Откликнулась мама.

– Четыре? – с наигранной невинностью спросила она.

Александр захихикал.

Господин Плюсминусквадрат покачал головой:

– Неверно!

– Семь? – предположил папа.

– Неверно!

Тут Лавундел нерешительно поднял палец.

– Да? Лавундел Лукас? – поднял его учитель.

– Пять? – пропищал Лавундел.

– Очень хорошо, – довольно кивнул учитель. – Это называется сложением. А теперь мы сделаем наоборот. Это будет называться вычитанием. Здесь пять мармеладных медвежат. – Он положил перед драконом пять медвежат. – А теперь я двух убираю. – Он убрал красного и зелёного медвежонка. – Пять минус два. Сколько осталось медвежат?

Лавундел вскочил, схватил медвежат и одним махом засунул их себе в рот.

– Ни одного! – радостно выкрикнул он.

Маме и Жасмин пришлось зажать рот руками, чтобы не расхохотаться. Но их смешки были тем не менее услышаны.

– Тишина! – прогремел учитель. – Неверно!

Голос подал папа.

– Но, господин Плюсминусквадрат, – сказал он, – я не вижу ни одного.

Учитель задумался.

– Хорошо. В этом случае ответ действительно равен нулю, – согласился он.

На лице Лавундела появилась улыбка до ушей. Учитель предостерегающе поднял палец.

– Но запомни, Лавундел, во время занятий нельзя есть!

Целый час все решали примеры. Дракон занимался усердно, хоть иногда и ошибался.

Затем раздался гонг. Господин Плюсминусквадрат попрощался и ушёл.

– Что будет дальше? – шёпотом спросила Аня у Жасмин. Её подруга прошептала в ответ:

– Немецкий.

– Доброе утро, милые ученики, – прозвучал приятный мягкий голос. – Я – господин Тинтенфасс[2].

И опять Аня с трудом узнала господина Майзенбайссера: очков не было, а волосы он тщательно зачесал назад. На нём был коричневый пуловер, под который он положил себе, видимо, подушку, так что действительно выглядел как бочонок.

– Доставайте ручки, мы напишем небольшой диктант, – пропел он. Взглянув на Бо, он добавил: – Кто ещё не умеет писать, тот будет рисовать. Итак, начнём: летом ярко светит солнце…

Лавундел, конечно, писал. Одолел он, правда, только первое предложение, но был невероятно горд, когда поставил в конце предложения точку. Следующим уроком была музыка. Для него господин Майзенбайссер придумал себе особый наряд. Он надел светлый парик и длинную красную юбку! В руке он держал дирижёрскую палочку.

– Итак, дорогие ученики, я фрау Ария, – пропел он изменённым голоском. – А теперь все вы споёте мне хорошую песню.

– Я! Я! – прокричал Бо.

– Выскочка, – пробормотал Александр.

– А и Б, Г и В, дракон сидел на дереве… – затараторил Бо так громко, что Могли убежала из-под дивана в другую комнату.

– Да, интересное представление, – сказала фрау Ария, когда Бо допел до конца. Настал черёд мамы. Она пропела действительно красиво песню «Лиса, ты украла гусыню…».

Папа пробормотал матросскую песню, Александр пропел заставку одного из мультфильмов. Затем настала очередь Лавундела.

Он ударил себя в грудь и, сделав глубокий вдох, громко и фальшиво запел: «Все драконы дружно плавают в пруду…»

– О нет! – крикнула мама и зажала себе уши руками.

– Плавают в пруду…

– Это похоже на сирену пожарной машины, – прошептала Жасмин Ане. К сожалению, это было именно так.

Могли начала громко выть.

– О-о-у-у-у! – разносилось по классу.

– Ах, э-э-э… этого достаточно! – прервала дракона фрау Ария. – Перемена!

Вновь прозвучал гонг, и все достали свои бутерброды.

– В школе хорошо, – признался Лавундел Ане.

После перемены в класс вошёл следующий учитель. Без парика и юбки, но зато в вязаном жилете. Под носом были приклеены усы. На плече сидел попугай.

– Привет! – рявкнул он грубым голосом. – Я – господин Валросс[3], ваш учитель природоведения. А это Паула. Вы видите, как хорошо она умеет махать крыльями?

