— Так, все, решительно сказал Саша, взглянув на часы, — мне пора. И ты в школу беги. Может, Олю свою еще по дороге увидишь. Ох прости, я же обещал!
— Да ладно, — отмахнулся красный как рак Федя.
— Короче, вечером созвонимся. Ты пока ничего не предпринимай, как бы не было хуже.
— Так ты мне поможешь или нет? — немного озадаченный Сашиной поспешностью, спросил Федя.
— Я же сказал: созвонимся. Тамерлан! Ко мне!
На сей раз нагулявшийся пес послушно примчался на зов хозяина, и, взяв его на поводок, Саша удалился по Рублевке.
Не зная еще, что думать о состоявшемся разговоре, Федя побежал в школу. Саша ошибался, «Мерседес» около леса не стоял, значит, Оля уже была в школе.
Решив все-таки послушаться опытного сыщика, Федя не проявлял в школе никакой иной активности, кроме учебной, и за последнюю был даже вознагражден двумя четверками, по математике и физике. На Олю он весь день старался даже не смотреть, только плохо у него это получалось. На уроках все равно пялился, зато на переменах просто уходил от нее подальше, в другой конец коридора. Даже когда после третьего урока рядом с Олей освободилось место — Катя опять куда-то отпросилась, — Федя сдержался и остался сидеть вместе с Петькой Кочетковым, хотя тот ткнул его локтем под бок и сказал:
— Лови момент, Чудилкин.
Наверное, Петька хотел еще что-то добавить, сострить по обыкновению, но, покосившись на соседа, решил, что лучше не стоит, хотя Федя к нему даже не оборачивался.
Да и не до Петьки было Феде. Так вдруг худо ему стало, таких неимоверных усилий стоило ему усидеть на месте, что он даже сам удивился: это надо же так втрескаться! Он-то всегда считал, что любовь — это радость, и подумать не мог, что так бывает трудно, когда по-настоящему влюбишься.
Часть вторая ГУБИН И КОМПАНИЯ
Глава I ДЕЙСТВУЙ ПО ОБСТОЯТЕЛЬСТВАМ
Саша так и не позвонил. Федя уже выучил все уроки, посмотрел фильм по телевизору, попробовал позвонить сам, но немолодой женский голос, очевидно, Сашиной мамы, ответил ему, что Саши дома нет. Каждые десять минут Федя поглядывал на часы, но проклятый телефон был нем. И вдруг без пятнадцати восемь раздался звонок в дверь, и на пороге появился Саша собственной персоной.
Федя пулей вылетел в коридор, едва заслышав знакомый голос. Здороваясь, он с надеждой ловил Сашин взгляд и получил, кроме приветствия, еще один знак, от которого сразу стало легче на душе: Саша незаметно для родителей подмигнул ему.
Потом Федя ждал, пока Саша переговорит с отцом. Они долго пили чай на кухне, оттуда доносились голоса и смех. Наконец Федя уловил настороженным слухом, что голоса приближаются — стало быть, они уже все обсудили и Саша собрался уходить. Феде потребовалось почти столько же усилий, чтобы усидеть у себя в комнате, как днем на уроке за партой, когда освободилось место рядом с Олей. И все-таки он был вознагражден за терпение.
— Михаил Алексеевич, — послышался из коридора немного приглушенный дверью голос гостя. — Можно мне с вашим сыном парой слов перекинуться? Я кое-что хочу узнать у подрастающего поколения, мне для газеты нужно.
— Пожалуйста, пожалуйста, — любезно согласился отец. — Федя, можно тебя?
Сдерживаясь из последних сил, Федя лениво приоткрыл дверь и выглянул из своей комнаты.
— Нет, Михаил Алексеевич, можно мы с ним тет-а-тет переговорим? — возразил Саша отцу, уже собравшемуся вести гостя с сыном обратно на кухню. — Так было бы удобнее. Он потом сам вам все расскажет.
— Ну что ж, — неуверенно согласился отец, — если этого требуют законы жанра, пожалуйста. Только надо узнать, что по этому поводу думает сам Федор. Ты не против дать интервью?
Федя промычал что-то неопределенное, отрицательно мотнув головой, и Саша прошел к нему в комнату. Федя притворил дверь.
— Еще не обжился толком, да? — спросил Саша, оглядывая голые стены Фединой обители.
