— Черте что! — к лейтенанту подошел один из его подчиненных. — Пол усыпан кастетами, ножами, стрелянными гильзами, как будто тут был отчаянный бой. А тел нет.

— Надо искать! Тела не могли пропасть сами по себе. Кто-то с ними что-то сотворил.

— А по мне — так и ладно! Почистил этот кто-то атмосферу в городе. И что мы с этими ворами цацкаемся?

— Новые набегут. Такое место пусто не бывает. А почему цацкаемся — сам знаешь. Будешь много болтать — исчезнешь как мой заместитель!

— Да я что? Я ничего.

— Вот и я ничего. Ладно. Пойдем дальше работать.

Глава 2

До академии еще было достаточно времени, так что я завернул по пути в гипермаркет маготехники. Вход стилизован под огромный бронзовый портал, украшенный символами и рунами, которые мерцают в таинственных оттенках. Проходя сквозь него, я оглядываю прилавки. В центре нужный мне отдел с магфонами.

За прилавком приветливая продавщица, смотрит на меня с ехидной улыбкой. Ну да, костюмчик академиста на мне из недорогой материи, надо будет обновить. Улыбаюсь ей в ответ и прошу показать самый навороченный магфон. Понты — это наше все!

— Мальчик хочет полюбоваться на дорогую игрушку? — ехидство так и сочится в ее голосе.

— Мальчик хочет купить самый навороченный магфон! — повторяю я свою просьбу.

— Мальчик сэкономил на завтраках? Он уверен, что ему хватит денежек? Может ему обратиться к прилавку у стены? Там более дешевые модели, есть даже аналоги один в один, только без магии.

— Ты что, МНЕ быдлофон предлагаешь купить? — я всплыл от такого предложения. — Да ты знаешь КТО я такой?

— Нет… — ошарашенно протянула продавщица.

— Тото же! Таких как я надо знать в лицо! — я добавил пафоса в голос.

— Но ваша одежда… — оправдываясь проблеяла продавщица.

— Пфф… Любой кто может адекватно мыслить взглянув на меня поймет, — я поднял указательный палец акцентируя внимание. — Я здесь инкогнито!

— Ааа… — удивленно протянула продавщица.

— Так что давай, оформляй по быстрому!

Оформление не заняло и пяти минут. Надо будет потом зарулить сюда еще разок. На соседних прилавках я видел магноуты, но брать его сейчас и тащиться с магноутом в академию мне хотелось.

Я пошел к двери, попутно любуясь стенами. Они были выполнены из прозрачного материала, напоминающего стекло. Вся конструкция светится мягким голубоватым светом, создавая ощущение, что я нахожусь внутри огромной магической лампы.

Теперь, когда у меня было средство связи, бить копытом асфальт до академии не имело смысла. Я открыл предустановленное приложение и заказал такси.

Всю недолгую поездку водитель трендел о том, что он бизнесмен, а таксует для души. Я, не слушая его, копался в магфоне. Открыл и почитал сайт академии.

«Здание Академии Альтерактус представляет собой сочетание старинной готической архитектуры и современных технологий. Высокие башни с витражами и энергосберегающими светодиодными светильниками красуются на фоне чистого неба. Главный вход украшен бронзовыми воротами с символами магии и науки, а перед зданием раскинулся небольшой парковый ландшафт с аллеями.

Помещения внутри:

1. Зал Знаний: центральное помещение академии, где проходят основные лекции и семинары. Зал оснащен магоэлектронными проекторами для визуализации магических формул и научных моделей.

2. Лаборатория Союза: комбинированная лаборатория, где маги и ученые работают вместе над созданием новых маготехнологий. Здесь можно увидеть магноуты и обычные ноутбуки по соседству. Ведутся исследования по оптимизации передачи магической энергии, разрабатываются прототипы приборов использующих научные достижения совместно с магическими явлениями.

3. Библиотека: огромное помещение с бесконечными рядами книг, рукописей и электронных баз данных. Библиотека хранит знания о магии и науке, а также специальные архивы, доступные только избранным студентам и преподавателям.

