Занятия лепкой помогут вашему ребёнку развить гибкость рук и мелкую моторику, научиться координировать движения, а также познакомят ребёнка с различными свойствами пластилина (мягкостью, пластичностью), величиной, цветом, формой предметов.

Для занятий лепкой вам понадобятся:

• пластилин;

• доска для лепки;

• тряпочка для рук;

• нож или стека;

• заострённая палочка (спичка или карандаш), колпачки от фломастеров и шариковых ручек — для создания различных отпечатков;

. бусинки, бисер, крупа (например, гречка, пшено, рис) и т. п. — всё, что может понадобиться для украшения поделок;

. подставки для готовых работ из картона или плотной бумаги;

. стакан с водой (чтобы пластилин не прилипал к доске и инструментам, можно слегка смочить их водой).

Основные приёмы работы с пластилином:

1. Подготовка пластилина к лепке: разогрейте и разомните пластилин в ладонях.

2. Изготовление колбаски: подготовленный пластилин сожмите в кулаке, чтобы придать ему слегка вытянутую форму, а затем раскатайте его движениями вперёд-назад на доске или между ладонями. Чтобы выровнять колбаску, дополнительно раскатайте утолщённые места пальцами на доске. Для выполнения некоторых элементов вам необходимо закрутить или прищипнуть колбаску пальцами.

3. Изготовление шарика: размятый пластилин несильно сожмите с разных сторон между ладонями, чтобы придать ему шарообразную форму, а затем раскатайте его круговыми движениями на доске. Чтобы сделать маленький шарик, раскатайте пластилин на доске круговыми движениями пальцев или между большим и указательным пальцами.

4. Изготовление лепёшки (диска): нужно расплющить шарик, прижимая его к доске ладонью или пальцем.

Раскатать колбаску

на доске

между ладонями

Прищипнуть

Выровнять

Закрутить

Раскатать шарик

на доске пальцем

на доске

между пальцами

Расплющить

ладонью

пальцем

Подготовьте тарелку из плотной белой бумаги. Для этого нужно обвести на листе блюдце или небольшую десертную тарелку и вырезать круг. В центре круга расположите предмет меньшего диаметра (крышку от банки, блюдце и т. п.) и обведите его.

— Сегодня мы идём на день рождения к Ёжику, — сказала Муся. — И я подарю ему вот эту красивую тарелочку!

— Дай-ка посмотреть, — попросил Вася.

Вдруг тарелка выскользнула у него из лап, упала и разбилась на мелкие кусочки!

— Что ты наделал, Вася! — заплакала Муся. — Ведь у меня нет больше такой тарелочки!

Вася тоже расстроился.

— А тарелка из бумаги не подойдёт? — спросил он и быстро вырезал из бумаги вот такую тарелочку. (Покажите ребёнку Васину тарелку.)

— Моя была красивая, вся украшенная, — продолжала плакать Муся.

— А мы эту тарелку тоже можем украсить! — сказал Вася.

— Чем? — поинтересовалась Муся.

— Пластилином! — ответил Вася и достал какую-то коробочку. В коробке лежали разноцветные брусочки.

— Как же мы будем украшать этим... плас-ти-ли-ном? — спросила Муся и осторожно потрогала пластилин лапкой.

— Трогай, Муся, не бойся. Пластилин любит, когда его мнут и в ладошках греют. (Отрежьте кусочки пластилина шириной около 1 см разного цвета, кроме белого и чёрного. Покажите ребёнку, как разминать пластилин в ладонях.) Ну вот, размяли. А теперь давай тарелку украшать, а то к Ёжику на день рождения опоздаем! — сказал Вася.

Давай и мы поможем Васе и Мусе украсить тарелку для Ёжика! Отщипнём маленький кусочек пластилина (рассказывайте и показывайте одновременно; начните украшать бортик тарелки) и хорошо прижмём его пальцем к тарелке. Теперь отщипнём кусочек пластилина другого цвета (не забывайте как можно чаще называть цвет) и прижмём его рядом.

Думаю, наша тарелка очень понравилась бы Ёжику!

Подготовьте: кусочки пластилина шириной 1—1,5 см разных цветов, доску для лепки, заострённую палочку (карандаш или спичку). Вырежьте листик, на котором будут сидеть гусеницы, из половины листа бумаги или картона зелёного цвета. Подготовьте также украшение для гусениц: мелкие бусинки, бисер, крупу (лучше всего взять гречку, пшено и рис). Если хотите, можете заранее вылепить главную героиню — Гусеницу. Она поможет вам рассказать сказку.

Однажды Вася и Муся гуляли по саду и увидели на большом листе грустную Гусеницу.

— Здравствуй, Гусеница! Почему ты грустишь? — спросила Муся.

— Все мои подружки переползли на другое дерево, а я осталась здесь, — ответила Гусеница.

— Почему? — удивились котята.

— У меня сломана ножка, и я не могу ходить, — вздохнула Гусеница. — Мне теперь очень скучно без подружек-гусениц: не с кем поболтать, не с кем чайку попить.

Котята задумались, как бы помочь Гусенице.

— Кажется, не зря я взял с собой пластилин, — вспомнил Вася. — Сейчас он нам как раз пригодится!

Вася открыл коробку, взял небольшой кусочек пластилина и принялся за работу. (Рассказывайте и показывайте то, что вы делаете, одновременно.)

Сначала пластилин хорошенько разомнём и подогреем в ладонях. Теперь сожмём пластилин в кулаке, чтобы он стал немножко вытянутым и положим его на доску, начнём катать его ладонями вперёд-назад (катайте пластилин, пока не получится колбаска — гусеница).

— Тебе это ничего не напоминает? — спросил Вася, очень довольный своей работой. (Спросите у ребёнка, догадался ли он, что хотел вылепить Вася.)

— Так, так, — задумчиво сказал Вася. — Кажется, чего-то тут не хватает. Возьму палочку (карандаш, спичку) и сделаю вот здесь глазки (сделайте неболь-

шие углубления острым концом палочки), а тут — вот такие полоски (нанесите на спинку гусеницы поперечные полоски острым концом палочки либо гранью спички или карандаша).

— Теперь-то вы поняли, кого я сделал? — спросил Вася.

— Это моя новая подружка! — обрадовалась Гусеница.

— Представляешь, Муся, сколько гусениц мы сможем сделать вместе? — сказал Вася.

— Ух ты! — радостно воскликнула Муся.

Давай поможем котятам вылепить новых подружек для Гусеницы. (Уже готовых гусениц можно украсить бусинками, бисером или крупой. Познакомьте Гусеницу с новыми подружками и продолжайте игру!)