Дома за обеденным столом Аню уже ждали Александр, Бо и мама. Тут же сидел, конечно, и Лавундел, который был очень взволнован.
– Показать! – потребовал Бейби-Бо. Сестра и брат положили на стол свои табели. У Александра на этот раз были не очень хорошие отметки, но мама его не ругала.
– По крайней мере, по физкультуре и математике у тебя все хорошо, – заметила она. Мама очень обрадовалась Аниной единице по рисованию и двойке по немецкому языку.
Лавундел всё это время семенил по столу взад и вперёд.
– А где мой табель? – наконец вырвалось у него.
Все озадаченно посмотрели на него. Ох, малыш думал, что сегодня он тоже получит табель!
– Ты не получишь никакого табеля! – сказал Александр.
Лавундел мгновенно побледнел и выглядел теперь как светло-зелёная плесень.
– Что? Но я же всё это время учился! – жалобно протянул он. – Александр и Аня получили табели. Только я не получу?
– Я тоже хочу! – радостно заявил Бо. Это было так похоже на него! Он всегда во всем подражал Лавунделу.
– Табель! – заревел Лавундел. – Я тоже хочу табель!
Мама подняла руки.
– Ну хорошо, хорошо! Я напишу его тебе! – пошла она на уступки. – И Бо тоже получит табель.
Но на этот раз она недооценила дракона, он был очень рассержен.
– Нет! – заревел он и упрямо топнул своей маленькой драконьей лапкой. – Я хочу нустоящий! От нустоящего учителя!
С этими словами он спрыгнул со стола и, всеми недовольный, засеменил из комнаты.
– Ух! – выдохнула мама. – Таким я его совсем не знаю.
Лавундел дулся всю вторую половину дня. Даже визит к господину Майзенбайссеру не мог отвлечь его от грустных мыслей. Могли приветствовала его своим танцем, но дракон лишь сумрачно взглянул на неё.
– Какая муха тебя укусила? – удивился господин Майзенбайссер. – Идём, я покажу тебе, чему научилась Могли. Думаю, это тебя взбодрит.
Он поднял указательный палец:
– Могли, поклонись!
Могли грациозно прижала переднюю лапу к груди и наклонила голову.
– Здорово! – воскликнула Аня.
– А теперь катись! – сказал господин Майзенбайссер.
Могли вытянулась на полу и так ловко покатилась по ковру, что уши при каждом обороте шлёпали её по голове. Затем господин Майзенбайссер вынул из подставки зонт и, держа его параллельно полу, приказал:
– А теперь – хоп!
Могли разбежалась и перепрыгнула через зонт.
– Где она всему этому научилась? – спросила Аня.
– Я ходил с ней в собачью школу. – Господин Майзенбайссер показал на стену, где на видном месте висела новая рамка. – Вот её свидетельство об окончании учёбы.
– О-о-о-у-у!
Аня и господин Майзенбайссер вздрогнули. Но эти звуки издавала не Могли, это взвыл обиженный Лавундел.
– О-о-у-у! Даже у Могли есть свидетельство!
Он помчался в гостиную и залез под диванную подушку. Там он вполголоса продолжал с горечью причитать.
Аня тяжело вздохнула и рассказала господину Майзенбайссеру, что так разгневало дракона.
– Ох, – вздохнул тот, – а я ещё показал ему свидетельство Могли.
– Ему обязательно хочется получить настоящий табель, – тихо добавила Аня. – Но ведь не бывает школы для драконов.
– Гм, – задумался господин Майзенбайссер и лукаво ей подмигнул: – А почему бы и нет?
Он наклонился и что-то прошептал Ане на ухо. Аня была крайне удивлена. Это можно сделать так просто?
– Это действительно прекрасная идея! – прошептала она. – Мне надо сразу же позвонить Жасмин.
Таким образом на следующее утро в половине восьмого сон Лавундела прервал резкий звонок будильника.
– Просыпайся! – крикнула Аня. – Нам пора идти в школу!
– Что… что? – сбитый с толку Лавундел часто моргал.
– Пора в школу! – повторила Аня и оделась с быстротой молнии. На кухне уже ждали приготовленные для школы бутерброды. Её родители и братья поднялись сегодня тоже очень рано.
Наконец на кухне появился заспанный Лавундел.
