Магазин книг. Страница 208

Учебник «Правовое регулирование экономической деятельности» подготовлен с учетом требований к освоению соответствующих компонентов теоретических знаний, практических навыков и умений в области права для неюридических специальностей. В учебнике рассматриваются основные теоретические положения о понятии, содержании и субъектах экономической деятельности, правовых основах экономической, бюджетной, налоговой, банковской, валютной систем России. Кроме того, рассматриваются вопросы государственного регулирования и контроля в обозначенной сфере, а также защиты прав субъектов экономической деятельности. Уделяется внимание специфике правового регулирования экономической деятельности в условиях цифровой экономики. Теоретическое содержание и практическая ориентированность учебника соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и согласовано с работодателями. Учебник предназначен для студентов образовательных организаций неюридического направления, аспирантов, преподавателей, а также для всех, кто интересуется вопросами правового обеспечения экономической деятельности.

Данный учебник поможет в освоении современных направлений развития информационных технологий в приложении к экономике. В учебнике приводятся основные концепции экономической информатики, дается анализ проблем информационной безопасности, описываются технологии хранения и обработки экономических данных, использования экономических данных в системах поддержки принятия решений, методы и технологии исследования экономических процессов. Рассмотрены методы прикладных маркетинговых исследований, методы анализа статистических данных и прогнозирования, методы и компьютерные технологии управления проектами и бизнес-планирования, интернет-сервисы и технологии электронной коммерции, особенности использования мировых информационных ресурсов в экономико-аналитических исследованиях. Приведены вопросы и практические задания для самостоятельной работы.

В пособии раскрываются современные подходы к организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Особое внимание уделено технологическим аспектам организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Пособие предназначено студентам направления подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» для изучения дисциплин «Психология детей с ограниченными возможностями здоровья» и «Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования». Оно будет полезно педагогам, работающим по адаптированным образовательным программам, школьным психологам, социальным педагогам и всем тем, кто интересуется вопросами работы с обучающимися общеобразовательной школы, имеющими ограниченные возможности здоровья.

В учебном пособии предпринята попытка систематизации результатов многолетних научных исследований в области спортивной подготовки в пожарно-спасательном спорте, полученных коллективом авторов в последние несколько лет. Рассматриваются исторические аспекты развития и современное состояние пожарного спорта, теоретико-методические основы соревновательной и тренировочной деятельности, принципы формирования разрядных норм и переводных нормативов в детском, юношеском и женском ПСС, аспекты физической, технико-тактической и психологической подготовки. Выработаны рекомендации по дальнейшему совершенствованию спортивной результативности в пожарном спорте. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, изучающих курс физической культуры в рамках общей профессиональной подготовки, а также педагогов и тренеров, содействующих спортивному совершенствованию курсантов, обеспечивающих спортивно-тренировочный процесс в пожарно-спасательном спорте в рамках дополнительного образования. Может быть использовано специалистами по профессионально-прикладной подготовке в системе ГПС МЧС России, рассчитано для слушателей профильных курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, а вместе с тем для теоретиков и практиков физической культуры и спорта, научных работников, интересующихся проблемами подготовки спортсменов в пожарно-спасательном спорте.

В данном учебном пособии в доступной форме и с большим количеством практических примеров изложены основные положения курса «Правовая экспертиза нормативных актов». Пособие также снабжено практическими заданиями, призванными проверить уровень освоения обучающимися необходимых профессиональных компетенций. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, прежде всего обучающихся по направлению «Юриспруденция», и всех, кого интересуют вопросы правовой и антикоррупционной экспертизы.

Учебное пособие призвано оказать помощь студентам в освоении сущности, содержания, теории и технологии организации процесса общения детей раннего и дошкольного возраста со взрослыми и сверстниками. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Для студентов средних специальных учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям, и всех интересующихся этой темой.

«Действие, охватывающее время от начала XIX столетия до шестидесятых годов, происходит частью в Гудбраннской долине и в окрестных горах, частью на берегу Марокко, в пустыне Сахаре, в доме для умалишенных в Каире, на море и проч. …»

Изящные портреты писателей и поэтов в «Книге масок» дают читателю роскошную панораму литературных явлений Франции и Бельгии конца XIX – начала XX веков. В оформлении использованы графические портреты французских писателей работы Ф. Валлотона. Для широкого круга читателей.

В учебном пособии представлены теоретические и прикладные основы экскурсионной деятельности, анализируются сущность, признаки и функции экскурсий, дается их классификация, исследуются технология, проектирование и методика проведения экскурсий, приемы показа экскурсионных объектов, уделяется внимание творчеству экскурсовода, профессионально-этическим и правовым регуляторам его деятельности, рассматривается специфика проведения обзорных, тематических, трассовых и архитектурно-градостроительных экскурсий. Пособие написано на основе практического опыта проектной и экскурсионной деятельности автора. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Туризм».

Учебное пособие посвящено рассмотрению архитектурных принципов построения ЭВМ: структуры центрального процессора, системы команд, организации ввода-вывода, управления памятью, способов повышения производительности ЭВМ. Большое внимание обращается на то, каким образом особенности построения компьютера вытекают из базовых принципов, которые сейчас принято называть фоннеймановскими, а реализуемую на их основе архитектуру ЭВМ – фоннеймановской архитектурой. Пособие предназначено для использования в качестве учебного материала по дисциплинам, посвященным изучению архитектуры ЭВМ и вычислительных систем и являющимся вводными для цикла дисциплин, посвященных программированию и использованию вычислительной и микропроцессорной техники, изучаемым по образовательным программам, связанным с информационными технологиями.

В настоящем учебном пособии исследуются актуальные вопросы информационной безопасности, ее уголовно-правовой охраны с учетом последних изменений законодательства. Рассматривается значение информации и информационного обмена в жизни современного общества как значимой социальной ценности, подлежащей всесторонней защите. Обоснована необходимость совершенствования правового регулирования и обеспечения безопасности информационных отношений. Большое внимание уделено анализу составов преступлений, расположенных в различных главах УК РФ, предметом которых является информация. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов юридических вузов и факультетов, также может быть полезным для преподавателей, научных и практических работников.

В учебном пособии представлены теоретические основы организации социальной работы с ВИЧ-инфицированными и практический опыт работы с данной категорией населения и членами их семей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по направлению и специальности «социальная работа», преподавателей, учителей, а также всех интересующихся проблематикой распространения ВИЧ-инфекции.