— Так ведь только что переехали, — пояснил Федя.
— Ладно, давай сразу к сути, времени у нас немного, — перешел на деловой тон лжеинтервьюер. — Извини, что не позвонил. Такой день сегодня выдался, что не было никакой возможности. Но я думал, тебе, может быть, и отец скажет, что я к вам зайду. Я Михаилу Алексеевичу днем на работу звонил.
Федя только опять отрицательно покрутил головой и указал Саше на диван, приглашая садиться. Саша не заставил себя упрашивать, сел и продолжил:
— Я тут навел кое-какие справки об Олином папаше. Похоже, он действительно весьма не беден, а когда у человека столько денег, сам понимаешь, кто-то может захотеть, чтобы он поделился.
Федя согласно кивнул.
— Правда, выводы делать пока еще рано, — Саша откинулся на подушки дивана, устраиваясь поудобнее, — а вообще-то мне нужна твоя помощь. Музыки у тебя никакой нет?
Последний вопрос был настолько неожиданным для Феди, что он не сразу въехал в его смысл.
— То есть? — переспросил он.
— Ну, магнитофон у тебя есть? Поставил бы что-нибудь.
Федя снова кивнул, вставил в окошечко своей небольшой маломощной магнитолки первую попавшуюся кассету, включил и сел на место.
— «Мумий Тролль», — определил Саша, — годится. Слушай дальше. Так вот, я ломал голову над твоей задачкой полночи и весь сегодняшний день в промежутках между другими делами. И думаю, что понял то же самое, что понимаешь и ты. Скажи мне, Федя, как ты себе представляешь человека, пугающего Олю? Кто бы это мог быть? То есть не называй мне имен, а скажи, кто в принципе мог бы это делать?
— Ну-у, не знаю, — осторожно протянул Федя.
— Хорошо, — кивнул Саша, — спрошу тебя по-другому. Как ты думаешь, откуда он так много знает о ней, если она даже собачку под охраной выгуливает?
— А-а, — до Феди наконец дошла суть Сашиного вопроса, — я сам об этом думал. По-моему, этот пугатель…
— Как-как? — удивленно перебил Саша.
— Ну, я его для себя пугателем называю, — Федя улыбнулся. — Он должен у нас в школе учиться, потому что он знал даже, за какой партой Оля сидит.
— Очень даже верное наблюдение. — Саша был явно доволен Фединым ответом. — Но, видишь ли, есть еще одна маленькая деталька. Этот неизвестный, как ты говоришь, пугатель должен не только учиться в вашей школе, а скорее всего и в вашем классе, но ко всему прочему еще и уметь программировать, причем на уровне профессионала достаточно высокой квалификации. Потому что обычный ученик восьмого класса вряд ли может запросто сделать компьютерную игру, пусть даже такую простенькую, как ты рассказывал, И это еще не все. Для того чтобы записать игру на компакт-диск, у этого программиста должен находиться в распоряжении CD-рекордер, штука довольно дорогая и не всякому доступная. Есть у вас такие в классе? Федя покачал головой.
— Не знаю, по-моему, нет. Но я еще не со всеми толком познакомился.
— А вообще у вас есть информатика?
— Есть, — кивнул Федя.
— Кто ее ведет? И на каком уровне?
— Сергей Анатольевич. А уровень как уровень. Что-то там они программируют, но я пока не врубился, в моей прежней школе информатику только в младших классах преподавали. Потом учителя не было. Мне Сергей Анатольевич специальные задания дает.
— Как фамилия этого Сергея Анатольевича? — спросил Саша.
— Не знаю еще. Ты думаешь, это он? Федя вскинул задумчиво склоненную голову и тревожно заглянул Саше в глаза.
— Ничего я не думаю, — ответил тот, легко выдержав Федин взгляд, — а проверить нужно. Ты мне его фамилию-то узнай и сам за ним понаблюдай.
— А что я наблюдать-то должен?
— Все. С кем общается. Когда из школы уходит, как на уроках себя ведет. А еще узнай-ка, у кого из твоих одноклассников есть компьютеры и кто как в них разбирается.
— Как же я узнаю? — недовольно пробурчал Федя, которому вовсе не улыбалось следить за всеми и за каждым. Он уже забыл, что совсем недавно именно так собирался действовать по собственному синтетическому детективному методу Мегрэ — Пуаро — Дюпена — Чудинцева.