— Это не проблема. — качнул ректор головой. — Как только я понял, что ты иномирянка и одаренная магичка, я прочитал соответствующее заклинание, и ты можешь читать на нашем языке. Другие же придется учить, если будет желание.

— А заклинания для других языков нет? — захотелось мне халявы, ибо не видела препятствий — у себя-то в мире я несколько языков знала и свободно на них говорила.

— Есть, но их обладатели никогда не дарят свои знания. Поэтому — только учить.

Я скривилась. Вот жадюги. Нет, я легко учила иностранные языки, но вот понимание, что халява есть, но недоступна, убивало. Как бы растрясти этого хозяина..? Меж тем, ректор начал ходить по стеллажам и вынимать учебники. Я чуть не застонала в голос, когда он вытащил пятую книгу. И ведь большие все были. Посмотрев на меня, он поумерил свой пыл и начал выкладывать на стол фолианты с пояснениями:

— Эта — история нашего мира, в этой — карты и кто и где обитает, — география и биология в одном флаконе перевела я себе мысленно, — в этой прочитаешь о расах и их культуре, здесь — теоретические основы магии вообще и отельных стихий в частности, а тут — основы боевой. В доме никаких заклинаний не пробовать! Поняла? — строго произнес он. — Все только в аудитории и на полигоне.

Я кивнула.

— На сегодня все. Вопросы?

— Есть несколько. — кивнула я. — Расписание? Во сколько питаются? Когда можно сюда заходить? Когда уроки с Вами будут?

— Подъем в учебный год в семь утра, затем пробежка, у твоего факультета час, у остальных полчаса. В восемь-тридцать завтрак, в девять начинаются занятия. В два часа обед, в семь ужин. Отбой в десять вечера. Сюда заходить можно в любое время, ибо знания — святое. Однако, реально, сюда нечасто заходят. В основном, здесь толпа перед экзаменами, зимой и летом.

Что ж, это понятно. У нас точно так же.

— А сейчас где все? По домам разъехались?

— Младшие курсы да, третий и четвертый на практике, пятый, выпускной, уже защитились и уже работают, кто хочет.

— А есть те, кто не хотят? — уточнила я.

— Конечно. Аристократы. Они в общем понимании не работают, но состоят на службе у короля. Время от времени дворцовый маг отправляет им задания.

Интересная информация. Значит, в Стевории монархия, во главе — король, т. е. мужчина, и у него есть маг.

— Маг — мужчина? — скорее утверждала я, чем спрашивала.

— Да. — удивился ректор, а затем сощурился. — Это опасный человек, не стоит с ним играть и пытаться его очаровывать, пользуясь своими привилегиями.

Тут уже настал мой черед удивляться. Я-то всего лишь хотела убедиться, что тут правит всем шовинизм и слово феминистка местным жителям не знакомо. Но тут же вклинилась другая мысль — у меня есть привилегии? Интересно, какие? Этот вопрос я незамедлительно озвучила. Ректор перечислил: женщина, иномирянка, одаренная. Именно в таком порядке. Нехорошие подозрения, что женщину в этом мире за человека не считают, крепли…и бесили. Пусть только попробуют снисходительно на меня посмотреть! Даже в моем родном мире такие взгляды меня раздражали.

— Теперь насчет моих уроков. Когда прочитаешь эти книги, или же если появятся вопросы, заходи. Советую долго с этими книгами не возиться — лето скоро закончится, а изучать тебе предстоит многое. Мой кабинет на втором этаже административного здания. Секретарь будет уже завтра, сегодня она у семьи — выходной.

— А как тут отслеживают время? — задала я вопрос. Часы как-то надо подвести. И вообще, какой тут календарь?

— Колокол звонит. — небрежно махнул ректор рукой и вышел, оставив меня с книгами.

