Справочная литература. Страница 18

Словарь содержит основные сведения о мифологиях наиболее значительных мировых цивилизаций и регионов: Древних Греции и Рима, Малой Азии, Египта, Древней Руси, Северной Европы, Юго-Восточной Азии, Центральной Америки и др.Включает как толкования приводимых имен и терминов, так и сведения об их происхождении, перевод (при необходимости) с языка источника и варианты в русском языке. Все статьи расположены в алфавитном порядке.Словарь адресован самому широкому кругу читателей.1800 статей

15-е издание книги «Лекарственные средства» в очередной раз тщательно переработано и дополнено значительным количеством новых ЛС, новыми сведениями о механизмах их действия и рациональном использовании в практической медицине. Меняющееся с каждым выпуском содержание книга позволяет в значительной мере проследить за успехами в создании ЛС за прошедшие 50 с лишним лет. Первое издание включало данные о 555 основных (по тому времени) ЛС (без готовых лекарственных форм); более 150 из них устарели и теперь не применяются. В настоящем издании содержатся сведения более чем о 2000 основных ЛС. В первых изданиях не было (и не могло быть) данных о целом ряде новых фармакологических (фармакотерапевтических) групп. Лишь со временем стали появляться сведения о нейролептиках, антидепрессантах, транквилизаторах и иных группах психотропных ЛС, о ?-адреноблокаторах и ?-адреностимуляторах, антагонистах ионов кальция, ингибиторах ангиотезинпревращающего фермента (АПФ), блокаторах гистаминовых Н2-рецепторов, иммуномодуляторах, цефалоспоринах и других новых высокоактивных антибиотиках, новых синтетических химиотерапевтических средствах, новых препаратах для лечения онкологических заболеваний и т. д. В книгу «Лекарственные средства» включены данные о ряде новейших групп ЛС (стимуляторах центральных имидазолиновых рецепторов, блокаторах ангиотензиновых AT1 -рецепторов, антиагрегантах — блокаторах рецепторов тромбоцитов, ингибиторах лейкстриенов), о достижениях последнего времени в создании специфических средств, ингибирующих репликацию ВИЧ, и т. д. Многие ЛС из перечисленных и других новых фармакологических (и химиотерапевтических) групп нашли применение в разных областях медицины.  

К колоколу на Руси с глубокой древности отношение было особенным. Нам достались полные загадок и таинства рассказы, сказки, предания и былины о колоколах, о том, как колокольный звон отводит дьявольские козни, болезни, бури и молнии; как колокол не раз звонил «сам по себе», предрекая войну, голод или смерть государя; как за неугодный звон по воле царей колокола «казнили» пред народом: били батогами, отрубали ухо и отправляли в ссылку.В чем же загадка колокола? Откуда в нем столько притягательных свойств, столько чудесных сил, обращенных к одушевленной и неодушевленной природе?Поспешим же перевернуть страницы книжки и узнать историю божественного вестника – колокола, крепко соединенную с судьбою России и ее народа.

Классическое руководство по дрессировке и обучению собак, написанное почти 100 лет назад.Подавляющее большинство методик, опубликованных в данном издании, вошли во все последующие выпускавшиеся в России и СССР издания и наставления по дрессировке собак.

«100 великих диктаторов» — новая книга популярной серии, открывающей перед читателями яркую палитру событий и портретов выдающихся деятелей мировой истории. Среди героев этой книги читатели встретят Цезаря, Калигулу, Нерона, Чингисхана, Ивана Грозного, Робеспьера, Сталина, Гитлера, Каддафи и многих других диктаторов и тиранов, оставивших после себя наряду с победами и достижениями кровавый след…

"Несколько лет назад я составил книгу афоризмов о политике Вскоре она вышла вторым изданием. Не без удивления я обнаружил, что наибольший успех имеют отнюдь не изречения великих иноземных мыслителей.Нет, больше всего читателю пришлись по душе фразы наших министров, генералов и думцев. Это усилило во мне чувство гордости за отечество и побудило издать наиболее зернистые мысли наших политиков отдельной книгой.Так я и сделал. Если книга получилась веселая, то моей вины в этом нет".Константин Душенко

С первой минуты своего рождения каждый человек приобретает родню. Пройдет время, ребенок станет взрослым, у него появится своя семья, а значит — новые родственники. И вот тут-то и возникают проблемы. Чем свойственники отличаются от родственников? Как следует называть родителей супруга? Кто такие золовка, деверь, великая тетка? Почему возник обычай приходить к теще на блины?В этой книге читатели найдут словарь родственных связей, а также описание традиционных семейных обычаев.

Проблема межэтнических отношений, их преимуществ и недостатков в контексте построения государства и обеспечения национальной безопасности является одной из традиционных в политологии. Подходы к целому ряду вопросов, касающихся эффективности управления межэтническими отношениями и уменьшению рисков, связанных с возможными конфликтными проявлениями на межличностном и межгрупповом уровнях внутри многонациональных обществ, разрабатывались и продолжают развиваться. Опыт Соединенных Штатов Америки как “государства мигрантов”, имеющего очень специфические основы, относительно непродолжительную историю и, тем не менее, задающего тон и импульс формированию современного миропорядка с учетом своего национального опыта государственного строительства, является одним из актуальных объектов исследования. Опыт США по интеграции постоянного потока эмигрирующих в Штаты человеческих ресурсов, по их включению в единую систему действий и решений, касающихся безопасности и развития американского государства и общества, основывается на методологии управления межэтническими отношениями на своей территории и участии США в межэтнических конфликтах практически во всем мире. Опыт США в управлении вопросами межэтнических отношений, а также решении периодически возникающих в американском обществе конфликтов на почве национализма и межрасовых отношений, нередко связывается с концепцией мультикультурализма. Сегодня в США и Канаде заканчивается процесс институционализации новой модели интеграции иммигрантов в американскую и канадскую нации. Несмотря на растущее этническое и региональное многообразие, в этих странах удалось выработать национальную идею, вполне успешно консолидирующую мультикультурное общество. Важными условиями, гарантирующими соблюдение учебными заведениями США и Канады требований мультикультурного образования, являются государственное финансирование учебных заведений за отказ от дискриминационной практики; административные меры по обеспечению равенства образовательных возможностей; десегрегация школ, введение образовательных программ изучения различных языков и культур. Одним из основных условий воплощения в жизнь идей мультикультурного образования является подготовка культурно-компетентного специалиста, способного работать в полиэтническом, мультикультурном обществе, что требует отражения идей мультикультурного образования в учебных заведениях США и Канады. В США и Канаде популярны суждения, что мультикультурное образование не может быт ограничено рамками самого учебного заведения, а должно осуществляться при сотрудничестве с неправительственными, профессиональными и общественными организациями.

Современному человеку приходится обрабатывать и запоминать огромное количество информации. Одни предпочитают все держать в голове, другие пользуются напоминалками, имеющимися в компьютерах, мобильных телефонах или электронных записных книжках, третьи по старинке продолжают записывать текущие дела и важные моменты в свой ежедневник или ставить крестики на руке. Но во всех этих случаях часть информации стирается из памяти или прячется настолько глубоко, что ее трудно достать в нужный момент. Чтобы избежать этого, память необходимо тренировать. Эффективные способы ее тренировки описаны автором данной книги.