Учебная литература - скачать книги или читать онлайн. Страница 386

Во втором томе учебника рассматриваются методы измерений и приборы автоматического определения состава вещества и концентрации, измерительные системы. На данный момент ряд нормативных данных (ГОСТы), приводимых в учебном издании, устарел. Однако это существенно не влияет на процесс обучения, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями.

В основу книги «Мнимая поэзия» легла поэзия XVIII—XIX вв., в которой пародируется все – от стиля, методов, приемов, языка разных авторов до собственно литературных стилей – оды, басни, баллады, романса и т. д. Пародии написаны известными поэтами того времени и признанными пародистами, как, например, Козьмой Прутковым. Сборник был составлен выдающимся литературоведом Ю. Н. Тыняновым и содержит его предисловие и комментарии.

Учебник подготовлен на основе действующего российского законодательства с анализом последних изменений и дополнений. В нем рассмотрены все основные положения Особенной части уголовного права. Учебник поможет студентам быстро и эффективно изучить систему Особенной части уголовного права, содержание конкретных составов преступлений и их типовых квалифицирующих признаков, основные приемы и правила квалификации преступлений, а также нормативную базу, регламентирующую ответственность за различные виды преступлений. Для лучшего восприятия сути излагаемых вопросов материал учебника подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения делает этот учебник понятным и полезным для всех заинтересованных читателей.

Норвежский мореплаватель и путешественник, ученый, историк и писатель Нансен Фритьоф был великим человеком, талантливым и гениальным. С его именем и знаменитой экспедицией на «Фраме» связывают открытие Арктики для многих полярников разных национальностей. Нансен – герой, так и не достигший Северного полюса. Многолетний и верный друг России, он называл ее «страной будущего», интересовался ее наукой и культурой. Для того, чтобы создать эту книгу, Нансен внимательно наблюдал и старательно изучал русскую жизнь. Он встречался со многими русскими советскими работниками и вел с ними беседы. Автор приводит отрывки из своих бесед с Троцким, Богдановым, Калининым, Яковенко, Луначарским, Хинчуком и другими. Самое главное – Нансен стремился понять русскую революцию и русскую жизнь и изобразить картины этой жизни беспристрастно.

Основной, системообразующей категорией традиционной педагогики является категория личности. А главным принципом – всестороннее ее развитие. Данная книга посвящена педагогическим проблемам развития индивидуальности человека, как взрослого, так и ребенка. В издании изложены общие вопросы педагогики индивидуальности: проблемы, стоящие перед школой и учителем, подход к их решению; обсуждается сущность индивидуальности человека. Рассмотрены вопросы формирования индивидуальности школьника и студента в процессе учебной деятельности.

В учебнике системно рассматриваются классификация и устройство современных технических средств измерений, а также методы измерения электрических и неэлектрических величин, включая контроль экологических параметров. Изложены вопросы метрологического обеспечения и стандартизации. В книге также приводятся лабораторные работы по различным разделам дисциплины.

Современная экономика России требует решения задач совершенствования структуры производства, знания методологии развития деятельности предприятий (организаций), методов хозяйствования, т. е. основ современной экономики предприятий (организаций), их применения на практике. Учебное пособие посвящено раскрытию таких вопросов, как теория функционирования предприятия (организации) в рыночной экономике, стратегия развития внутреннего механизма современного предприятия, оценка естественно-ресурсного и производственного потенциала предприятия (организации) и эффективность его использования.

В учебном пособии хорошо представлены основные способы и приборы измерений, испытаний и контроля изделий и сред, рассмотрены соответствующие описательные примеры, представлены методы расчета, статистические данные и нормативная документация. Приведены задания к курсовой работе и показаны примеры ее выполнения. На данный момент ряд нормативных документов (ГОСТов), приводимый в учебнике, устарел. Однако это существенно не влияет на процесс обучения методам измерений, испытаний и контроля различных изделий, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями.

В пособие вошли сведения об основных понятиях менеджмента в социально-культурном сервисе и туризме, описаны особенности сервиса и содержание основных научных подходов к менеджменту СКСиТ, а также принципов управления. В книге раскрывается сущность стратегического управления СКСиТ, описываются основные управленческие функции, их задачи и методы реализации, различные методы управления и другие важные темы в области социально-культурного сервиса. Главы пособия содержат большое количество примеров и практических ситуаций.

В первом томе учебника рассматриваются методы измерений и приборы автоматического измерения и контроля таких параметров, как температура, давление, расход вещества, уровень, влажность, плотность и вязкость, изучаются вторичные приборы. На данный момент ряд нормативных данных (ГОСТы), приводимых в учебном издании, устарел. Однако это существенно не влияет на процесс обучения, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями.

В книге рассмотрены вопросы изучения пограничных психических расстройств, в том числе и неврозов, в историческом аспекте, освещены основные компенсаторные механизмы головного мозга ребенка, проанализированы понятия о стрессе и психической травме. Авторами дана подробная характеристика методам терапии неврозов: психофармакотерапии, психотерапии, представлен собственный комплексный метод лечения детей с пограничными психическими заболеваниями, включающий психофармакотерапию, адаптивное управление, рефлексотерапию, физиотерапевтическое лечение, различные виды психотерапии.

Мировая историческая наука в конце XX – начале XXI столетия существенно расширила горизонты исследования, поставив во главу угла многофакторность любого явления, выдвинув на первый план проблемы культуры. Эти тенденции были учтены авторами данного учебника. Особое внимание в книге уделено специфике культуры, достижениям и потерям, творчеству наиболее крупных художников, писателей и поэтов, взаимовлиянию и взаимообогащению латиноамериканской, европейской и африканской культур в XVI—XIX вв., школьному и университетскому образованию. В книге рассмотрена история древних цивилизаций Латинской Америки, европейская экспансия, становление и развитие колониальных империй, борьба за независимость, становление национальных государств, а также важнейшие тенденции развития стран Латинской Америки в конце XIX – начале XX в.