— А ты уверен, что нас действительно не оставят на полгода? — пристально посмотрел на меня Годимир. — Отец сказал, что у него никакой информации о длительности нашего пребывания тут нет, потому как это экспериментальное учебное заведение и еще никто не знает, как и что здесь будет работать. Но как минимум первый учебный триместр мы должны жить тут.
— Ну, значит, так и будет, — произнес я. — Надеюсь, на каникулы нас все же отправят и после этого КМБ мы станем ездить на учебу уже из дома. Кстати, с присутствующими познакомиться не хочешь?
— Привет всем, — громко сказал Огнеяр, махнув рукой, и заявил: — Я вообще-то всех присутствующих и так знаю. Это ты у нас пару лет по пустошам шатался и ни с кем, кроме демонов, не знаком.
— Кроме демонов? — спросил я. — Это ты мне так за свои забытые трусы мстишь?
— Это я пока разминаюсь, — довольно засмеялся мальчишка.
За разговорами пролетело около получаса.
С каждой минутой ребят становилось все больше. Все места на лавочках уже были заняты, а мальчишки прибывали и прибывали, пока в какой-то момент не прозвучала громкая команда:
— В две шеренги — становись!
Дружно загомонившие мальчишки повставали со своих мест и неторопливо пошли в сторону здоровенного мужика с погонами сержанта.
С построением проблем не возникло, видимо, на физическую подготовку в имперскую школу ходили почти все.
«Шеренга — это строй, в котором военнослужащие стоят один возле другого на одной линии, — неожиданно вспомнил я свое армейское прошлое. — А что с колонной? Про нее вспомню что-нибудь? — подумал, напрягая мозг. — Колонна — это строй, в котором военнослужащие стоят один за другим на дистанции в один шаг. Хм. Вроде бы так».
Пока я находил в себе, казалось бы, забытые навсегда знания, весело гомонящие мальчишки под хмурым взглядом начальника училища как-то быстро замолчали.
— Что-то медленно и очень уж шумно строятся, — словно бы в никуда произнес Грозовой, обведя всех ледяным взглядом. — У нас тут военное учебное заведение, а не бал.
— Не обучены еще, — прокомментировал Кром, с прищуром осматривая напрягшихся мальчишек, которые почувствовали что-то нехорошее в его словах, и, пригладив пышные усы, весомо добавил: — Пока.
Начальник училища медленно кивнул, а затем, выдержав небольшую паузу, обратился к сержанту:
— Страх, командуй.
«Действительно Страх, — глядя на здоровенного звероподобного мужика с примечательным шрамом, пересекающим шею, подумал я. — Интересно, за что он получил такое прозвище?»
— Направо! — гаркнул сержант, и мальчишки нестройно повернулись. Правда, не все в нужную сторону, но довольно быстро исправились.
— М-да! Тренировать их еще и тренировать, — мрачно заключил архимаг, а мы после команды сержанта: «Шагом марш!» — не в ногу пошли вперед.
— Раз! Раз! Раз! Два! Три! — отчетливо считал сержант, стараясь придать нашему движению немного осмысленности.
Однако не подготовленные к подобному ребята упорно сопротивлялись, путая, какой ногой нужно ступать на счет «раз», поэтому Страху периодически приходилось добавлять:
— Левой! Левой! Раз! Два! Три!
«Вот зачем это все? — недоуменно думал я, даже не стараясь подстраиваться, так как была велика вероятность наступить на ногу впереди идущему мальчишке. — Строй просто огромный! Шестьдесят человек, стоящих в колонну по два, это уже тридцать шеренг! Так даже подготовленным бойцам было бы тяжело идти, а здесь мальчишки лет тринадцати-четырнадцати. Не проще ли просто отвести нас, куда необходимо, толпой или перестроить хотя бы в колону по пять? Может, так они хотят показать, что мы уже не дома? Надеются, что при таком подходе мы максимально быстро адаптируемся?»
Довольно быстро мы преодолели аккуратное вытянутое двухэтажное здание из белого кирпича с одной стороны и небольшие однотипные здания разных расцветок — с другой, которые я определил как жилые корпуса.