Я тяжело вздохнула, обняла свою драгоценную ношу и потопала в свой домик изучать. В своем мире я считала себя счастливицей — в двадцать лет получила сразу два высших образования, благо ВУЗ позволял, и о дальнейшем образовании как-то не думала. И вот, четыре года спустя я снова за партой, на пять лет. Интересно, сколько лет моим сокурсникам? Я буду старушкой на их фоне? Одаренная бестолочь? Перспективка мрачноватая. Подходя к своему домику, я увидела, что над дверью загорелся красный значок. Присмотревшись к его очертаниям, я разглядела в нем пламя. Ага, значит, о моем распределении домик уже извещен. Открыв дверь на себя, я прошла в общую комнату и увидела, что выбранная мною, как личная комната, тоже отмечена. Над дверью также горело красное пламя. Поразившись волшебству, я прошла к себе, сгрузила учебники на стол, села на кровать и взяла учебник по истории. Закралась мысль о письменных принадлежностях, но я решила этот вопрос на потом отложить. И погрузилась в чтение.

Прервалась я не самым приятным образом — колокол начал звонить. Громкий звук врезался в уши. Да, такой и мертвого поднимет. Кстати, а это возможно тут? Надо бы спросить. Подхватив учебник, я пошла в столовую. Есть хотелось, но и читать тоже. К тому же, треть я уже освоила. К вечеру думала дочитать. В принципе, написано было понятно, просто, незамысловато. Как будто для малограмотных писали. Что мне это словоблудство после ТММ, сопромата и физики? Да и запоминалось легко. Опять же, благодаря тому, что у меня было параллельно два образования, я приучилась запоминать материал на ходу, ибо учить его было некогда — в сессию у нас было по нескольку зачетов в день, а экзамены каждый день, и хорошо, если всего один — поди сдай за две недели восемь-десять экзаменов так, чтобы не совпадать с экзаменом у другого курса? А в течение семестра бесконечные курсовые, чертежи и прочие радости студента-инженера.

В столовой было чисто. Очень большой зал был весь заставлен прямоугольными столами, за которыми могло разместиться человек десять. Хотя, если учесть, что в этом мире жили не только люди…но точные пропорции я составить не могла, ибо местные величины мне ни о чем не говорили.

Я села за крайний стол лицом ко входу — не люблю, когда за спиной что-то происходит. Надеюсь, что из стены ничего не выползет. Интересно, а как и кто тут подает еду? Как только я подумала об этом, перед моим лицом возникло нечто, напоминающее не то знак вопроса, не то запятую.

— Что желаете? — спросило существо.

— Ты кто? — с восхищением в голосе поинтересовалась я.

— Я — один из кухонных элементалей. Мы готовим еду для всех студентов.

— Вот это да! — я не знала, чему больше радоваться — тому, что я разговариваю с иномирным существом или же, что тут есть те, кто могут готовить. Сама я не любила этим заниматься. Умела, но всячески отлынивала. У меня дома этим занималась мама, а до недавнего времени и бабушка. — А что ты умеешь готовить?

— Все, что у нас употребимо в еду. — кивнула она головой.

Я задумалась. А ведь я не читала книгу по биологии и про местную флору и фауну ничего не знаю. Вряд ли тут знают слово картошка или макароны. Впрочем, мясо тут явно в ходу.

— У тебя есть имя? — решила я поинтересоваться — как-то негоже разговаривать с разумным существом, не зная его имени. Элементаль удивилась. Видимо, таких вопросов раньше не задавали.

— Сина.

— Очень приятно. А меня зовут Полина. — я протянула руку. — Приятно познакомиться.

Та хихикнула, но пожала мой палец.

— Ты забавная. — определилась Сина со своей реакцией.

— А ты — мальчик или девочка? — задала я «умный» вопрос. — Хотя, с таким именем, наверное, девочка.

— Элементали бесполые. — хихикнула она, закрыв ладошкой рот.

— А как же вы…ммм…размножаетесь?

— Когда приходит время, элементаль сам выбирает себе пол и партнера.

— Удобно. — не могла не согласиться я. И тут же в моей голове возник новый вопрос. — А ты — мальчик или девочка.

Элементаль рассмеялась и сказала:

— Я не определилась пока, я еще молода, мне всего восемьсот лет.

— Сколько! — ахнула я. Да у нас это, можно сказать, треть нашего мира, после смерти Христа. — А сколько живут элементали?

— Около двух тысяч лет.

Я обомлела. Вот это долгожительство!

— Ты такая странная, задаешь такие смешные вопросы.

— Сина, прости, я не из этого мира, и книгу по биологии еще не читала, поэтому не знаю ничего, кроме истории вашего мира, и ту только на треть прочитала. — указала я на фолиант.