Примечание. Этот фокус можно показывать, и не зная местоположения ни одной карты колоды. Для этого используется другой вид ключевой карты. Допустим, что зритель потасовал колоду и положил её перед вами с просьбой показать фокус. Тогда вы можете отметить верхнюю карту ногтем и далее действовать как обычно, но в этом случае колоду раскладываете не лицом вверх, а крапом вверх и, используя стетоскоп, как бы прослушиваете каждую карту, но на самом деле находите вашу отметку, и она является ключом для нахождения карты зрителя.

Можно использовать и другую идей. Возьмите под ноготь крошечный кусочек пластилина и поместите его на верхнюю карту. Тогда ключевая карта прилипнет к выбранной карте. Вместо пластилина можно применить слюну, но всё это требует известного опыта в демонстрации фокусов.

Примерный текст: сочините самостоятельно, используя идеи, заложенные в психологической технике.

Эффект. Фокусник находит выбранную карту по отпечаткам пальцев зрителя.

Рис. 11

Рис. 12

Механическая техника. Здесь также используется ключевая карта, но в другом техническом исполнении. Ключевая карта находится сверху колоды. Разворачивая колоду веером, вы вначале сдвигаете верхнюю ключевую карту, а затем поверх неё двигаете остальные карты колоды. На рис. 11 (см.) ключевая карта для ясности выдвинута вперёд, хотя на самом деле она полностью прикрыта раздвинутой колодой (см. рис. 12). Эта карта лежит на пальцах вне колоды. Предлагаете зрителю взять любую каргу. Однако прежде чем он успеет полностью вытащить её из колоды, остановите его и скажете, что вытаскивать её не надо, достаточно чуть-чуть приподнять её и запомнить. Пока он это делает, колода в этом месте естественным образом приоткрывается несколько пошире. Зритель запомнил свою карту и задвинул её в колоду, а вы, собирая колоду, задвигаете ключевую карту как раз под выбранную карту. Это происходит почти автоматически, попробуйте с картами в руках — вы убедитесь в этом. Далее тасуете колоду, не разделяя ключевую и выбранную карты. Затем раскладываете её лицом вверх на столе. Достаёте из кармана лупу, изучаете, подушечки пальцев зрителя и «ищете» аналогичные отпечатки пальцев на картах. Несколько карт рядом с ключевой объявляете наиболее подозрительными. Достаёте кисточку, стряхиваете ею несуществующую пыль с подозрительных карт, как бы для более лучшего проявления отпечатков и затем с триумфом находите карту зрителя. Вместо лупы можно использовать очки (см. рис. 13).

Рис. 13

Психологическая техника. В принципе ясна из описания механической техники. Только в конце вы объясняете зрителю, что специально не дали ему полностью вытащить карту из колоды, так как благодаря этому отпечаток его большого пальца более отчётливо перешёл на лицо выбранной карты. Текст составьте самостоятельно,

Эффект. Карту зрителя помогает найти король пик, самый опытный из детективов колоды.

Рис. 14

Механическая техника. Опять речь идёт о ключевой карте, которая в этом случае должна быть королём или валетом любой масти и располагаться в низу колоды. Зритель выбирает любую карту, запоминает её и показывает соседям. Вы начинаете медленно тасовать колоду и предлагаете зрителю во время тасовки вернуть выбранную карту в колоду. Как только он положит свою карту, вы тотчас же сбрасываете поверх неё остаток колоды, тем самым переводя ключевую карту поверх карты зрителя. Сразу же после этого тасуете колоду ещё два раза, не разделяя при этом ключевую и выбранную карты. Говорите, что для поиска карты зрителя вам нужен детектив, а именно король пик (называете вашу ключевую карту). Разворачиваете колоду веером лицом к себе, так, чтобы зрители не видели карт, ищете ключевую карту и снимаете в этом месте колоду так, чтобы ключевая карта-детектив оказалась в низу колоды, а карта зрителя вверху. Найденного детектива даёте зрителю, а колоду тасуете, переводя выбранную карту под низ колоды. Далее снова медленно начинаете тасовать колоду, предлагая зрителю положить детектива перевёрнутым (вся колода лицом вниз, а детектив лицом вверх) в любое место колоды. Как только он положит его, вы тотчас сбрасываете остаток колоды, переводя выбранную карту поверх детектива, потом тасуете ещё два раза, не разделяя эти карты, точно так же, как в начале фокуса. Затем раскладываете колоду лентой лицом вниз на столе (см. рис. 14). Где-то в середине колоды лежит перевёрнутый лицом вверх детектив. Показываете, что выбранная карта находится рядом с детективом, т. е. король с успехом нашёл карту зрителя.

