Учебная литература - скачать книги или читать онлайн. Страница 433

Учебное пособие представляет собой обобщение теоретических и методических материалов по актуальным вопросам педагогической науки для студентов, обучающихся в системе многоуровневой подготовки. Материалы, представленные в пособии, касаются, хотя и в различной степени, всех ступеней образовательной системы: дошкольной, школьной, вузовской, что позволяет увидеть взаимосвязь и взаимообусловленность педагогических явлений. Каждая глава пособия традиционно завершается тематическим подбором литературы, что создает обучающимся поле для самостоятельного изучения тех или иных аспектов образовательного пространства.

В представленном пособии дается общая характеристика основных конституционно-правовых институтов. Рассматриваются принципы конституционного статуса личности в зарубежных странах, статус политических партий, формы правления и государственного устройства. Важное место отведено темам, раскрывающим основы конституционного права в различных странах. Каждый модуль издания снабжен набором контрольных заданий для закрепления пройденного материала.

Учебное пособие посвящено вопросам формирования у детей и молодежи в условиях организованного обучения навыков безопасного поведения в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью человека. В пособии представлены примерные учебные планы и программы, организационно-методические указания, требования к знаниям и умениям, а также методические разработки по тем разделам программы, которые недостаточно широко представлены в современной литературе. Авторы предлагают такую систему обучений, при которой у детей сформируется стойкий навык грамотного поведения, готовность самостоятельно принять решение и найти выход из создавшегося неординарного положения.

Одной из важнейших задач современной практической психологии является психологическая коррекция отклонений детского поведения и вневрачебная помощь трудным детям. Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.

В современных условиях туризм стал драйвером экономического роста, вследствие чего создаются новые рабочие места, требующие соответствующей подготовки специалистов. В учебнике рассматривается маркетинг продвижения туристских услуг с учетом процессов глобализации рынка и использования современных информационных технологий. Значительное внимание уделено новым аспектам развития российской сферы туризма – саморегулированию силами негосударственных некоммерческих ассоциаций и союзов, функционированию отечественных гостиничных цепей, формированию кластеров, усиливающих мультипликативное влияние на динамику национальной экономики. Показаны возможности электронного маркетинга в быстром развитии рынка туристских услуг. Учебник будет полезен студентам высших и средних специальных учебных заведений, руководителям и специалистам туристских фирм, а также слушателям системы повышения квалификации.

Данный учебник предлагает новую парадигму изложения учебного материала. В нем дается характеристика современного состояния теории государства и права как науки и учебной дисциплины, освещаются дискуссионные вопросы предмета и метода этой науки, уточняются понятия правового регулирования, законности, правопорядка, показана роль правовых презумпций, фикций и преюдиций в правовом регулировании общественных отношений, сделан акцент на логике изложения научных данных по теории государства и права.

Широкая география и многообразие народов и культур представляет собой такое же богатство, как природные ресурсы страны. Изучение географического пространства невозможно без создания «образа территории», где ключевое место занимают люди, условия их жизнедеятельности, особенности материальной и духовной культуры, их социальное самосознание. Они и формируют «ощущение страны». Предлагаемый учебник освещает такие вопросы, как этнология и этногеография, их место в системе наук, концепция этноса, религии современного мира и многие другие. Пособие снабжено заданиями, лабораторными практикумами и контрольными вопросами. Вместе с картами, схемами, таблицами они позволят студентам глубже освоить теоретический материал.

В учебнике изложены основные положения, характеризующие сущность правоохранительных органов, их систему и структуру, а также особенности взаимодействия между собой, с иными государственными структурами и негосударственными образованиями. Особое внимание уделено правозащитной составляющей в деятельности различных органов. Для более полного освоения студентами материала в конце каждой главы предлагаются вопросы для самоконтроля и задания.

Книга составлена в виде ряда очерков, связанных общей идеей при помощи анализа и сопоставления отдельных произведений архитектурного искусства научить читателя воспринимать архитектурно-художе ственные ценности вообще. Изложение постепенно раскрывает круг тем, понимание которых необходимо для освоения художественного языка архитектуры. Рассказывается о всех главнейших аспектах архитектурного произве дения: планировке здания, его конструкции, внешней и внутренней форме, материалам, отделке внутрен них помещений, а также об архитектурных ритмах, сопоставлении масштаба целого и частей, пропор циях, значимости орнамента и скульптуры, места архитектурного сооружения в окружающей обстановке и природном ландшафте. Текст нынешнего издания печатается без изменений с издания 1946 года, обновлены только иллюстрации.

В предлагаемом учебнике проанализированы базовые категории жилищного права, рассмотрены его основные институты, представлены различные точки зрения по спорным проблемам. Учебник направлен не только на теоретическое освоение учебного курса, но и на реализацию практико-ориентированного подхода в подготовке специалистов. Учебник снабжен практикумом, позволяющим сформировать способность применения полученных теоретических знаний к конкретным практическим ситуациям. В конце каждой главы содержатся вопросы для самоконтроля.

Современная система образования характеризуется многообразием научно-методологических концепций, типов учебных заведений, программ и методов обучения. При этом ученик должен обладать определенным потенциалом, необходимым для эффективной учебной деятельности. Специфические черты умственного развития некоторых детей, вполне здоровых с медицинской точки зрения, предопределяют недостаточный уровень усвоения учебных предметов, трудности выполнения учебной деятельности. Помощь таким ученикам не может сводиться только к организации дополнительных занятий, но и должна быть также направлена и на изменение свойств мыслительно-речевой деятельности учащихся. Этой теме и посвящен настоящий учебник, в котором освещены теоретические вопросы, касающиеся как определения умственного развития и его соотношения с умственными способностями, так и выявления его показателей, а также обуславливающих его факторов, и другим вопросам психологической диагностики умственного развития детей.

В учебнике раскрыты основные теоретические аспекты страхования, а также изложены отдельные положения практики страхования в Российской Федерации. Учебник дополнен рядом глав, касающихся организации деятельности страховых организаций в Российской Федерации, более полно представлены понятие риска в страховании, порядок осуществления инвестиционной деятельности страховыми компаниями, а также состояние мирового страхового хозяйства и проблемы взаимодействия российских и иностранных страховщиков. После каждой главы приведены тесты, задания для самостоятельной работы, вопросы и задания для самопроверки, а также краткий глоссарий страховых терминов, которые позволят студентам лучше усвоить представленный в книге материал.