Характеристика Сила увеличена на 1, всего 5

Увы, сосед по голове не дремал. Вспомнилось и название психического заболевания, описывающего жизнь с таким соседом — шизофрения.

— Убрать надпись, — дал команду Витя. Надпись исчезла. Ну что ж, остаётся радоваться, что из нас двоих я главный. Кстати, Он сообщил об увеличении моей (или надо говорить нашей?) силы, неплохо бы это проверить. В борьбе на руках меня всегда побеждает двоюродный брат Юра, который старше почти на два года, но чтобы проверить придётся его искать. Остаётся турник, мой личный рекорд 10 подтягиваний.

Подпрыгнув, мальчик зацепился за перекладину и начал подтягиваться — один, два, три, …, десять, одиннадцать, двенадцать, тринадцать. Четырнадцатый раз до конца подтянуться не удалось, но и так рекорд улучшен на 30 процентов! Получается, что Он здесь не врёт и, возможно, другие надписи тоже имеют смысл.

Размышления были прерваны раздававшимися за спиной голосами. Оглянувшись, подросток увидел приближающуюся к школе компанию пацанов во главе с Есеном и понял, что спокойно подумать ему не дадут. Спрыгнув с турника он пошёл прочь от спортивной площадки.

— Что, убегаешь от меня, испугался? Штаны не потеряй! — Есен показывал на Витю пальцем, но лицом полуобернулся к своим приятелям.

Молча развернувшись Витя направился к дому бабушки, чтобы спокойно обдумать всё случившееся, а подумать было над чем! Вступать в дискуссию со своим врагом никакого смысла не было. Впрочем в этой вражде была и его вина. Однажды, когда ему было 8 лет, его двоюродный брат Юра пускал мыльные пузыри через камышинку, а Витя с десятилетним Есеном, живущим по соседству, отталкивали друг друга, стараясь поймать пузырь.

Вдруг, неожиданно, Есен нанёс сильный удар по лицу, разбив Вите нос. В тот раз мальчик заплакал и убежал домой, но запомнил обиду и позже несколько раз пытался взять реванш, как правило, неудачно. Со временем эта история почти забылась, но в прошлом году во время игры в пинг-понг Витя не выдержал и высмеял неуклюжие действия Есена за теннисным столом. Вспыхнувшая драка была особенно ожесточенной, и хотя результат не был однозначным, нашему герою досталось больше.

Пристроившись на лавочке из куска бревна в дальней от дома части бабушкиного огорода, около карагача, пожертвовавшего одну из своих веток на благое дело обучения стрельбе из лука, Витя, наконец, приступил к осмыслению того, что с ним, собственно, произошло. А произошёл всего лишь странный сон, но с продолжением после пробуждения.

— Хочу увидеть мои характеристики, тихонько произнёс мальчик.

И тут же перед глазами появились уже знакомые надписи:

Имя — Витя Белов

Раса — Человек

Уровень — 4

Класс — Ученик

Характеристики

Сила — 5

Ловкость — 8

Скорость — 8

Телосложение — 4

Выносливость — 6

Интеллект — 12

Восприятие — 7

Единиц жизни — 90

Навыки и умения

Стрелок 1 уровня

Внимательно изучив написанное, он заметил, что увеличилась не только сила, но и количество единиц жизни. Однако, рассмотрим по порядку, не всё понятно даже в первой строчке — почему имя Витя, а не по-взрослому Виктор, отсутствует отчество. Впрочем, именно так его чаще всего и называют, а для отчества 13 лет слишком мало. Пойдём дальше, понятно, что он человек, а не циклоп. Следующее, уровень 4 — это много или мало, у циклопа был 20, но он ненастоящий, какой уровень у папы, у Толика, а у Вовы? Далее класс — ученик, вообще-то Витя ученик 7-ого А класса, но здесь явно имеется в виду что-то другое, скорее всего род занятий в целом.

Характеристики, в принципе, понятны — чем число, например, силы больше, тем человек сильнее, непонятно лишь относительно чего эта сила считается. К тому же неясно почему сила у Вити почти в 2 раза меньше ловкости и скорости, ведь он далеко не самый слабый в своём классе, а на турнике так и вовсе теперь больше всех подтягивается — 13 раз, при этом бегает чуть лучше среднего. Телосложение и вовсе самое маленькое, он конечно худой и даже тощий, но в классе есть пацаны не толще.

