— В 1963-64 годах при Совете Министров СССР существовал Совет по науке, состоящий из известных учёных, по возможности независимых от власти. Возглавлял его академик Михаил Алексеевич Лаврентьев. Этот совет мог напрямую общаться с Хрущёвым и занимал две комнаты в Кремле недалеко от его кабинета.

Благодаря работе совета по науке было предотвращено строительство Нижне-Обской ГЭС, которая затопила бы больше четверти территории Западной Сибири. Другой пример — разработка хладостойких материалов для работы на крайнем севере. Практически сразу после смещения Хрущёва совет был Брежневым ликвидирован.

Из вступительных экзаменов Вите запомнился лишь экзамен по физике, точнее не сам экзамен, а последний из дополнительных вопросов. Экзаменатор записал на листочке три сходных по структуре химических формулы, одной из которых была формула воды, и предложил разместить их в порядке убывания температур кипения при нормальных условиях. Увидев, что абитуриент впервые не начал отвечать почти сразу после озвучивания вопроса, а на некоторое время задумался, попросил, если он не возражает, проговаривать свои размышления вслух.

— Почему жидкость вообще ведёт себя как жидкость? Видимо потому, что между молекулами есть какая-то связь, но она при нормальной температуре не такая прочная, как у твёрдых тел и позволяет им смещаться относительно друг друга. Если бы связи между молекулами вообще не было или она очень слабая, то получился бы газ.

Теперь какова природа этой связи? Ясно, что не гравитация, которая слишком слаба, и не ядерная, та слишком сильна, остаются электричество и магнетизм. То есть у молекулы должны быть полюса положительный и отрицательный. Смотрим на воду: упрощённо, атомы водорода отдали электроны и стали положительными, а кислород их получил и стал отрицательным.

Тогда получается, что с одной стороны кислород — отрицательный полюс, с другой два ядра водорода — положительный. Но два положительных ядра будут отталкиваться друг от друга и разместятся на некотором расстоянии между собой и получится что-то вроде равнобедренного треугольника, то есть молекула образует диполь или правильно сказать триполь? — Витя сделал соответствующий рисунок и продолжил рассуждения. — Получается, что температура кипения будет выше у того вещества, чьи диполи более выражены и силы взаимодействия больше. Теперь смотрим на две остальные формулы…

— Достаточно, — голос преподавателя прервал рассуждения. Он молча поставил пятёрку в экзаменационный лист и отпустил абитуриента.

Сдав все экзамены на пятёрки, через несколько дней Витя увидел свою фамилию в списке зачисленных на факультет полупроводниковых материалов и приборов и теперь мог называть себя студентом. Сразу после прочтения списка получил сообщение:

Уровень увеличен на 1, всего 16

При посещении деканата написал заявление на предоставление места в общежитии и узнал, что в начале сентября их учебная группа выезжает на обязательные для студентов 1-ого курса сельхозработы. Парням их группы досталась работа на элеваторе, в основном разгрузка вагонов, чему Витя поначалу даже обрадовался — привычный и хорошо оплачиваемый труд.

Однако быстро выяснилось, что разгрузка вагонов с зерном это не сравнительно чистая работа с мешками с сахаром или ящиками с консервами и фруктами. Пыль внутри вагона стояла столбом, а никаких средств защиты не было. Механическая лопата, представлявшая собой большой скребок на две руки, который за трос тянула механическая лебедка, установленная снаружи вагона, ускоряла процесс выгрузки, но никак не защищала от пыли.

Но работа с зерном была цветочками, а ягодки начались, когда пришлось разгружать вагоны со шротом, здесь едкая пыль поднималась в воздух просто при входе в вагон, ещё до начала работы мехлопаты.

В этот день, разгрузив с утра очередной вагон и кое-как отряхнувшись, Витя направлялся в столовую, когда обратил внимание на маневрирующий во дворе грузовик, сдавая задом, тот сбил довольно высокий столб, который начал падать на небольшое двухэтажное здание со столовой на первом этаже. Ровно на траектории падения столба на лавочке у стены сидела женщина в светлом платке.