Он подтолкнул птицу, и Паула несколько раз послушно взмахнула крыльями. Затем она начала чистить перья.

– Этому вы сейчас тоже научитесь, – сказал господин Валросс.

– Чистить себя? – спросил Александр.

– Конечно, нет! – буркнул учитель. – Вы научитесь махать крыльями. Начали! Все на стол!

Жасмин так смеялась, что чуть не свалилась со стола. Но когда все начали махать руками, это и в самом деле выглядело очень смешно.

– Быстрее! – скомандовал господин Валросс. – Посмотрите на Лавундела. Он делает это просто прекрасно!

И неудивительно! У него ведь были крылья!

– Очень хорошо! – похвалил его господин Валросс.

К концу занятий в школе Жасмин и семья Лукас полностью обессилили, но зато они узнали много нового о жизни драконов. А Лавундел? Он получил небольшой табель. От настоящего учителя! Табель был совсем маленьким, едва ли не меньше, чем половина почтовой открытки. Господин Майзенбайссер приложил немало усилий, чтобы написать названия предметов таким мелким шрифтом.

– Юпи-юпи-эй! – ликовал Лавундел и от радости на спор станцевал с Могли. Им все аплодировали. Только Александр недоверчиво покачал головой.

– Невероятно! – заметил он. – Лавундел, видимо, единственный малыш на всём белом свете, который непременно хочет иметь табель!

Начались летние каникулы. Лавундел всё ещё был зелёным. Каждый день он съедал по пять кочанов салата. В эту жаркую погоду он больше всего на свете тоже хотел бы лежать на солнце или купаться в бассейне, как Александр, Аня и Бо. Но это было невозможно. Аня каждый день наполняла для него ванну, и Лавундел мог уже часами задерживать дыхание. Иногда он всё послеобеденное время лежал на дне ванны и моргал в воде своими золотисто-зелёными глазами.

Но тут наступил самый жаркий день в этом году. В субботу термометр показывал в тени сорок градусов. Воздух мерцал от зноя. Все лежали в тени, с трудом переводя дыхание, и выпивали одну за другой бутылки с охлаждённым лимонадом.

– Довольно, дети, – сказал наконец папа. – Собирайте купальные принадлежности, мы поедем на велосипедах на Баггерзее. Лавундела мы завезём к господину Майзенбайссеру.

Ящерицы господина Майзенбайссера забились в щели. Могли смогла произнести только одно «гав», затем, почёсываясь, опять легла на кафельный пол в коридоре. Попугаи и волнистые попугайчики, вялые и сонные, тоже сидели в своих клетках.

Господин Майзенбайссер обмотал себе вокруг головы, как тюрбан, мокрое полотенце.

– Это хорошо охлаждает, – пояснил он. – А семейство Лукас, значит, направляется на озеро плавать?

Аня испытывала угрызения совести, когда кивнула.

– Мы поедем ненадолго, – пообещала она Лавунделу. – Мы проплывём только несколько кругов на детском озере и сразу приедем за тобой.

Лавундел вздохнул.

– Но я тоже хочу поплувать, – пожаловался он. – Все друконы летят сейчас через много стран и огромное море на острова. Там много белого песка и пальмы. Вода светло-синяя и бирюзовая. Там много красивых рыб и кораллов. А люди иногда носят на шее гирлянды из цветов и пёстрые платки и с удовольствием танцуют. Друконы плавают глубоко в воде, там они играют с рыбами. Со скатами и с акулами. Только Лавундела там нет.

– Острова с белыми песчаными пляжами и пальмами. Может быть, он имеет в виду Карибские острова? – спросила мама.

– А где это? – поинтересовался Александр.

– Очень далеко от Китая, – ответил папа. – Уже почти рядом с Америкой. Великий мореплаватель Христофор Колумб много столетий тому назад доплыл туда на парусниках. Раньше там бывали и пираты.

Аня прислушалась. Пираты – это здорово!

– Так-так, значит, драконы, как перелетные птицы, летят зимой в Сибирь, – сказал господин Майзенбайссер. – А лето они проводят в Карибском море. В качестве плавников они, скорее всего, используют свои крылья. Очень интересно.