Самое большое число — интеллект, видимо потому, что учится лучше всех в классе, а бабушка после того, как рассказал ей о звёздах, многие из которых больше и горячее солнца, считает, что он самый умный мальчик, если не в стране, то точно в их городе. Пора задавать вопросы.

— Как определяются значения характеристик? — тихим голосом спросил Витя.

Характеристики Сила, Ловкость, Скорость, Телосложение, Интеллект, Выносливость, Восприятие определены относительно средних значений среди молодых взрослых мужчин, принятых равными 10. - появилась надпись на “экране” перед глазами.

Получается, что я слабее взрослого в два раза, а циклопа в восемнадцать, хотя тот не настоящий.

— Как подсчитана сила циклопа?

Циклоп в 3 раза выше взрослого человека, значит, при сохранении пропорций его вес будет в 27 раз больше, а сила в 9 раз.

— Знаю, — сказал Витя, — я читал в одной из книг “Необыкновенные приключения Карика и Вали” или “В стране дремучих трав”, что сила мышц зависит от площади сечения и если длина и ширина больше в 3 раза, то площадь будет больше в 9 раз.

— Как определяется количество единиц жизни?

Сумма силы и телосложения умноженная на 10.

— Что такое восприятие?

От Восприятия зависит получение информации от окружающего мира.

— Плохое зрение уменьшает восприятие?

Да.

— Правильно ли я понял, что увеличить характеристики можно тренировками?

Да.

Доступно задание: Поочерёдно смотреть вдаль, стараясь увидеть мелкие детали, и смотреть вблизи, стараясь увидеть мелкие детали.

Награда: Повышение характеристики Восприятие.

Принять?

— Да, принять.

Витя поймал муравья для разглядывания деталей вблизи и выбрал будку соседского дощатого туалета для дали и приступил к тренировке — с минуту смотрел на туалет, стараясь рассмотреть рисунок древесины на каждой доске, затем переключался на муравья, рассматривая устройство лапок, головы, брюшка и повторял снова и снова. Тренировка продолжалась, пока соседский дед не пошёл в свой туалет. Пришлось переключиться на разглядывание бабушкиного сарая. Подростку уже надоело сидеть на одном месте и пялиться то на муравья, то на доски строений, когда появилось сообщение:

Характеристика Восприятие увеличена на 1, всего 8

Вдохновлённый успехом, он собрался продолжить тренировку, но поступила просьба бабушки принести пару вёдер воды из колонки и натаскать в бочку воды из колодца. Витя заодно и напился прямо из колонки. После бабушкиного обеда упорные тренировки продолжились и к вечеру была получена уже третья долгожданная надпись по восприятию:

Характеристика Восприятие увеличена на 1, всего 10

Наступившие сумерки прервали тренировку и не позволили как следует оценить произошедшие улучшения (если они, конечно, реально были). Голос Толика поставил окончательную точку: Иди домой, тебя мама зовёт.

На следующее утро, получив от матери перед уходом на работу в больницу наказы по домашним делам, Витя попросил повторить посещение окулиста.

— В моей больнице сейчас окулиста нет. Иди в поликлинику к Лидии Петровне в тот же кабинет, что и в прошлый раз к двенадцати часам, я договорюсь.

Домашние дела и вскапывание огорода заняли почти всё время до 12, и в поликлинику едва удалось успеть. Постучав в дверь и услышав разрешение Витя вошёл в кабинет.

— Здравствуйте, Лидия Петровна.

— Здравствуй, садись на этот стул, — врач просмотрела какие-то бумаги, надела на мальчика очки без стёкол с закрытым чёрной заглушкой левым глазом, взяла указку и подошла к уже знакомой таблице с буквами разного размера.

— Какая это буква? — коснулась она указкой верхнего ряда с самыми большими буквами.

— Ш

— А это? — она стала указывать на буквы 7-ого ряда.

— Ш,И,Н,Б

— Так, этот глаз у тебя лучший 0,7. Всё правильно. А до какого ряда ты отчётливо видишь буквы?