Пятая степень. — Убегающего и стреляющего преступника собака учится задерживать до прихода проводника.
Способ обучения. — Проделай все раньше указанное. Как только помощник замахнется с целью ударить тебя, вели ему бежать. Дав ему отойти шагов 20, спусти собаку с поводка, скажи ей «защищайсь» и, слегка щелкнув ее пальцем, пусти вдогонку. Не допуская собаки до себя, помощник останавливается и стреляет в воздух. Немедленно крикни собаке «защищайсь» и следи, чтобы она схватила помощника сзади. Едва она притронется к нему, он падает на землю. Прикажи собаке лечь и отойди в сторону, сказав помощнику попытаться встать. Не позволяй помощнику стрелять в твое отсутствие и оставаться стоять, раз собака его схватила. После этого урока, дав собаке отдохнуть и вознаградив ее за пунктуальное исполнение приказаний лакомством, проделай то же с двумя помощниками. Приказав им идти рядом, ступай с собакою на поводке за ними. Одному из помощников прикажи бежать, а другого схвати левой рукой за правый локоть и пошли собаку задержать бегущего, сказав ей «защищайсь». Следи, чтобы собака, раз бежавший остановится — легла перед ним, а не останавливающегося задержала, бросив его на землю, оставшись сама сторожить его до твоего прихода. Упражнение повторяй до полного понимания собакою своих обязанностей.
Шестая степень. — Собака идет по следу преступника, дает голос и схватывает его, как только тот выстрелит.
Способ обучения. — Помощник кладет в обусловленное место какой-либо предмет, бывший у него в употреблении, — уходит, оставляя след на протяжении 150 шагов и прячется. Заставь собаку принести тебе этот предмет и дай ей его обнюхать. Потом, сняв поводок, пошли ее за помощником, последний прячется, собака же, найдя его, должна дать голос; идя медленно за ней, не доходя 10 шагов до спрятавшегося помощника, прикажи ему стрелять и, оставив свое убежище — бежать. Собака, немедленно, без приказания обязана прыгнуть на него и бросить на землю. Если она этого не сделает, скажи ей «защищайсь», но есть основание думать, что собака, усвоившая предыдущее, не потребует напоминания. После этого помощник, дав себя облаять собаке, выстрелив или ударив ее, убегает. Особенно наблюдай, чтобы спокойного стоящего помощника собака никогда не схватывала, — но только давала бы по нему голос.
Седьмая степень. — Собака схватывает ночью, ударившего ее помощника.
Способ обучения. — Ночью поставь помощника в определенное пустынное место. Приблизься к нему, имея собаку в 10 шагах впереди. Едва она поравняется с помощником, последний ударяет ее, оборачивается и убегает. Немедленно скомандуй «защищайсь». Упражнение повторяй до тех пор, пока собака по собственному начинанию и без команды преследует убегающего, прыгает ему на спину и опрокидывает его на землю.
Восьмая степень. — Собаку схватывают в доме, — она защищается.
Способ обучения. — Помощник, одетый в предохранительный костюм, стоит в темной передней. Ты открываешь дверь и сперва впускаешь собаку, которая тотчас же получает удар от помощника, а ты говоришь ей «защищайсь». Упражнениями седьмой и восьмой степени собака научается осторожности.
66-е упражнение. — Наблюдение, обыск местности
Команда: «обыщи».
Цель упражнения. — Собака, указанную проводником местность должна уметь обыскать, дабы указать скрывающихся в кустах, канавах, стогах и на деревьях людей, или найти брошенные преступником вещи. Найдя людей или брошенные предметы, она должна дать голос и не отпускать человека до прихода проводника.
Предварительные примечания. — Возможность тщательного обыска обширной площади при помощи собаки в высшей степени важна для полиции, так как при этом могут быть скоро и верно обнаружены не только потерянные и спрятанные вещи, но и скрывающиеся раненые, убитые, больные и пьяные люди. Природой не дано собаке способности к детальному и тщательному исследованию местности, в виду чего искусственно, путем опыта, необходимо развить в ней умение осветить порученную ей для исследования местность, а посему ввиду трудности этого упражнения, советую относиться терпеливо к задаче и, что называется, обработать собаку в совершенстве.
Первая степень. — Ранним утром, взяв собаку на поводок, пойди с ней в тихое, лишенное прохожих и проезжих место. Найдя таковое, пройди его зигзагообразно, по линии а, б, в, г, д, е, ж. Брось незаметно какой-либо принадлежащий тебе предмет так, чтобы собака нашла его на последнем пути д-е и принесла бы его тебе. За точное выполнение урока, похвали ученика и, дав лакомства, прекрати занятия. На второй день повтори упражнение на том же самом месте, — но лишь при первых поворотах командуй «обыщи», а последующие указывай ей рукой левой — в левую сторону и правой в правую сторону места, подлежащего осмотру собаки. На третий день повтори урок в месте, поросшем кустарником. На седьмой день заставь собаку в кустарнике или лесу отыскать помощника и дать по нему голос. На восьмой день заставь собаку в середине упражнения найти какую-либо вещь и дать голос, найдя ее; в конце упражнения пусть она отыщет помощника и даст голос. На девятый день прикажи сперва найти одного, а потом и второго, взятого с собою помощника и дать голос. На десятый день собака должна пойти и дать голос, отыскав первого помощника, лежащего на земле без движения вниз головой и второго — стоящего.
Вторая степень. — Обрати внимание на чертеж следующей страницы.
Освободя собаку от поводка укажи ей правой рукой направо и, сказав «обыщи», следуй за ней. Коль скоро она достигнет пункта б, повернись налево и т. д. Укорачивая свой путь, указывай ей постоянно соответствующее твоему желанию направление, только рукой. В первые десять дней упражнения 2-ой степени, собака должна находить в конце своего пути какую-либо вещь, приносимую ею, а в последующие — ящики, велосипед, бочонок и, наконец, спрятавшихся людей; и при отыскании всего этого она должна давать голос. Упражнения веди терпеливо — не торопясь, ибо, лишь подобным способом, возможно привить собаке уверенность. Изредка, если ученик не твердо пользуется зигзагами, пройди с ним, задерживая его в точках поворота. 15–20 упражнений необходимы.
Третья степень. — Обрати внимание на следующий чертеж.
К сокращению своего пути не рекомендую прибегать слишком быстро и, во всяком случае, не раньше того, как собака основательно усвоит искусство искать по зигзагам. Пуская собаку, укажи ей сразу рукой, в какую сторону ей надлежит идти. Следи за развитием собаки и приходи ей на помощь в момент необходимости, заставляя ее в остальное время разбираться самой.
Четвертая степень. — Проделай упражнение сперва в сумерки, потом в светлую лунную ночь и в заключение в темную ненастную ночь. Заставь помощника прятаться, не определяя точно места, а лишь приблизительно указывая его. Не позволяй ему, раз собака не в состоянии его найти — прийти ей на помощь и выдать чем-либо свое присутствие, но терпеливо ждать, пока она найдет его и даст голос, до тех пор, пока не подойдет проводник. После этого заставь помощника, одетого в предохранительное платье, зарыться в солому в каком-либо сарае. Приди туда с собакой, взятой на поводок, вели ей обыскать помещение. Спрятавшийся, лишь только собака его найдет, бросается на проводника, якобы желая нанести ему удар. Скажи собаке «защищайсь» и проделай все указанное в этом случае. Разнообразь урок, не выходя из рамок усвоенного собакою и помни, что причиной плохого выполнения твоей воли или нежелания работать, только ты, а не собака.
