Но нервы глаза сами по себе не измеряют расстояния и не делают выводов – это уже работа ума. Зрительные нервы “сообщают” в мозг главным образом цвет и силу (интенсивность) световых волн.

Слух

Нервы слуха заканчиваются во внутренней части уха. Барабанная перепонка принимает звуковые вибрации, усиливает и «подготавливает» их, а затем передаёт к окончаниям слухового нерва во внутреннем ухе. Слуховой нерв доставляет это ощущение в мозг.

Слуховой нерв сообщает мозгу о высоте, силе, качестве и гармонии звука.

Также отмечается: существуют звуковые вибрации слишком низкие и слишком высокие для человеческого слуха – их человек не слышит, но приборы могут зарегистрировать. Кроме того, некоторые животные, вероятно, воспринимают звуки, недоступные человеческому уху.

Обоняние

Нервы обоняния находятся в слизистой оболочке носа. Чтобы запах был воспринят, нужно реальное соприкосновение мельчайших частиц вещества со слизистой. Это происходит только тогда, когда через нос проходит воздух, несущий эти частицы. Просто «быть рядом» недостаточно.

Большая часть таких частиц – это очень тонкие газообразные соединения. Некоторые вещества гораздо сильнее воздействуют на обоняние, чем другие – в зависимости от их химического состава. Обонятельные нервы передают сообщение в мозг.

Вкус

Нервы вкуса заканчиваются на языке – точнее, в микроскопических образованиях, которые называют вкусовыми почками. Вещества, попадая в рот, химически воздействуют на эти клетки, сигнал передаётся по вкусовым нервам – и ощущение поступает в мозг.

Считается, что вкусовые ощущения можно свести к пяти основным категориям: сладкое, горькое, кислое, солёное и “жгучее/острое”.

Глава III. Главные нервные центры

Главные нервные центры, которые играют важную роль в возникновении и проявлении психических состояний, – это мозг и спинной мозг.

Спинной мозг

Спинной мозг – это «шнур» или «канат» нервного вещества, заключённый внутри позвоночного столба (то есть внутри позвоночника). Он выходит из нижней части черепа и идёт вниз внутри позвоночника примерно на 18 дюймов (около 45 см). При этом он непрерывно связан с головным мозгом, и бывает трудно точно определить, где заканчивается один и начинается другой. Он состоит из массы серого вещества, окружённого оболочкой белого вещества.

От спинного мозга по всей его длине отходят 31 пара спинномозговых нервов, которые расходятся по обе стороны тела и соединяются с более мелкими нервами, идущими ко всем частям организма. Спинной мозг – это своего рода главный центральный кабель всей нервной «телеграфной системы». Поэтому любое повреждение или препятствие в нём приводит к ослаблению или параличу тех областей тела, нервы которых входят в спинной мозг ниже места повреждения.

Такие повреждения не только блокируют чувствительные сигналы из поражённой зоны, но и мешают двигательным импульсам из мозга, которые должны управлять движением рук, ног или других частей тела.

Ганглии – “маленькие мозги”

То, что называют ганглиями (это маленькие «узелки» нервных клеток), встречается во многих частях нервной системы, включая спинномозговые нервы.

Иногда их прямо называют «маленькими мозгами», и они выполняют важную роль в механизме мышления и действия. Спинальные ганглии могут принимать сенсорные сигналы и выдавать моторные команды без участия главного мозга. Именно это называется рефлекторной нервной деятельностью.

Рефлексы

Рефлекторное действие – одна из самых удивительных форм работы нервно-психического механизма. И большинство людей даже не подозревают, насколько это масштабно: они думают, что такие реакции возможны только через «центральный мозг».

Но дело в том, что у человека есть не только центральный мозг (который сам по себе не «один», а целая система), но и множество «маленьких мозгов» по всей нервной системе – и они тоже способны принимать ощущения и отдавать команды движению.

Примеры рефлекса:

• в глаз попадает соринка → сигнал уходит в ганглий → тут же даётся моторный импульс → веко закрывается

• если к глазу резко приближается предмет – срабатывает тот же механизм

• человек осознаёт это уже после того, как действие произошло

Точно так же работает отдёргивание руки от ожога или укола, движение щекочущей ноги и многое другое. И ещё важнее: многие действия, которые сначала были произвольными, со временем превращаются в приобретённые рефлексы – или «двигательные привычки». Нервные центры запоминают: на какой сигнал как отвечать. Так мы начинаем автоматически делать массу привычных вещей: ходить, пользоваться ножом и вилкой, писать, работать с машинками и механизмами и т. д.

Если взять жёсткие примеры из физиологии (движения обезглавленных животных), показывая идею: некоторые действия выполняются системой рефлексов даже без участия «большого мозга». Простой вывод: какой бы ни была природа ума, в этих процессах задействованы не только структуры главного мозга, но и другие части нервной системы.

Три “мозга” человека

Дальше важная вещь: то, что обычно называют «мозгом», – это не один орган, а как бы троица:

1. продолговатый мозг (medulla oblongata)

2. мозжечок (cerebellum)

3. большой мозг (cerebrum)

Если считать «ум» только сознательным интеллектуальным мышлением, тогда действительно можно условно назвать мозгом именно cerebrum, но в целом система шире.

1) Продолговатый мозг

Продолговатый мозг – это расширение спинного мозга у основания мозга. Его задача – управление непроизвольными функциями организма: дыханием, кровообращением, усвоением пищи и т. п. По смыслу это похоже на очень сложные и развитые рефлексы. Он проявляет свою работу главным образом через симпатическую (вегетативную) нервную систему, которая контролирует жизненно важные функции. Обычно ему не нужно подключать «большой мозг» – он справляется сам, вне уровня обычного сознания.

2) Мозжечок

Мозжечок, «маленький мозг», расположен чуть выше продолговатого мозга и ниже задней части большого мозга.

Он как бы соединяет два мира:

• с одной стороны – рефлексы

• с другой – привычки и автоматизм (“ум привычки”)

Мозжечок – орган многих приобретённых двигательных навыков: ходьбы и множества движений, которые сначала делаются осознанно, а потом становятся автоматическими.

Например, хороший конькобежец, велосипедист, машинист, печатник выполняют движения «не думая» именно потому, что мозжечок взял это под контроль.

Навык считается действительно освоенным только тогда, когда мозжечок полностью «подхватил» задачу и разгрузил сознание. Техника доводится до совершенства именно так: импульсы идут из уровня ниже обычного сознания.

3) Большой мозг

Большой мозг (cerebrum) занимает основную часть черепной полости и разделён на два полушария. Современная наука считает, что в большом мозге есть зоны специализированной работы: одни принимают сенсорные сигналы от органов чувств, другие посылают моторные команды, вызывая произвольные движения. Часть таких зон уже была известна науке, а часть ещё не определена, и мы предполагаем, что со временем удастся правильно определить область каждого класса ощущений и двигательных импульсов.