– Наклеить фигурку лебедя на основу аппликации.

– Наклеить крылья.

– Вырезать из бумаги красного цвета клюв, наклеить на фон.

– Нарисовать фломастерами глаз лебедя.

2. Выполнить облака и солнце.

– Вырезать из ватных дисков облака.

– Вырезать из желтой бумаги круг и узкие полоски (лучи солнца).

– Наклеить на фон солнце и облака.

3. Выполнить камыши.

– Сделать разметку камышей (листья и стебли) на изнаночной стороне зеленой бумаги.

– Вырезать камыши.

– Наклеить камыши на фон.

¦ обратить внимание на качество вырезания деталей, композиционное построение картинки, проявление творчества в работе.

Новогодний шарик выполняется из картона и ватных дисков. Для веточки елки потребуется цветная бумага и новогодний блестящий дождик.

Дети учатся придавать объем ватному диску, расслаивая и сминая его.

Упражняются в разметке деталей по шаблону, нарезании и подкручивании бахромы по краю детали.

Материалы

• Образец.

• Голубой картон или плотная бумага размером в половину альбомного листа.

• Семь пар ватных дисков.

• Заготовка из картона серебристого цвета размером 10 9 см (основа новогоднего шарика).

• Заготовки для веточек из бумаги зеленого цвета для ксерокопирования.

• Новогодний зеленый дождик.

• Блестящие пайетки или снежинки.

• Шаблоны новогоднего шарика (диаметр 8 см).

• Шаблоны половинок веточек елки.

• Ножницы.

• Простой карандаш.

• Клей ПВА.

• Кисть клеевая.

• Поднос.

• Клеенка.

• Тряпочка для удаления лишнего клея.

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми о зиме, о празднике Новый год, о подготовке к нему.

• Предложите нарисовать елочные игрушки, нарядную новогоднюю елку.

• Все ватные диски скрепите степлером попарно. Из 6 пар ватных дисков вырежьте круги диаметром 2 см.

На занятии

1. Загадайте детям загадку.

2. Рассмотрите образец аппликации.

• Что изображено на картинке? (Веточка елки с новогодним шариком.)

• Какой материал использован для аппликации? (Ватные диски, бумага, картон.)

• Как выполнить пушистые веточки ели? (Заготовку сложить пополам и на вырезанной веточке нарезать бахрому.)

• Чем отличаются ватные диски, наклеенные на шарик, от тех, из которых уже делали поделки? (Диски на шарике объемные.)

• Как наклеены диски на основу шарика? (Плотно друг к другу.)

• Покажите прием создания объема на ватных дисках. (Диск расслоить, каждый слой слегка смять и поднять вверх.)

• Что можно еще изобразить на картинке? (Снежинки)

Предложите детям выполнить аппликацию.

1. Выполнить веточку ели.

– Заготовки веточек сложить пополам.

– Сделать разметку веточек по шаблону.

– Вырезать веточки.

– Нарезать и подкрутить бахрому по краю веточек.

– Наклеить веточки на фон для аппликации.

2. Выполнить новогодний шарик.

– Вырезать шарик.

– По контуру шарика наклеить в один слой обрезки дисков.

– Все 7 пар ватных дисков расслоить.

– Каждый слой, кроме нижнего слоя диска, слегка смять и поднять вверх. На скрепку на верхнем слое диска капнуть капельку клея, чтобы склеившиеся верхние слои ее прикрыли.

– Наклеить объемные ватные диски на шарик, расположив в центре самый крупный, а остальные 6 вокруг него плотно друг к другу.

3. Наклеить на фон снежинки.

¦ обратить внимание на качество наклеивания дисков на шарик, нарезания и подкручивания бахромы на веточках.

Цветы мимозы выполняются из маленьких кусочков желтого поролона.

По краю листочков мимозы нарезается бахрома.

Дети могут изменить композицию, расположение листьев и грозди цветов мимозы по своему желанию, наклеить на картинку цифру 8.

Материалы

• Образец аппликации.

• Фон (голубая или белая плотная бумага размером в половину альбомного листа).

• Шаблоны половинки листка и основы грозди цветков мимоза.

• Два прямоугольника зеленого цвета размером 9 4 см (для листьев).

• Поролон желтого цвета.

• Цифра 8, вырезанная из цветной бумаги.

• Простой карандаш.

• Фломастер.

• Ножницы.

• Клей ПВА.

• Кисть клеевая.

• Поднос.

• Клеенка.

• Тряпочка для удаления лишнего клея.

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми о первых весенних цветах, о весенних праздниках.

• Рассмотрите иллюстрации с изображением цветов. Сравните по внешнему виду разные цветы, обратите внимание на окраску, размер, форму, расположение цветов, форму и размер листьев.

На занятии

1. Загадайте загадку.

• Какие еще признаки весны можно назвать?

• Какие цветы первыми появляются весной?

2. Рассмотрите образец аппликации.

• Какого цвета цветки мимозы? (Желтые)

• На что похожи цветы мимозы? (На маленькие шарики)

• Как цветы расположены на стебельке? (Собраны в гроздь)

• На что похожи листья мимозы? (На еловые ветки)

• У каких цветов такие же листья? (У ромашки)

• Какие по форме листья? (Узкие длинные овалы)

• Почему используется шаблон только половинки листка? (Листок симметричный)

• Что выполнено по краям каждого листочка? (Бахрома)

• Как листья наклеены? (Частично, только серединкой)

Предложите детям выполнить аппликацию.

1. Сделать выбор композиционного расположения на основе листьев, грозди цветов и при желании цифры 8.

2. Выполнить листья цветка.

– Сложить заготовки пополам.

– Сделать разметку листьев по шаблонам.

– Вырезать листья.

– Нарезать бахрому.

– Подкрутить бахрому ножницами или обжать на карандаше.

– Наклеить листья, смазав клеем только серединку листа (линию сгиба).

3. Выполнить цветы мимозы.

– Обвести на фоне аппликации шаблон грозди цветков мимозы.

– Полоски поролона разрезать на кусочки.

– Наклеить цветы на основу грозди.

4. Наклеить цифру 8.

¦ предложить полюбоваться цветами и подумать, что можно пожелать мамам и бабушкам в праздничный весенний день.

Цветы ландыша выполняются из маленьких кусочков белого поролона и располагаются друг под другом с одной стороны стебелька.

Разметку разреза ватного диска дети выполняют самостоятельно гелевой ручкой или фломастером по линейке. Возможен вариант разрезания диска по прямой линии без разметки.