– Но ведь сейчас каникулы, – пробурчал он, зевая.
– Но не в твоей школе, – сказала Аня. – Вперёд, принеси свою тетрадь для письма.
Лавундел скрестил на груди лапы и недоверчиво прищурил глаза:
– Это одна из твоих выдумок, да?
– Нет. – Аня уже надевала сандалеты.
– Ты ведь не разыгрываешь меня, не выдумываешь? – недоверчиво пропищал дракон.
Аня пожала плечами и посмотрела на Лавундела:
– Можешь верить, можешь не верить. Я, во всяком случае, не хочу опаздывать в школу. Пока!
С этими словами она побежала к двери.
– Пудожди! – закричал Лавундел и помчался вслед за ней. – Я иду с тобой!
Через мгновение он уже притащил свою тетрадь для письма и залез в ранец к Ане.
Фрау Хек-Заноза, как назло, тоже уже проснулась. Она стояла около своего почтового ящика и вынимала из него газеты. Когда она увидела проходившую мимо неё Аню с ранцем за плечами, она рот открыла от удивления.
– И что всё это означает? – ворчливо начала она. – Девочка, ты что – с ума сошла? Ведь уже начались каникулы!
– Нет, – ответила Аня. – Иначе я бы не надела ранец, разве не так?
Фрау Хек-Заноза, сбитая с толку, почесала затылок.
– Но…
– Съешь свою шляпу, Страшилище-Заноза! – донеслось из ранца негромкое бормотание.
– Что, что это было?! – возмущённо закричала соседка.
Уши у Ани мгновенно стали пурпурно-красными.
– Э-э-э… Я только сказала: всего вам доброго, фрау Хек, – быстро ответила Аня и убежала.
Школа для драконов
Когда господин Майзенбайссер открыл ей дверь, у Ани рот открылся от удивления. Как он изменился! Господин Майзенбайссер был в чёрном костюме и галстуке, на носу – прямоугольные очки. Кроме того, вид у него был очень строгий.
– Ты, однако, поздно пришла в школу, – укоризненно произнёс он. – Все остальные уже здесь. – Он заглянул в список, который держал в руке: – Как тебя зовут?
– Аня Лукас, господин учитель.
– Хорошо. А кто второй ученик? – Господин Майзенбайссер показал на ранец за её спиной.
Лавундел уже вылез из ранца и во все глаза смотрел на него.
– Это ведь господин Майзенбайссер, – шепнул он на ухо Ане.
– А в этом ты очень ошибаешься, мой мальчик, – ответил господин Майзенбайссер. – Я господин Плюсминусквадрат, ваш учитель математики.
– Не пререкайся с господином Плюсминусквадратом, – предостерегающе прошептала Аня Лавунделу, – он, к сожалению, совсем не понимает юмора.
Теперь Лавундел уже полностью лишился дара речи. Но тут он увидел огромный плакат, висящий поперёк коридора.
– Школа драконов, – вслух прочла ему Аня.
Его глаза округлились ещё больше.
– Итак, как же тебя зовут? – спросил господин Майзенбайссер.
– Лавундел Лукас, – едва слышно прошептал дракон.
– Поторопись, Лавундел Лукас, – приказал господин Майзенбайссер. – Карандаш и бумагу положи на стол. Сейчас начнутся занятия.
Когда Аня вошла в гостиную, она не могла поверить своим глазам: она превратилась в классную комнату. Мама, папа, Жасмин, Александр и Бейби-Бо были уже здесь и сидели на скамеечках перед маленькими столиками. У стены перед ними была установлена большая классная доска.
Когда господин Майзенбайссер вошёл в комнату, весь класс хором продекламировал:
– Доб-ро-е ут-ро, гос-по-дин Плюс-ми-нус-квад-рат!
– Доброе утро, – ответил учитель. – Аня, твоё место рядом с Жасмин. А ты, Лавундел, садись впереди за этот стол.
Лавундел сначала немного растерялся, но затем собрался с духом и сел на указанное место.
Учитель достал пакет с мармеладными медвежатами и высыпал их на стол прямо перед драконом.
– Сегодня мы будем учиться считать. Я кладу перед тобой сначала двух медвежат, а затем ещё трех. Посчитай, сколько медвежат лежит теперь на столе?