4. Кабинет Ректора: личная комната главы академии, где он принимает посетителей и проводит важные встречи. Кабинет оборудован трансляционными окнами, которые могут показывать различные места академии для наблюдения за происходящим.

5. Классы магии: отдельные аудитории, посвященные изучению разных видов магии, таких как прикладная магистика, алхимия, артефакторика и другие. В каждом классе есть интерактивные доски для записи формул и заклинаний.

6. Научные лаборатории: современные лаборатории, где студенты и преподаватели работают над научными проектами и экспериментами. Оборудование включает в себя высокотехнологичное оборудование для изучения свойств материалов и разработки новых технологий.

7. Медицинский центр: сочетание магической и научной медицины, где студенты учатся лечить различные болезни и травмы. В центре есть передовые магосканирующие аппараты для диагностики и терапии, а также классические медицинские инструменты.

8. Спортивный зал: место для занятий спортом и физической подготовки. Зал оснащен магическими тренажерами, которые могут адаптироваться под индивидуальные потребности студентов.

9. Столовая: место, где студенты и преподаватели обедают и отдыхают.

10. Дуэльный зал: в дуэльном зале студенты могут решить свои споры с помощью дуэлей. Специальный рунный круг не позволяет умереть в процессе дуэли. Для перемещения травмированных участников в медицинский центр, дуэльный зал оборудован стационарным телепортом.»

Ну не так уж и плохо. По воспоминаниям Арсемия Богомола все выглядело гораздо хуже, а на самом деле, тут, вроде как, передовой край науки и магической техники.

Такси остановилось у ворот академии и я сунул водиле пару купюр, отказался от сдачи и направился ко входу.

— А кто это у нас такой богатенький приехал? Комаришкин, ты что ли? — ехидный девичий голос заставил меня обернуться.

— Все бы тебе подкалывать, — я покопался в полках памяти в поиске имени собеседницы, — Лера.

— Гляжу магфончик приобрел новенький, даже пленку с экрана еще не снял. — продолжала ехидничать девушка. — На обедах сэкономил?

И что им всем дались эти обеды? Ладно, надо завершать это пустобрехство.

— На ужинах, Лерочка. На ужинах. И не сэкономил, а заработал!

— Это как так? — заинтересовалась собеседница.

— А ты, Лерочка, отужинай со мной, утром сама денег дашь, только что бы еще раз встретиться! — я подмигнул опешившей девушке и потопал дальше.

В аудиторию я хотел зайти открыв дверь с ноги. Упс… Неудача. Открывается наружу.

Открываю, захожу и вижу смеющихся одноклассников.

— Что, Комаришкин? Головой о дверь стукнулся?

Не отвечая на подначки иду к задней парте, скидываю лежащие там вещи в проход и усаживаюсь под молчаливое обалдевание.

— Ты что, Комаришкин, совсем берега попутал? — ко мне подходит заводила всех беспорядков в классе. — Давно из тебя отбивную на дуэли не делали?

— Утихни, котенок! Будет тебе дуэль, сразу после занятий.

— Я Кот, а не котенок! — рычит нависая надо мной парнишка.

— Ты просто котенок и я докажу тебе это в рунном круге! — я не боюсь, в каждой аудитории установлено наблюдение. Любые рукоприкладства разрешены только в дуэльном зале.

Кот рычит, но сделать ничего не может. Он оборачивается к одному из своих приспешников и требует с него подобрать вещи и поместить их на соседнюю парту. Парень молча пожимает плечами и выполняет сказанное. А я скалюсь глядя на это.

Лекция достаточно нудна, я, слушая ее вполуха, отдираю злополучную пленку с экрана — и как я ее не заметил? Впрочем, какой идиот догадался продавать статусные вещи без предпродажной подготовки? Тут, поди, если автомобиль покупаешь, так еще и самому придется все гайки протягивать, что ли?

— Комаришкин, повтори что я сейчас сказала! — обратила на меня внимание лекторша. — А то я вижу, что тебе совсем не до лекции.