Учебная литература - скачать книги или читать онлайн. Страница 198

Изучение методологии науки имеет своим результатом практические последствия, в особенности значимые для построения и развития науки. Так, знание методологии дает историку навыки систематической проверки исторических фактов. Часть вторая данного издания подробно рассматривает методологию источниковедения, включая классификацию главнейших видов исторических источников, их историческую интерпретацию и критику. Для широкого круга читателей, в особенности интересующихся наукой истории.

Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся на технических направлениях и всех, кто интересуется теплотехникой.

Издание представляет собой сборник наиболее популярных и актуальных статей доктора юридических наук, профессора В. А. Белова, до сих пор существовавших только в форме журнальных публикаций. Материалы книги содержат труды по разнообразным проблемам частного права: от общетеоретических вопросов до отдельных аспектов цивилистики, и расположены в соответствии с систематикой гражданского права. Первый том включает в себя работы, посвященные общим проблемам частного права, ценным бумагам, сделкам и договорам, а также вопросам вещного и наследственного права.

Данный учебник охватывает широкий спектр тем общей и профессиональной сфер общения. Несомненным преимуществом учебника является четкая структура учебных разделов и градуированное представление материала. Комплекс предлагаемых упражнений и практических заданий направлен не только на формирование и совершенствование лингвистических и коммуникативных знаний, умений и навыков, но и на выработку одного из важнейших навыков XXI века критического мышления. Для организации самостоятельной работы учащихся в конце каждого раздела предлагаются списки тематических интернет-ресурсов. Приложения содержат грамматический справочник, составленный по материалам ведущих аутентичных изданий и эффективные стратегии овладения основами публичной речи, а также ключи ко всем упражнениям. Впервые авторы рассматривают такие темы, как студенческая и академическая мобильность учащихся и дистанционные образовательные технологии, знания о которых могут быть с успехом применены учащимися на практике.

В учебнике раскрываются основные темы курса «Бюджетное право»: изложены вопросы теории бюджетного права, механизма бюджетно-правового регулирования, источников бюджетного права, доходов и расходов бюджетной системы, правового статуса централизованных бюджетных и внебюджетных фондов, государственного и муниципального долга, бюджетного процесса, финансово-бюджетного контроля, ответственности за нарушения бюджетного законодательства. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, магистров, преподавателей юридических и экономических вузов и факультетов, должностных лиц финансово-контрольных органов, органов законодательной (представительной) власти, исполнительной власти и органов местного самоуправления, а также всех, кто интересуется вопросами правового регулирования бюджетных отношений.

Пособие предназначено для широкого круга лиц, имеющих базовые знания по французскому языку (уровень А1 А2), желающих подготовиться к участию в олимпиадах или сдаче квалификационных экзаменов. Цель пособия – углубление базовых знаний лексики и грамматики, активизация навыков устной и письменной речи с опорой на чтение. Большое количество заданий, высокая степень повторяемости грамматических и лексических конструкций, удачный подбор текстов позволяют выработать навыки, необходимые для эффективной иноязычной коммуникации, сформировать социокультурную осведомленность в рамках указанного уровня коммуникативной компетенции и успешно подготовиться к экзаменам. Пособие может быть использовано как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельных занятий. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, преподавателей и всех интересующихся.

Г. В. Лейбниц знаменитый философ и ученый, основатель комбинаторики, автор ряда важнейших научных открытий XVII в. Предлагаемая книга содержит наиболее крупный и систематический его труд, «Новые опыты о человеческом разуме» – последовательный критический разбор «Опытов о человеческом разуме» его современника Дж. Локка. Это произведение раскрывает философскую концепцию Лейбница, его взгляды на теорию познания, логику, языкознание, психологию, и является важным свидетельством истории борьбы идеализма и материализма в западной философии. Печатается по изданию 1936 г.

Предлагаемое пособие содержит теорию и методику обучения детей дошкольного возраста иностранным языкам. Авторы раскрывают принципы изучения языков, положительные стороны раннего начала их преподавания, методы работы с детьми в зависимости от возраста и начального уровня владения языком. Рассматриваются типичные ошибки педагогов в обучении и способы их предупреждения, предложены разнообразные формы проведения занятий и проверки знаний дошкольников. Приложения содержат примеры слов и выражений, которые могут быть использованы в практике преподавания.

Книга заслуженного деятеля искусств РФ, известного российского театрального педагога, режиссера, теоретика актерского мастерства и режиссерского искусства Савостьянова Александра Ивановича является первым учебным пособием по технике речи для студентов театральных вузов. Автор знакомит читателя с теоретической основой рассматриваемого вопроса, без знания и понимания которой невозможно приступить к самостоятельной работе, направленной на развитие речевого дыхания, и тренировочной работы над голосом. Пособие содержит систематизированный материал для практических занятий по дикции, сведения о нормах современного произношения и подробное методические указания к их изучению.

Издание представляет собой сборник учебно-методических материалов по курсу общей физики. Большое внимание уделяется корректному определению физических понятий и их взаимосвязям, возникающим при изучении различных физических явлений. Предпочтение отдается наиболее простым физическим моделям, допускающим количественное описание при минимальном знакомстве с математическим аппаратом. Приведены задачи различной степени сложности, большая часть которых содержит решения. Остальные задачи представлены для самостоятельной работы и предназначены для контроля эффективности изучения текущего материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Экологическое воспитание – важное направление в системе образования подрастающего поколения. В содержании, методах экологического образования появились новые аспекты, которые педагогу следует учитывать. В пособии рассматриваются: теоретические основы экологического образования младших школьников, методика введения экологических вопросов в содержание курса «Окружающий мир», внеурочная деятельность экологической направленности. Приведены диагностические материалы экологической образованности детей. Обсуждаются вопросы преемственности экологического образования между начальной школой и соседствующими ступенями образования. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Пособие может быть использовано при подготовке бакалавров – будущих учителей начальных классов, а также учителями начальной школы, педагогами дополнительного образования.

В учебнике раскрыты все основные темы дисциплины «Этика»: история этических учений; основные понятия и принципы этики; сущность, функции и структура морали. Также есть раздел, посвященный современной этической теории. В качестве способа изложения материала автор выбрал остро дискуссионный стиль, который позволяет читателю получить представления о различных, зачастую противоречивых точках зрения на обсуждаемые проблемы нравственного бытия человека. Учебник содержит краткий терминологический словарь.