Наш студент рванул было в ту сторону, хотя видел, что успеть никак не возможно, но тут же понял, никакая опасность сидящей на лавочке не угрожает, падающий столб своим верхним концом выбьет окно на втором этаже и упрётся в оконный проём. Пострадать скорее могут люди в комнате за окном, но и здесь Витя ничего сделать не в состоянии, можно конечно крикнуть, а громко кричать он умеет, и если там окажется кто-нибудь с такой же скоростью реакции как у него, то он подбежит к окну посмотреть кто там кричит и получится ещё хуже.

Тем временем события развивались, как и ожидалось, верхушка столба врезалась в окно, раздался звон разбитых стёкол и… женский крик! Уже перешедший на шаг Витя опустил глаза ниже и понял, что проблемы только начинаются — из внутренней стороны левого бедра сидящей на лавочке женщины ручейком текла кровь, а на асфальте валялся окровавленный кусок стекла.

Подбежав к, ещё не осознавшей размеры беды, раненой, он понял, что пробита бедренная артерия и нельзя терять ни секунды. Быстро разорвал трико над травмой, чтобы иметь доступ к коже, передавил кулаком левой руки в паху повреждённую артерию — поток крови резко ослаб, положил правую руку на рану: Диагностика! Увидел ожидаемую картину — косой разрез артерии, повреждение более мелких сосудов и мягких тканей.

Сфокусировался на артерии и близлежащих тканях: Регенерация! Повернул голову в сторону выбежавших из здания людей, — вызовите скорую, осколком стекла из разбитого окна ей сильно порезало ногу, я пережал артерию, чтобы она не истекла кровью.

На лицах первых людей, увидевших окровавленную пару, стало проявляться понимание, кто-то побежал обратно, видимо звонить, другие стали говорить о медпункте и аптечке, предлагать наложить жгут. Доводить регенерацию до полного излечения Витя не рискнул, дал зарасти артерии и большой вене и остановил её. По поводу жгута он сказал, что если повреждена бедренная артерия, то накладывать его бесполезно.

Принесёнными из медпункта бинтами рану перевязали и дождались скорой помощи. Приехавший врач подтвердил правильность Витиных действий с одним только но, если бы артерия была действительно повреждена, а это оказалось не так, правда заметил, что, судя по количеству крови, кровотечение было довольно обильным и неспециалист мог ошибиться.

Выяснил и источник Витиных знаний — работающая врачом мать. В итоге наш герой облегчённо вздохнул и в очерёдной раз подумал, что, в конце концов, целительство подведёт его под монастырь. Но проблемы появились с неожиданной стороны.

Виталий Александрович, учитель труда школы-интерната N10 города Чу, с удивлением смотрел на только что появившуюся на лежащем на столе стекле матовую линию. Линия эта была не очень ровной, но выглядела как след хорошего алмазного стеклореза, притом, что задел он стекло случайно, и не стеклорезом, а острым углом хорошо отполированной пластины из конструкционной стали. Взял в руку эту пластину и с небольшим нажатием провел тем же углом по стеклу, появилась ещё одна такая же черта, только более ровная.

Странно, не должна обыкновенная сталь резать стекло. Может быть что-то не так с этим стеклом? Пошарив по мастерской, нашел небольшой стеклянный осколок и прочертил линию поперёк всего осколка, прижал одну часть к столу и нажал на другую, стекло развалилось на две части точно по линии разреза.

Оглядевшись, увидел на монтажном столе обрезок стального уголка и попытался прочертить им линию на стекле, как и следовало ожидать, ничего, кроме визга железа по стеклу, не вышло. Ещё одна попытка с более сильным нажатием привела к тому, что стекло просто лопнуло.

Вспомнил историю этого плоского куска металла, вроде бы один из учеников закаливал его, и что, дозакаливался до твёрдости алмаза в стеклорезе? Кстати, алмаз, Виталий Александрович достал из шкафчика с инструментами стеклорез и, мысленно извинившись перед своим бывшим учеником, провёл с нажимом черту по зеркальной поверхности стальной пластины. Эффект был нулевым, то есть не только никакого следа не появилось, но и звука практически не было.