Оказывается, что это не так. Астральное поле нашей планеты, в котором возможна астральная жизнь и по которому можно путешествовать вне физического тела, ограничивается радиусом в триста тысяч километров от поверхности Земли. Все, дальше астральное тело земного человека проникнуть не может, даже не долетает до Луны. Этим объясняется, что ни один из описанных опытов внетелесных путешествий не принес информацию о Луне, либо о других планетах Солнечной системы.

В случае со мной произошло неординарное событие, когда землянину удалось в астральном теле проникнуть далеко за пределы Солнечной системы, ограниченной орбитой Плутона, т.е. свыше 5,7 миллиардов километров от Земли. Данное событие позволило обогатить знание о возможностях познания и способах проникновения в иные миры. Ведь на такие расстояния, как известно, можно было путешествовать лишь в ментальном теле. Вот поэтому, Высокая Сущность и была удивлена, увидев предмет обсуждения уникального случая у себя дома.

Мы поговорили еще о некоторых вещах и, вспоминая, что в своей книге он предупреждал нахальных читателей, собирающихся тревожить его после ухода с земного плана, что он поставит такую защиту от них, что мало не покажется, я спросил его, могу ли надеяться на периодические встречи с ним?

Да, конечно, в любое время. Окрыленный, радостный, переполненный событием, я вернулся в тело, а через некоторое время узнал, что Он стал моим Наставником, одним из четырех. В этой роли Он уже кое-что сделал для расширения сознания людей.

4. Часть 4

28. Наставник Лах-Лу

Помня наши договоренности с Высокой Сущностью о возможности встречи, составил соответствующую программу и выскочил в астральный мире того плана, где он обитает.

Оказался в аудитории учебного заведения, где перед учениками выступал тот же человек, но здесь он был более «взрослым» и с небольшой черной бородой. В последние годы жизни в физическом теле он также носил бороду, а в астральном мире можно приобретать любой облик. В сознание пришла информация, что мне его лучше называть именем Лах-Лу, сокращенно от псевдонима, полученного еще при его жизни в Тибете. Кроме того, в настоящее время он является моим Наставником, кем-то это решено.

Когда в тонком мире устанавливаются взаимоотношения ученика и наставника, возникают взаимные безоговорочные обязательства друг перед другом, особенно, если ученик еще продолжает свою жизнь в физическом теле. Понимая, что поведением астрального тела в тонком мире в значительной мере управляют условные программы, рефлексы, инстинкты, физиологические причины, учителя, как правило, стараются каждый момент контакта с таким учеником использовать максимально полно. Вот и сейчас, увидев меня, он тотчас прекратил занятия и занялся мной.

В то время я усиленно искал ответы на вопросы о предстоящем переходе планеты на другой вибрационный уровень, у нас состоялся короткий диалог:

- Будет ли переход планеты на более высокий уровень вибраций ?

- Переход будет, да еще как!

- Но ведь Ваш прогноз о планетарной катастрофе в 2000 году, сопровождающий переход, не оправдался.

- Ты не рад этому?

- Рад.

- Время не подошло, а катастрофа уже бессмысленна.

- Я собираюсь посетить Шамбалу.

- Вместе пойдем, я буду рядом.

- У меня возникло знание, что мы духовные братья, у нас один Отец, наш Высший «Я».

- Да, это так. Мы многие жизни идем вместе, помогаем друг другу.

- А борода тебе (сразу же перешел на «ты», как только услышал подтверждение «родственности») зачем?

- Борода мне нравится.

- Много раз просил сделать меня контактером, обращался к Наставнику «О…», напрямую к Отцу (Высшему «Я», так у нас с ним принято) - не хотят давать такие способности.

- Контактеров без тебя хватает, у вас другая задача…

Не успел спросить, у кого это у нас, ведь я же один, как внезапно вернулся в тело.

Перед этой встречей, месяцем раньше, вошел в состояние глубокой релаксации и обратился к Иерархии, в пространство, без определенного адреса, с просьбой помочь освоить автоматическое письмо. Этим методом получения информации владели многие контактеры.

