существующий сектор нашего проявления в этом мире. На самом деле, сектор имеет
неопределённую многомерную форму, и радиус в таком отсчёте не является расстоянием
от условного центра, а линия начала и конца проявления, перестаёт быть точной
величиной. Радиуса нет, весь путь представляет собой кривую из всплесков эмоций,
вызванных реакцией на сопротивления со стороны внешнего мира. Воображаемый нами
сектор для одних может показаться сферой, а для других кубом, но всё это наше
индивидуальное представление, что делает всех разными и подтверждает принадлежность
каждому из нас не только собственных мыслей, но и времени, которое выпало на
проявление каждого из нас…. Еще вопросы?
- Есть вопрос, - поднялась с места девушка в третьем ряду. – Как может внешнее время,
материализовавшее проявление нашего внутреннего времени, хранить информацию
прошлого?
- Чем больше человек увлечён определённым трудом, тем большего, как правило, он
добивается результата. Такая личность сходит с уст, как при жизни, так и после неё.
Людям свойственно долго помнить гениев, сохраняя события ушедших лет в своей памяти
и передавая информацию грядущим поколениям. Гении, оставившие исторический
отпечаток во внешнем времени, никогда не покидают наше измерение, несмотря на то, что
физическое тело их давно превратилось в прах, а внутреннее время перенесло их энергию
в другой мир. Внешний мир побуждает наше внутреннее время возрождать личности во
внешнем мире снова и снова. И мы ощущаем отпечатки прошло в настоящем, точно так
же как наш внутренний мир слышит вчерашний день из глубин бессознательного.
Ньютон, Омом, Пьер и Мария Кюри, - все они по-прежнему для нас живые.
Бессознательное пространство не имеет расстояний и не подвластно внешнему времени, в
нём скрещивающиеся линии параллельны и одновременно перпендикулярны друг другу.
Наш внутренний мир невозможно даже представить в своём истинном величии и
несовершенстве. Собаки, кошки, насекомые, деревья, цветы, - всё это типичные формы
проявления времени. Материя открывает нас друг другу, что бы мы смогли лучше узнать
себя в многоликости времени. Каждый из нас приобрёл кодовую программу жизни,
позволяющую воспринимать вокруг себя материю и собственное проявление. От
новорождённого до старого человека, мы несём единую программу, упрощающую
общение между субъектами в проявленном для нас мире. Но самым главным кодовым
звеном жизни является обмен и передача информации. Язык, письмо, рисунок, - это
простой инструмент взаимопониманий старых и молодых поколений, настоящего и
прошлого. Именно благодаря ему мы сохраняем информацию о покинувших пространство
гениях, передаём и носим в себе знания, на фундаменте которых строим новое
представление о материи.
- Ещё вопрос, - произнесла девушка из седьмого ряда. – Какая связь между языком и
временем?
- Язык - это одна из интерпретаций проявления многомерности материи, порождённой
временем и способствующей коммуникабельности между внутренними мирами людей,
посредником которой является внешнее пространство, представляющее собой сектор
многомерного проявления внешнего времени. Внутренний мир человека, если кто забыл,
состоит из текущего настоящего времени и прошедшего времени, впитавшего события и
информацию вокруг своего проявления в материи, как форме системы внешнего времени,
- ответила женщина.
- Тогда ещё вопрос, - снова поднялась девушка из третьего ряда. – Пациент, который
находится в аудитории, у него есть язык? Может он что-то сказать?
Лектор повернулась к Максиму. Юноша внимательно разглядывал аудиторию.
Услыхав вопрос, молодой человек не стал ждать, что его попросят говорить, он сделал
несколько шагов в сторону девушки задавшей вопрос и ответил.
- Я – Максим, в настоящее время не понимаю, где нахожусь, и что представляет вокруг
меня ваша реальность. Ещё недавно я был воином вектора времени и дружил с существом
из Шестого Пространства Времени, её звали Вокла, - в аудитории раздался смех. – Затем
Ключи Времени позволили Вокле стать богом.
Смех в аудитории только усиливался, даже женщина-лектор улыбалась, наклонив вниз
голову. Максим продолжал дальше рассказывать о своих приключениях в фантомных
мирах, вызывая хохот у слушавших его людей. Как вдруг, в седьмом ряду кто-то крикнул:
«Макс!..»
- Я не ослышался, - произнёс Максим, - меня кто-то позвал?
- Макс, это я, Вокла! – донеслось из седьмого ряда.
- Вокла, боже мой, ты меня наша, Вокла, - обрадовавшись, юноша начал подниматься
вверх по ступеням.
- Я здесь, Макс, - послышался голос справа.
- Я здесь, Макс, - послышался голос снизу.
- Макс, я здесь…
- Хватит! – громко произнесла женщина-лектор. - Хватит глупых шуток! Больной не
может отличить реальность от воображаемых форм проявления своего бессознательного.
Пациент не воспринимает внешнее время в полном объёме, образовавшиеся пустоты во
внешнем пространстве времени заполняются фантазиями бессознательного
пространства больного. Юноша живёт параллельно в двух реальностях: в мире,
воспринимаемом нами как единой системе проявления материи и в искажённом мире
своих воображений. Всё, господа, на сегодня вопросы закончены. Завтра жду основной
состав группы учёных в лаборатории.
Женщина-лектор пошла на выход, а Максим ощутил укол в области шеи от неизвестно
откуда появившейся медсестры. В глазах юноши всё поплыло….
Солнечные лучи проходили сквозь оконное стекло и прожигали веки. Максим
перевернулся набок и, почувствовав легкость, открыл глаза. Всё вокруг напоминало
домашнюю обстановку, только вместо телевизора стояло пианино, а вместо ковра висели
две белые простыни. Юноша не торопился подниматься, он внимательно рассматривал
взглядом детали обстановки. В коридоре раздался звук похожий на падение с вешалки
одежды. Максим поднялся и не торопясь пошёл через коридор на кухню. Кухня
оставалась такой же, какой всегда её привык видеть юноша. Внезапно в дверь позвонили.
Максим подошёл к двери и открыл её. Перед юношей стояла та самая женщина-лектор,
которая недавно рассказывала в аудитории о своём эксперименте.
- Войти можно? – поинтересовалась учёная.
- Да, входите. Я ведь в вашей реальности, не так ли? Как же я могу что-то вам
запретить, - ответил юноша.
- Меня зовут Наталья Ивановна, я профессор института диагностики пространственно-
временного континуума, деятельность которого сводится к изучению параллельного
времени. В так называемом искусственном пространстве нашего настоящего общения,
контролируемом пятнадцатью учёными четвёртой лаборатории, мы научились
сворачивать время за счёт искусственно введённого уравнения в систему времени. Время,
по своим свойствам, напоминает пружину, которую можно растягивать и сжимать. Из
девятнадцати лабораторий института, группа учёных под моим руководством,
приблизилась к величайшему открытию, позволяющему контролировать время и
управлять им. Семьдесят четыре человека добровольно согласились быть участниками
этого научного эксперимента, ты так же входил в это число.
- Но я ничего не помню, когда и при каких обстоятельствах мной было принято
решение стать подопытным кроликом?.. Всё что происходит, сознание воспринимает за
настоящую реальность, запутывая меня всё сильнее во всех проявляемых видениях.
- Несколько раз мы пытались остановить эксперимент. Однако каждый раз проявлялось
то, что заставляло продолжить наблюдения. Твоя память способна сохранять всю
информацию происходящего. Это значит, что после смерти, проявив себя в другом мире,