Спонтанно может произойти и «взлом» на авиалайнере бортового технического компьютера одним из членов экипажа или пассажиров, например, в состоянии страха, и изменение исходящей из него информации. В таких случаях бортовой компьютер на взлете авиалайнера может отдать команду на отключение подачи топлива или же на погруженной подлодке включить системы пожаротушения и т. д. Кстати, именно в этом кроется причина серийной аварийности авиатехники, автотранспорта и пр. Однажды изошедшая информация об аварии повторяется другими пилотами и водителями и создается повторно предыдущая ситуация.

Как мы уже отмечали, людьми движет личный интерес, т. е. осознанная потребность. Эмоции являются для человека компасом в мире его потребностей. Человек осознает свои потребности через способы их удовлетворения. Чтобы развивать и формировать потребности, их надо сначала осознать.

1. Потребность есть то, что человеку необходимо для жизни и нормального развития.

2. Потребность осознается тогда, когда она не удовлетворена.

3. Осознание начинается с эмоционального переживания, что приводит психику в активное состояние и направляет ее активность на удовлетворение потребности, т. е. возникает мотив.

Если сформирован мотивационно-смысловой комплекс, то появляется образ удовлетворенной потребности или образ способа удовлетворения потребности.

Иногда возникает несколько целей, формируется внутренняя иерархия потребностей. Этот выбор и есть начало волевого акта. Если выбор происходит под давлением извне — это подавление. Подавление чаще всего вызывает защитную реакцию, приводящую к замыканию. Это нарушает процесс естественного развития.

Область потребностей определяет активность человека, позволяет понимать и прогнозировать его действия, управлять ими.

Сегодня СМИ, TV, кино, интернет, литература и сложившийся образ жизни под этим информационным воздействием формируют способы удовлетворения потребностей через насилие, взятки, воровство, мошенничество, агрессию и т. д. Вот почему важны образы поведения людей в кино, TV и т. д., которые на подсознании человека формируют поведенческую стереотипную матрицу.

Потребности можно разделить на не насыщаемые, которые обеспечивают процесс естественного развития и насыщаемые, обеспечивающие равновесное постоянство внутренней среды организма.

Потребность осознается через способ ее удовлетворения за счет формирования мотивационно-смыслового комплекса.

Воспитание — это обучение человека социально приемлемым способам удовлетворения его потребностей. Постоянно применяемые способы удовлетворения потребностей проникают в структуру «я» и участвуют в формировании картины мира. Базовые элементы картины мира образуют систему ценностей. С точки зрения управления, ценности похожи на обычные потребности, работающие по схеме насыщаемых потребностей.

Исследования, проведенные РАН позволяют говорить о том, что ДНК человека способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по электромагнитным каналам. При чем разные тексты и действуют по разному. Физической основой дистанционных воздействий на человека является управление электрической проводимостью ДНК. Молитва ли, мантры, транс, мысленно-волевой приказ экстрасенса или психотропное воздействие всего-навсего наводит в генах сильные электрические токи или же прерывают ДНК-проводимость, что, в свою очередь, приводит к нужному управлению людьми.

Признаки, указывающие на психофизическое воздействие на человека:

— усталость в течение длительного периода времени, приводящая к раздражительности, агрессивности, враждебности и т. д.;

— фиксация внимания на одном простом примере, т. е. тугодумство;

— нарушение координации (иногда), сужение зрачков, блуждающий взгляд (бегающие глаза);

— упрощение заведомо сложной ситуации;

— желание консультироваться с теми, кто поддерживает его личную позицию, что приводит к ограничению информации, необходимой для принятия верного решения;

— возможны различные физические недуги — от диареи до сердечной недостаточности.

Методика тестирования человека на выявление указанных признаков:

— можно использовать обычные психофизические методики оценки состояния психики человека и его физического состояния;

— возможно использование суггестивных методов тестирования;

— использование теста Люшера;

— использование теста MMPI.

Выделенные устойчивые признаки в поведении, указывающие на психофизическое воздействие:

— ощущение дискомфорта;

— плохой сон (с кошмарами);

— отсутствие аппетита;

— неосознанное (беспричинное) ощущение страха;

— потухший взгляд;

— общая астения;

— жалобы на боли в области сердца или желудка;

— обострение хронических заболеваний.

Некоторые способы защиты от психофизического воздействия:

— при единичных уколах — это усиленное питание, умеренное употребление алкоголя, активные физические упражнения (до пота);

— при длительном целенаправленном воздействии целесообразно регулярное экстрасенсорное обследование на энергетические пробои или наличие отсасывающих энергетику жгутов, с последующей энергетической подкачкой и отсечением.

Нетрадиционная компонента может решать следующие задачи:

— непосредственно энергоинформационную защиту;

— формирование событий в пользу защищаемого;

активное энергоинформационное воздействие на лиц, от которых исходит угроза.

Необходимо знать, что вещи пропитываются мыслями и делами своего носителя-хозяина. Вокруг каждого физического объекта есть поле, которое индивидуально и несет в себе информацию о своем владельце. Поэтому нельзя носить чужие вещи и спать долго на чужой кровати и подушке. Чем дольше человек будет спать на чужой постели, тем больше он станет вести себя как бывший хозяин постели или вещи. Будете постепенно терять свое «я», ваша энергетика станет постоянно атаковываться микровоздействиями чужого поля и медленно меняться. Вещи несут информации судьбы. Будьте очень осторожны с ранее ношенными вещами. Они вас могут наградить не только чужими эмоциями, но и чужой болезнью.

Усилием воли, силой заговора, молитвой, правильным энергетическим посылом в нужное место пространства вы сможете проложить своеобразный коридор между своим Разумом и тем Неизвестным, что обладает информацией и способностью изменять окружающее. Оно способно материлизовать наши желания, просьбы, неясные мечты и страхи.

Неосторожная мысль, непродуманное до конца желание, переживание по поводу и без повода — все находит там отражение и возвращается к вам назад.

Научившись мыслить ОБРАЗАМИ, очень легко представлять разные картины, где ты — действующее лицо. Проходит время и похожее происходит на самом деле. Не надо натягивать на себя что-то воображаемое и негативное, поменьше представлять себе всякие ужасы, которые могут произойти с вами или вашими близкими.

Начав осуществлять свое желание, надо «подкармливать» созданный вами образ или эгрегор вашей мечты, т. е., еще и еще думать об этом в позитивном плане, дополняя разными красочными деталями и рисуя это как уже сбывшееся, без промежуточного этапа, где возможны всякие сбои. Если вы создали себе программу, то не надо вводить в нее разрушительные негативные элементы, которые легко приживаются и начинают существовать как реальные.

Сосредоточь свое внимание на точке посреди лба, чуть выше переносицы. Неотрывно «смотри» туда внутренним взором. Вглядывайся во тьму этой пустоты, пока не увидишь нечто. Сохраняй сосредоточенность на дыхании и смотри на то, что видишь. Смотри пристально. Не пытайся «поместить» что-то перед своим внутренним взором, но жди, пока это Нечто, что уже там есть, откроется твоему сознанию.