Через некоторое время рука дернулась, но без эффекта. Затем услышал громкий голос, прозвучавший в голове:

- Мы не планируем тебя делать контактером.

А кем же тогда?

29. Наставник "О…"

...Наставник «О...», как обычно, ждал меня на прежнем месте, когда я заранее готовился к встрече (в астральном мире), на скамье, на пригорке. На вид ему лет шестьдесят, в белом хитоне, невысокий, плотный, коренастый, с морщинками на лице. Добрый и спокойный.

Он принял такой облик по своему желанию, чтобы мне было привычнее общаться с ним, видя форму человека. Обычно «боги» там принимают форму, наиболее удобную для сохранения энергии - форму шара, энергетического сгустка шарообразной формы.

- Здравствуйте, Учитель, - поклонился я ему.

- Я слушаю тебя, - ответил он.

- Помогите овладеть астральными путешествиями и .... методами, направить их на..., да, на просвещение.

- Хорошо, мы дадим тебе этот метод. Концентрируй мысль, мощно. Ты гарантируешь использование его во благо?

- Да, Учитель. Я больше не допущу слабодушия, как в прошлом. У меня почти нет страха.

- Верю.

- А насчет астральных путешествий?

- Подлечи тело, чтобы мог лежать спокойно, прочти еще раз литературу и готовься, помогут мои помощники.

- Спасибо, Учитель.

- Помни, на другой уровень знаний и взаимоотношений (я воспринял это как «посвящение») перейдешь, если выдержишь испытание «методом». Ты все взвесил?

- Да.

- Активируй...

- Можно рентгеновским излучением?

- Да, это интересно, давай рентгеновским. Активировать, а затем оторвать часть массы.

- А зачем надо сыпать... (я назвал вещество)?

- Подойдет любое, хорошо связывающее электроны. У тебя рука затекла. И вообще с тобой тяжело работать. Концентрируй мысль. Что еще?

- Вместе с товарищем мы тренируемся формировать события, управлять стихиями. Скажите, мощный антициклон в октябре – это наша работа?

- И ваша, и не только.

Затем, призадумавшись на некоторое время, сказал:

- Ваша работа! Втроем вы можете сделать много больше. Но не рассчитывайте на третьего, о котором думаешь. Подумай о другом (он назвал имя). Но третий вам нужен. Все?

- Да.

- Тогда прощай.

Он наложил руки на затылок и левый висок, затем «растворился», уйдя на более высокий уровень вибраций.

- Спасибо, Учитель!

В ответ вспышка света в пространстве.

30. Продолжение обучения

...Вышел из тела и отправился в горы, к озеру, где устроил астральную деревянную беседку, сел на скамью и позвал Наставника. Стал ждать. Почему-то решил, что он сначала «приземлится» на горе, под названием «Малый Шамбый», а затем спустится ко мне. Смотрю на гору. Действительно, на вершине появился яркий шар света, который не спеша, сначала вниз, потом сквозь кедровый лес, приблизился и уже на опушке превратился в образ Наставника.

Он сел на скамью напротив и без всяких предисловий и церемоний передал мне ряд наставлений:

- Ты должен сохранять энергию, помнить об этом всегда, ставить защиту от потери энергии, не только от нападения. При разговоре с любым человеком, даже самым близким, надо ставить стенку.

Он тут же произвел картину зеркальной стены и показал образно, как в виде спирали энергия ударяется в стенку изнутри (стена цилиндрической формы, мы находились внутри цилиндрического помещения) и возвращается обратно. Затем продолжил:

- Сохранение энергии – одно из условий вхождения на более высокий уровень. Высокое количество праны заставляет с ней резонировать все тело. Спокойствие, невозмутимость – залог сохранения энергии, не выбрасывай ее без меры в трехмерный мир. Излишнее хаотическое мышление ослабляет волевую мысль.