считаю, что Крымов Александр не подведёт.

После этих слов уже никто не просил слова, а поставили на голосование. И меня избрали комсоргом единогласно. Вот теперь ещё мне дополнительная нагрузка, но деваться не куда. Комсомол и партия в это время это великая движущая сила. После окончания бюро все разошлись, а инструктор попросил остаться и сказал:

— Сашко Крымов, послезавтра тебе необходимо прибыть в горком комсомола. Зайдёшь ко мне и там я тебе всё объясню, что ещё надо сделать и тебя как вновь избранного комсорга школы нужно представить первому секретарю горкома. Всё понятно?

Я чуть не гаркнул «Так точно!» Но ответил, что понятно.

Идя по дороге домой я всё обдумывал моё новое комсомольское существование. И подумал, что это даже пожалуй неплохо. Больше перспектив на поступление в институт в будущем.

Через день я прибыл в горком комсомола и инструктор повёл меня в кабинет первого секретаря горкома ВЛКСМ, мужчине лет 30 и представил меня ему, на что последовал его вопрос к нам обоим:

— Какая комсомольская нагрузка и какое поручение ему дали?

Инструктор ответил, что пока никакой, но есть два направления с учётом моих способностей, но смущает возраст, т. к. мне ещё нет 15 лет.

— Ну и что, что возраст мал. Это дело наживное. Что предложишь?

— Он может потянуть даже должность инструктора горкома по линии спорта или по линии музыкального творчества. И там и там у него есть достижения. Он, — указывая на меня, — даже песни пишет и сам их исполняет.

— Да ну! Серьёзно?

Тут уже я вступил в разговор и сказал:

— Вполне серьёзно. Даже подумываю зарегистрировать на них своё авторство.

Ну тогда так решим. Спортсменов у нас хватает. Найдём инструктора по спорту, а вот поэтов песенников у нас ещё не было. Поэтому будешь на общественных началах инструктором по развитию музыкального и народного творчества среди молодёжи. Всё это мы оформим документально и выдадим удостоверение, а как услышать твоё исполнение?

— Да, очень просто. После завтра у нас в моём классе мы будем поздравлять девочек с 8 марта и мы с одним одноклассником подготовили небольшой концерт. Приходите к 12 часам.

— Спасибо за приглашение. Обязательно приду, а сейчас можешь идти, а инструктор останется.

И я ушёл из кабинете и услышал как первый секретарь начал нравоучение инструктора за плохую работу. И дальше я уже не слышал.

Наступил день 8 марта. Это был выходной день от учёбы. Поэтому к школе ученики стали стекаться к 11 часам. Наш класс не исключение. Я с утра поехал с отцом в кондитерскую, забрал заказанные торты. Пришлось подкупить ещё пару лишних с учётом гостей. Купил конфет, лимонада. Взял электрочайники дома с заварку. Кружки стаканы взяли в столовой школы. Мальчишки пришли пораньше на полчаса. Разложили на партах подарки. Принесли в класс ещё три стола со столовой. Расставили угощение. Разобрали букетики цветов. Я дополнительно купил еще для учительниц. И услышал стук в двери и голос директора:

— Парни, хватит морить девочек и гостей в коридоре.

И мы открыли двери и запустили всех, а директор зашёл с первым секретарём горкома комсомола и с ещё с какой — то женщиной лет 45 и учительницей музыки и классным руководителем. Мы, то есть парни, вручили девчонкам подарки цветы, женщинам по букету цветов. Меня выручила, Аня и передала свой букетик мне, чтобы я этой незнакомой женщине вручил. После всех поздравительных слов от учеников мальчиков, от директора и первого секретаря я предложил всем рассаживаться за партами ученики, за столами учителя и гости. И после этого объявил:

— а сейчас мы поздравим наших девчонок и женщин музыкальным подарком.

И я с одноклассником сыграли и спели две песни из репертуара «Ласкового мая середины 80—х», на гитаре и саксофоне уже нашего исполнения, а потом я включил магнитофон с записью музыки пианино и под гитару дуэтом с Аней спел песню «Розовые розы», в её прежнем звучании где Светка Соколова, а не Аня Котенкова, чтобы не смущать Аню, а то её и так уже подружки доставать начали по поводу её дружбы со мной, аншлаг был полнейший. Женщина 45 лет оказалась директором дома культуры и по совместительству инструктором горкома партии по той же линии, что и я в горкоме комсомола. Она с нашей учительницей музыки и пения аплодировали больше всех. И тут же заявила, что они включают наши номера в концертную программу и в список участников на областной конкурс ко дню Победы. Вот только этого нам не хватало. Ну сам вылез, вот теперь будем во всём этом участвовать И тут у меня мелькнула мысль, которую я озвучил подойдя к директору ДК и сказал, в рамках моих обязанностей как инструктора, предлагаю создать вокально — музыкальную группу при городском ДК. Три человека уже есть. Парочку ещё подберём и назовём её, например, «Весна Майская» с двойным смыслом — на название города и на весну. Тут же услышал и мнение первого секретаря: