Жанры книг

Детская образовательная литература. Страница 13

Сортировать как: по популярности

Мамин день - Борисенко Марина Геннадиевна
Мамин день

256

Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры, посвященные лексической теме «Мамин день».Материал усложняется постепенно, варьируется сочетаемость упражнений. Приведенная таблица демонстрирует последовательность расположения материала по частям речи. Обучение проводится с помощью упражнений и специально подобранных дидактических игр с наглядным материалом.Цветной иллюстративный материал содержится в середине пособия. Он легко вынимается из книги и может служить демонстрационным или раздаточным материалом.
Правильно ли мы говорим - Ушакова Ольга Дмитриевна
Правильно ли мы говорим

256

Словарик правильного произношения для школьников. Объясняются значения наиболее сложных слов, разные случаи употребления, проставлены ударенияПодробнее:http://www.labirint.ru/books/125725/  
Работа с нетрадиционными материалами в детском саду. Поролон, ватные диски, ватные шарики, гофрирова - Новикова И. В.
Работа с нетрадиционными материалами в детском саду. Поролон, ватные диски, ватные шарики, гофрирова

256

Методический материал, предложенный в книге, может быть использован для обучения детей 5–8 лет художественной обработке таких материалов, как поролон, синтепон, ватные диски, вата, цветные синтетические салфетки, который вполне может заменить в рукоделии бумагу или ткань, но мало используется в практике организации ручного труда в детском саду. Книга предназначена для педагогов дошкольных учреждений, руководителей творческих объединений учреждений дополнительного образования и родителей.
Пословицы и поговорки - Сысоев В. Д.
Пословицы и поговорки

255

  • Автор: Сысоев В. Д.

  • Дата добавления: 07/07/2015

  • Язык книги: Русский

  • Кол-во страниц: 17

Пословицы и поговорки - бесценное наследие нашего народа. В них мудрость и жизненный опыт многих поколений. Они учат, советуют, предостерегают; хвалят трудолюбие, честность, смелость, доброту; высмеивают зависть, жадность, трусость, лень; осуждают эгоизм, зло; поощряют прилежание, благородство, упорство.В книге собраны пословицы и поговорки, отражающие мудрость народа, жизненный опыт многих поколений.
Занимательная математика - Гамов Георгий
Занимательная математика

255

  • Автор: Гамов Георгий

  • Дата добавления: 19/07/2015

  • Язык книги: Русский

  • Кол-во страниц: 18

Данная книга представляет из себя сборник интересных математических и физических задач-головоломок из различных областей науки. Каждая задача изложена в форме короткой истории. Сборник интересен не только школьникам старших классов, но и студентам младших курсов самых различных специальностей.
Мудрые мысли мудрых людей - Ушакова Ольга Дмитриевна
Мудрые мысли мудрых людей

255

Эта книга включает в себя изречения и высказывания выдающихся людей нашей планеты на самые разные темы. Здесь представлены мудрые мысли всемирно известных литераторов и философов, художников и ученых, в которых выражено их отношение к природе, любви, родине. Надеемся, что материалы этой книги помогут вам при написании сочинений, подборе эпиграфов к ним и в подготовке к литературным олимпиадам.Подробнее:http://www.labirint.ru/books/89759/  
Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное - Аксенова Мария Дмитриевна
Энциклопедия для детей. Т. 7. Искусство. Ч. 2. Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное

255

Вторая книга тома «Искусство» предлагает читателям очерк архитектуры, изобразительного и декоративно-прикладного искусства с XVII века до наших дней. Она объединяет шесть разделов, посвящённых выдающимся мастерам, основным стилям и направлениям искусства стран и народов мира. Статьи, вошедшие в книгу, написаны искусствоведами Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, Российского государственного гуманитарного университета и Государственной Третьяковской галереи. Том «Искусство» рассчитан на детей среднего и старшего школьного возраста, их родителей и преподавателей, а также на всех, кто считает себя любителем искусства.
В садах Лицея. На брегах Невы - Басина Марианна Яковлевна
В садах Лицея. На брегах Невы

254

Документальные повести о лицейских годах А. С. Пушкина, о жизни поэта в Петербурге до южной ссылки.
Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс. Базовый уровень - Волобуев Олег
Всеобщая история с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс. Базовый уровень

254

Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый уровень). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.
Волчок и применение его свойств - Краснов Александр Иванович
Волчок и применение его свойств

254

В представлении большинства людей волчок — всего лишь занимательная игрушка. Очень немногие представляют ее значение для техники. А между тем волчок — важнейшая деталь ряда приборов и механизмов. Без этой «игрушки» многое в технике оказалось бы невозможным или трудно осуществимым.
КАЛЯКИ-МАЛЯКИ - Сахарова Ольга Михайловна
КАЛЯКИ-МАЛЯКИ

253

Грамота - Успенский Эдуард Николаевич
Грамота

253

Однажды неграмотные дети сказочных героев — дочка Бабы-Яги, сын Кощея Бессмертного и Емеля, сын знаменитого Емели-на-печи — отправились в Москву учиться. А поскольку они уже были великовозрастными невеждами, учиться им пришлось по особенной программе. Они-то сами не очень рвутся учиться, но их родители понимают, что, если дети не закончат хотя бы начальную школу, они всю жизнь проведут среди пеньков и бурелома и никогда не увидят компьютера, не полетят на самолете и останутся такими же темными-претемными, как их прабабки и прадеды. Родители убедили своих наследников при помощи умных доводов и кожаных ремней. И отправились дети в центральный город. Там их поместили в детский сад. От этого стало лучше им и тем, кто изучал грамоту вместе с ними.