Языкознание - скачать книги или читать онлайн. Страница 121

Для кого эта книга: – базовый уровень: достаточно знать 150—200 слов; – продвинутый уровень: поступающие в ВУЗ, студенты. Единственное полное пособие по временам глагола. Уникальная методика: правило – упражнение с ответами – упражнение на скорость. Через 40 занятий: употребление времен без ошибок в темпе разговорной речи.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. Содержит 12 разделов личной тематики, направленных на изучение идиоматических выражений и паремий английского языка.

The bilingual book (English-Russian) contains warm-hearted everyday stories useful to children and adults. Excellent illustrations. Corrector is a native English speaker. Двуязычная книга (английский и русский языки) содержит душевные истории из повседневной жизни, полезные для детей и взрослых. Красивые иллюстрации. Корректор – носитель английского языка.

Игорь Волгин – историк, поэт, исследователь русской литературы, основатель и президент Фонда Достоевского. Его книги, переведенные на многие иностранные языки, обозначили новый поворот в мировой историко-биографической прозе. В «Последнем годе Достоевского» судьба создателя «Братьев Карамазовых» впервые соотнесена с роковыми минутами России, с кровавым финалом царствования Александра II. Уникальные открытия, сделанные Игорем Волгиным, позволяют постичь драму жизни и смерти Достоевского, в том числе тайну его ухода.

СЛОВАЗНАЕМ СООТВЕТСТВУЮТ УСЛОВНО – УЧЕБНЫМ ИНСТИТУТАМ…, НО ИНФОРМАТИВНОСТЬ СЛОВАЗНАЕМ ГОРАЗДО МОЩНЕЕ, ОБРАЗНЕЕ, РАЗМНЕЕ ПРЕДЫДУЩИХ НАУЧНЫХ ТРУДОВ ЛЮДЕЙ РАЗНЫХ ВЕКОВ…

СЛОВОЗНАНИЯ МЫСЛЯТ – НОВЫЕ ЗНАНИЯ, СПОСОБНЫЕ УДИВЛЯТЬ СВОИМИ СКРЫТЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, ДАЮЩИ ЛЮДЯМ МНОЖЕСТВА ЗНАНИЙ СЛОВ И ИХ ПРИМЕНИЯ В ПРАКЬТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…

СЛОВОЗНАНИЯ СОЗДАЮТ СЛОВАМ СЛОВА – НОВЫЕ ЗНАНИЯ, СПОСОБНЫЕ ИЗ ЛЮБЫХ НАБОРОВ БУКВ ДО «СЛОВА» СОЗДАВАТЬ РАСШИФРОВКИ, СПОСОБНЫЕ, В ДАЛЬНЕЙШЕМ, СОЗИДАТЬ

В новой книге писателя «Книга странствий», написанной в традициях Русского географического общества, в художественно-публицистической форме освещаются реальные события многогранной жизни автора на Крайнем Севере и в Сибири, в Азербайджане и Пензенской области, а также его путешествия по Азиатскому и Южноамериканскому континентам.

Ф. М. Решетников – один из ярких и своеобычных писателей позапрошлого века, родившийся на Урале и отразивший его в своих произведениях. В книге представлены разноаспектные монографические анализы рассказов и очерков писателя: с точки зрения поэтики повествования, типологии героев, проблематики. Рецензент – доктор филологических наук, профессор, заведующий сектором истории литературы Института истории и археологии УрО РАН Созина Е. К.

Книга рассказывает о том, как менялись значения двадцати русских слов на протяжении двух столетий, с начала XIX века (а иногда с середины XVIII века), когда еще не была помойкой, не была матерью, а не было вовсе. Читатель узнает, кого А. И. Герцен называл , когда слово стало ругательством и как наречие превращалось в формулу прощания. Изменения значений слов представлены в виде хронологической шкалы, где момент первого появления нового смысла определен с точностью до десятилетия.

Перед читателем – практическое пособие по медленному, «вопрошающему» чтению со школьниками и студентами произведений А. П. Чехова, А. И. Солженицына, Ф. М. Достоевского, Л. С. Петрушевской. В книгу вошли также читательские комментарии к «Реквиему» А. А. Ахматовой и «Оде на победу» М. А. Тарловского, материалы по теории и практике визуального комментария к литературным произведениям, а также опыты освоения разных художественных языков – мифологического словаря поэзии пушкинского времени и советизмов в художественных контекстах.

В книге впервые собран представительный корпус работ А. К. Жолковского и покойного Ю. К. Щеглова (1937–2009) по поэтике выразительности (модель «Тема – Приемы выразительности – Текст»), созданных в эпоху «бури и натиска» структурализма и нисколько не потерявших методологической ценности и аналитической увлекательности. В первой части сборника принципы и достижения поэтики выразительности демонстрируются на примере филигранного анализа инвариантной структуры хрестоматийных детских рассказов Л. Толстого («Акула», «Прыжок», «Котенок», «Девочка и грибы» и др.), обнаруживающих знаменательное сходство со «взрослыми» сочинениями писателя. Во втором разделе подробно описаны сами приемы выразительности, их подтипы и взаимоотношения с темами и с другими приемами. Книга рассчитана на заинтересованного читателя, которому она даст не только оригинальный инструмент филологического описания, но и особый взгляд на идейную и художественную структуру литературного текста.