Детские. Страница 123

После возвращения с планеты Алмоа Зигрид, несущая службу в Космическом ведомстве, начинает покрываться чешуей каждый раз, когда вода попадает ей на кожу. Чтобы вылечиться от недуга, она отправляется в галактику Септентриона, чей благодатный климат сулит исцеление. Но, очутившись на далекой планете, девушка попадает в новую беду: в океане обитает огромный дракон, который поедает континенты вместе с их обитателями. Если Зигрид будет сидеть сложа руки, то станет легкой добычей ужасного монстра. Она решается на отважный шаг — не просто спасти собственную жизнь, но и помешать дракону уничтожить все живое. Хитростью проникнув в чрево чудовища, Зигрид и не подозревает, что попала в умело расставленную ловушку. Когда же ей удается раскрыть тайну, так тщательно оберегаемую Великим Змеем, она понимает — на спасение практически нет шансов…

It Begins in the Most boring place in the world: Chickentown, U.S.A. There lives Candy Quackenbush, her heart bursting for some clue as to what her future might hold.When the answer comes, it’s not one she expects. Out of nowhere comes a wave, and Candy, led by a man called John Mischief (whose brothers live on the horns on his head), leaps into the surging waters and is carried away.Where? To the Abarat: a vast archipelago where every island is a different hour of the day, from The Great Head that sits in the mysterious twilight waters of Eight in the Evening, to the sunlit wonders of Three in the Afternoon, where dragons roam, to the dark terrors of Gorgossium, the island of Midnight, ruled over by the Prince of Midnight himself, Christopher Carrion.As Candy journeys from one amazing place to another, making fast friends and encountering treacherous foes—mechanical bugs and giant moths, miraculous cats and men made of mud, a murderous wizard and his terrified slave—she begins to realize something. She has been here before.Candy has a place in this extraordinary world: she is here to help save the Abarat from the dark forces that are stirring at its heart. Forces older than Time itself, and more evil than anything Candy has ever encountered.She’s a strange heroine, she knows. But this is a strange world.And in the Abarat, all things are possible.

Fast talk, fast action — and slow-burning menace

Оракул решил не наказывать Стражниц. Обидевшись на это, Люба отправляется в Хитерфилд, чтобы разделаться с Корнелией. Но стычка пробуждает темные силы. Почувствовав в себе новые способности, Корнелия решается на немыслимый шаг. Четыре Стражницы, не зная о планах Корнелии, сталкиваются с неведомыми опасностями. А Корнелии придется расхлебывать последствия своего поступка…

Япония, 13 век. Дочери знатного самурая Кими и Хана становятся тайными свидетелями гибели своего отца от рук его родного коварного и жестокого брата. Их дом разорен, старшие братья погибли, а мать и младший брат бесследно исчезали. Спасаясь от мести дяди, девочки пускаются в долгое опасное путешествие. Их спасает только то, что дома их обучали не только женским премудростям, но и боевым искусствам в том числе владению самурайским мечом. Переодевшись мальчиками, они поступают слугами в знаменитую школу самураев. Только старому сенсею сестры открывают свои настоящие имена, ибо эта тайна грозит гибелью всем, кто ее знает...

Герой книги — пылкий поклонник математики, неутомимый путешественник и путаник Магистр Рассеянных Наук — колесит по свету в погоне за математическими загадками и казусами. Его рассказы, полные самых невероятных приключений и ещё более невероятных ошибок, развивают наблюдательность, совершенствуют математическую логику и убедительно подтверждают справедливость древней истины: на ошибках учатся.Для младшего школьного возраста.

Наглядно-дидактическое пособие «Расскажите детям о Московском Кремле» предназначено для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома. Пособие с успехом может быть использовано на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.

Для дошкольного возраста