Учебная литература - скачать книги или читать онлайн. Страница 1

«Жила-была коза, сделала себе в лесу избушку и нарожала деток. Часто уходила коза в бор искать корму. Как только уйдёт, козлятки запрут за нею избушку, а сами никуда не выходят. Воротится коза, постучится в дверь и запоёт…»

Aesop's Fables, or the Aesopica, is a collection of fables credited to Aesop, a slave and storyteller believed to have lived in ancient Greece between 620 and 564 BCE. Of diverse origins, the stories associated with his name have descended to modern times through a number of sources and continue to be reinterpreted in different verbal registers and in popular as well as artistic media.

Книга предназначена для младших школьников и их родителей, а также учителей начальной школы. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для начальной школы. Главная цель – развить и закрепить навыки грамотного письма у учащихся начальной школы.

Пособие поможет учащимся эффективно и в краткие сроки подготовиться к написанию мини-сочинения на ЕГЭ по обществознанию. В книге приводятся обзор критериев оценивания работы с пояснениями и рекомендациями, схема написания работы и модели готовых сочинений с подробным разбором. Кроме того, издание содержит обширный справочный материал, который будет полезен при работе над сочинением.

Пособие поможет учащимся эффективно и в краткие сроки подготовиться к написанию сочинения на ЕГЭ по литературе. В книге приводятся обзор критериев оценивания работы с пояснениями и рекомендациями, план написания работы, модели готовых сочинений с подробным разбором, анализ типичных ошибок учащихся. Кроме того, книга содержит все необходимые теоретические сведения, необходимые для анализа произведений. Книга предназначена для подготовки учащихся 10–11 классов к ЕГЭ по литературе.

Пособие поможет учащимся эффективно и в краткие сроки подготовиться к написанию исторического сочинения на ЕГЭ по истории. В книге приводятся обзор критериев оценивания работы с пояснениями и рекомендациями, план написания работы и модели готовых сочинений с подробным разбором. Кроме того, издание содержит обширный справочный материал, который будет полезен при работе над сочинением.

В книге приводятся теоретические сведения, необходимые для решения задач по цитологии и генетике, примеры задач различного уровня сложности с подробными решениями и ответами, а также задания для самостоятельного выполнения.

Никита Владимирович Гущин – пианист, джазмен, педагог. Член джазовой комиссии Московского Музыкального Общества. Один из руководителей культурно-просветительского проекта «Творческий Рост». Лауреат Международных и Всероссийских конкурсов. В своей работе автор рассматривает проблему развития детской джазовой импровизации в ДМШ и ДШИ. В пособии даются конкретные рекомендации и пошаговые действия, которые можно с легкостью применять на уроках джазовой импровизации.

Книга содержит 150 упражнений для развития навыков разговорной речи. С ней вы узнаете, как выразить восторг или возмущение, как успокоить или утешить собеседника, как отреагировать на новость или ответить на комплимент. Параллельно вы сможете расширить свой словарный запас, пополнив его словами и оборотами речи, которые обычно оказываются за пределами так называемой «обязательной лексики». Характер упражнений позволяет использовать книгу в качестве дополнительного пособия в учебных заведениях и на курсах разговорного немецкого языка, но по ней можно также заниматься самостоятельно. Ключи и комментарии автора уберегут вас от возможных ошибок. При иллюстрировании книги использованы рисунки с бесплатного ресурса Free Clipart, а также рисунки самого автора.

Основная цель пособия – потренировать руку ребёнка и научить его писать печатные буквы. Выполняя задания, он будет обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, рисовать по клеточкам, раскрашивать рисунки, проходить лабиринты, научится писать печатные буквы. Кроме того, пропись включает в себя и задания повышенной сложности: обучение правильному, красивому и безотрывному письму, формирование навыка чтения по слогам и целыми словами.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы и может быть использовано с любым из действующих учебников по русскому языку для 4-го класса.