Психология. Страница 114

Книга знакомит читателя с основами психологии личности А. Адлера. По словам самого автора «цель книги — показать, как неверно выбранная линия поведения одного человека вносит дисгармонию в нашу общественную жизнь, научить людей распознавать свои ошибки и, наконец, показать, как гармонично адаптироваться к социальной среде». В основе подхода Адлера — убеждение в том, что человек способен на свободный выбор и реально отвечает за свои поступки — а, стало быть, в состоянии изменить свое поведение. Книга дает представление о практической системе понимания человеческой природы, которая легла в основу многочисленных направлений современной психотерапии.

Книга является первой публикацией на русском языке фундаментального труда выдающегося итальянского педагога, психолога и философа Марии Монтессори. Она была написана почти 100 лет назад, но идеи свободного саморазвития детей в специально обустроенном пространстве актуальны и сегодня. В первой части книги М. Монтессори излагает основные принципы своей педагогической системы, философские, психологические и педагогические ее основания. Во второй части описываются методы работы с детьми 6-10-летнего возраста, приемы работы педагога при обучении детей грамматике, математике и основам других наук. Для педагогов, психологов, студентов университетов.

Книга была издана издательством «Рипол Классик,» в 2002 году под названием «31 закон карьерного роста».В жизни современного человека все большую роль играет трудовая деятельность. Причем она не сводится лишь к ежедневному посещению места работы и получению заработной платы. Многие, пришедшие на работу в ту или иную организацию, стремятся не засиживаться долго на одной и той же должности, а как можно быстрее продвигаться вверх по служебной лестнице.Наша книга предлагает читателю материал, направленный на то, чтобы помочь `карьеристам` достичь однажды заветной цели. Главы выстроены в виде законов с формулировками, толкованием, доказательствами на исторических примерах и обратной стороной, что позволяет со всех точек зрения осветить все тонкости карьерного роста.Книга будет интересна широкому кругу читателей.

Станислав Мюллер – практикующий психолог, доктор педагогических наук, руководитель центра «Город талантов», главный редактор журнала «УСПЕХ для всех». Перед вами – принципиально новая технология развития памяти и мышления для детей и подростков. Она поможет дошкольникам, школьникам, абитуриентам: – эффективно развивать память, внимание, интеллектуальные способности; – овладеть навыками стрессотерапии; – успешно справляться с экзаменами, контрольными, аттестациями; – поступить в самые престижные школы, гимназии, лицеи, университеты; – быстро и просто осваивать иностранные языки… Научите своих детей учиться!

Валерий Синельников – известный практикующий психотерапевт, психолог, гомеопат, автор уникальных по простоте и эффективности целительных психологических методик, которые помогли тысячам людей вернуть здоровье, повысить благосостояние, познать радость жизни. Из его книги вы узнаете, как научиться использовать силы своего подсознания для того, чтобы простить и избавиться от чувства вины, справиться с депрессией и изгнать ревность, излечиться от множества заболеваний и стать удачливым.Книга обладает целительной силой, и позитивное воздействие начинается с того момента, как только вы возьмете ее в руки.

Некоторые женщины с грустью говорят, что Настоящий Мужчина – это миф. Некоторые девушки вздыхают – не за кого выходить замуж, не от кого рожать детей. Да, есть немало женщин, разочарованных в нас, мужчинах. Может быть оттого, что вы, дорогие женщины, сами лишком сильны, а социальная жизнь заставляет вас играть по «мужским правилам»? Так вам совсем необязательно делать это. Позвольте себе быть ЖЕНЩИНОЙ, тогда и мы сможем, наконец, БЫТЬ МУЖЧИНАМИ.Здесь, в этой книге я хочу сказать всем – Настоящий Мужчина это не миф, ЭТО РЕАЛЬНОСТЬ!Да, женщины склонны создавать в своем воображении миф о «настоящем мужчине». «Я его слепила из того, что было, а потом, что было, то и полюбила», – золотые слова о женских иллюзиях.Итак, что же происходит? Женщина придумывает себе некий образ мужчины. Вы спрашиваете – зачем? Ну, как же! Она же должна в него влюбиться! Вам интересно, может ли женщина влюбиться в не придуманный, а реальный образ мужчины? Конечно, нет! Почему? Да потому что мужская реальность слишком груба, резка, если хотите, даже примитивна для утонченного женского восприятия. Поэтому, чтобы влюбиться, она должна эту «мужскую реальность» как то облагородить.