— На месте — стой! — скомандовал сержант, когда первая шеренга подошла к внушительному белому зданию, а после того как последние ребята остановились, добавил: — Направо! Слева в колонну по одному — шагом марш!
Мальчишки, стоящие в начале строя, запереглядывались, не зная, что делать, а ничуть не смутившийся Страх подошел и быстро объяснил.
Вот пошли первые два человека, следом за ними еще два, и еще. Получилась своеобразная змейка, до мальчишек довольно быстро дошел смысл команды, ведь все было наглядно и просто.
Войдя в довольно большой холл здания, мы, не доходя до широкой лестницы, ведущей на второй этаж, свернули в расположенную рядом резную дверь и сразу оказались в еще одном просторном помещении, однако не остановились и продолжали движение, пока не вошли в актовый зал. Как гласила бирка на двери.
Помещение представляло собой обычный вместительный зал с рядами мягких сидений и довольно большой сценой, на которой стояло несколько столов.
— Как в кинотеатре, — произнес идущий чуть позади Годимир, указывая рукой то на висящий над потолком проектор, то на белое полотно, расположенное на стене сцены.
Удобно устроившись посередине одного из центральных рядов, мы принялись ждать, что же будет дальше.
Через несколько минут на сцену вышли начальник училища, его заместитель и еще пара незнакомых мужчин. Следом за ними появился Витовт, который после молчаливого жеста Грозового спустился со сцены и занял одно из свободных мест в первом ряду. Мальчишки зашушукались.
— Кхм-кхм, прошу тишины, — выразительно произнес начальник училища в микрофон и, когда все замолчали, продолжил: — Меня зовут полковник Алексей Николаевич Грозовой. Я начальник Императорского кадетского училища и ваш прямой командир на все время обучения.
Обведя ребят внимательным взглядом, он представил Крома и сидящих рядом заместителей. Один оказался куратором магической подготовки, а второй — замом по учебным вопросам.
«Это что получается? Мы продолжим обучаться по программе имперской школы и одновременно нами будут заниматься специалисты лиги магов? Неплохая нагрузка, и это я еще молчу про армейщину и сопутствующие ей непотребства».
— Хочу отдельно отметить, что, после того как вы пересекли границу нашего учебного заведения, именно наш коллектив отвечает за ваши здоровье и безопасность, поэтому попрошу всех неукоснительно следовать установленным правилам техники безопасности, которые до вас доведут сегодня ваши непосредственные командиры.
Еще раз обведя зал холодным взглядом, Грозовой продолжил:
— Не менее важный момент. Со дня подписания указа императора о зачислении вы все получаете звание «кадет», которое налагает на вас не только дополнительные права, но и обязанности. С этого дня и до конца обучения вы обязаны подчиняться приказам командиров и начальников. Я не собираюсь выслушивать чьи-то оправдания в случае невыполнения приказов. Есть командиры, есть подчиненные. И первые командуют последними.
Прервав недовольные возгласы отчетливым хмыком, Грозовой продолжил:
— Вас разобьют на три взвода по двадцать одному человеку, а взводы разделят на три отделения по семь кадетов соответственно. Ваши командиры отделений и взводов уже назначены. После проведения своеобразного брифинга я вам их представлю. А сейчас Иосиф Иванович доведет до вас распорядок дня.
«Это получается, нас шестьдесят три вместе с Витовтом? На балу меньше называли. Значит, нескольких добавили, чтобы были отделения по семь человек? Ну да, это удобно, когда везде одинаковое количество кадетов».
— Распорядок дня, — хорошо поставленным голосом начал вещать Кром. — Подъем — шесть часов. — С усмешкой понаблюдав за возмущенными лицами недовольных столь ранним пробуждением ребят, он продолжил: — Десять минут на умывание и утреннюю зарядку. После зарядки — наведение порядка в комнатах, приведение в порядок себя и завтрак.
— Какое еще наведение порядка в комнатах? — недовольно произнес кто-то. — Разве служанок не будет?
— Уборщицы будут убирать все, кроме ваших комнат. За комнаты каждый отвечает сам.