Психологическая техника. Важно, чтобы все технические тасовки получались автоматически и всё ваше внимание было напаавлено на рассказ о «детективе» и его способностях.

Текст сочините самостоятельно.

Эффект. Фокусник необычным образом находит карту, выбранную зрителем.

Механическая техника. Для этого фокуса выбранную карту нужно секретно перевести на второе место сверху колоды.

Это можно сделать так. Вы тасуете колоду, разворачиваете её веером и предлагаете зрителю выбрать и запомнить любую карту и показать её соседям. Показ соседям необходим по двум причинам. Во-первых, это вовлекает в фокус большее число зрителей, а во-вторых, часто случается, что зритель в процессе фокуса забывает свою карту, в этом случае соседи, видевшие карту, напомнят её. После того как карту хорошо запомнили, вы тасуете колоду ещё раз, причём делаете это довольно медленно и просите зрителя положить выбранную карту во время тасовки в любое место колоды. Как только он положит свою карту в колоду, вы, по-видимому, без паузы, продолжаете тасовать дальше. На самом же деле в этот момент происходит следующее: на карту зрителя вы чёсом стягиваете одну карту нормально, а следующую стягиваете с выступом. Остаток колоды нормально стасовываете поверх выступающей карты. Далее надавливаете правым большим пальцем на выступающую карту вперёд, образуя под ней щель, стасовываете колоду до щели и сбрасываете наверх остаток колоды (см. 4.1.6). Поставленная цель достигнута, выбранная карта лежит на втором месте сверху колоды. Теперь с помощью астрально-календарного исчисления вы хотите найти карту зрителя.

Для этого спрашиваете, сколько недель в году. Ответ (52) вы иллюстрируете с помощью карт. Для этого сдаёте сверху колоды пять карт в одну кучку, что символизирует количество десятков, и рядом сдаёте две карты, что символизирует число единиц в числе 52. Затем кладёте две карты поверх пяти и всё вместе возвращаете на верх колоды. Теперь спрашиваете зрителя, сколько месяцев в году. В соответствии с ответом отсчитываете на стол 12 карт, которые затем возвращаются на колоду. Спрашиваете, сколько дней в неделе, после чего отсчитываете на стол 7 карт и возвращаете их обратно на колоду. И, наконец, спрашиваете, на сколько дней в високосном году больше, чем в обычном. После ответа берёте одну верхнюю карту и кладёте её перед зрителем. Просите зрителя назвать свою карту, после чего показываете, что она найдена.

Психологическая техника, как и во всех фокусах, основывается на принципе «важность несущественного». Попробуйте разобраться в этом самостоятельно.

Примерный текст: «Как вы думаете, почему на картах на протяжении многих веков довольно успешно гадают? Не знаете? А ведь колода карт — это удивительнейшее создание человеческой мысли. В ней зашифрована вся наша жизнь. Например, день и ночь, свет и тьма имеются также и в картах. Половина колоды — красная, а вторая половина — чёрная. Весна, лето, зима и осень представлены в колоде четырьмя мастями. Затем, год делится на 13 лунных фаз, поэтому в полной колоде (52 листа) ровно 13 карт разного достоинства, а 12 месяцев представлены 12 фигурными человеческими картами или картинками, т. е. 4 короля, 4 дамы и 4 валета. Кроме того, в году 52 недели и в колоде 52 карты. В году 365 дней, а сумма всех очков карт равняется 364, если считать туз — 1, двойка — 2, тройка — 3… валет — 11, дама — 12, король — 13. Но чтобы дополнить нехватку дня, добавляется один джокер, а второй джокер указывает на лишний день в високосном году. А если учесть всевозможные комбинации и сочетания карт друг с другом?! Представляете? Используя такие возможности, ничего не стоит найти задуманную карту. Для этого достаточно применить только астрально-календарный метод исчисления…»