Осмотрел своё лицо. Из-за ссадин и взъерошенных каштановых волос, которые расчёска брала крайне неохотно, вид у меня получился излишне задиристый, практически хулиганский. И это при том, что я был твёрдым хорошистом, да и в целом вполне спокойным учеником. Раньше я задавался вопросом: что такого нашли во мне такие яркие личности, как близнецы Агарины, заметившие меня практически сразу после их перевода в мою школу четыре года назад?

Теперь же мне ясно, что даже с непробуждённой памятью я выделялся среди остальных детишек своей взрослостью в некоторых моментах, что и стало причиной того, что я вообще был ими замечен. А потом мы разговорились и сочли друг друга интересными собеседниками. Вот так и подружились.

И если с Тёмкой всё и так понятно, то Аня... чем взрослее мы становились, тем больший интерес, но уже как девушка, она для меня представляла. Я, конечно, не краснел при её присутствии и не заикался во время разговора, наоборот - старался вести себя как обычно, но я очень сомневаюсь, что она ничего не заметила - она очень умная. Эту тему мы, конечно, не поднимали, да я и не уверен, что хочу её поднимать... Как и в том, что она готова это выслушивать. Возможно, именно поэтому, после моей вчерашней встречи с близнецами, я ощутил некоторую неправильность? Будто осталась какая-то недосказанность между нами. Может, Анька на каникулах себе парня нашла и упросила Артёма не говорить мне об этом?

В общем, всё сложно. Быть подростком, в принципе, сложно. Но если подумать, мне не так чтобы есть с чем сравнивать, потому как полноценно повзрослеть я успел лишь однажды. И то сомневаюсь, что человека, совершившего самоубийственный ритуал из сомнительных побуждений, можно считать окончательно повзрослевшим и сложившимся. Я, конечно, всегда объяснял это для себя тем, что промедлив, при моём-то образе жизни, я мог уйти на перерождение, так и не свершив ритуала, а в следующем мире ещё неизвестно как оно могло сложиться. Но ведь это было не всё! Далеко не всё. То же любопытство: что ждёт меня там, в следующем мире? И нетерпение: поскорее стать Архимагом. Черты, более подходящие юнцу, нежели зрелому мужу.

О третьем своём перерождении и говорить нечего - перо под ребро в двадцать лет. Да, есть распространённое мнение, что в средневековье взрослеют раньше, но по моим наблюдениям там даже битые жизнью сорокалетние "старики" напоминают больших детей. С присущей им жестокостью и желанием "поиграть" в войну.

Так что, я не привык считать себя более-менее зрелым, однако же, намерен это исправить. Нет, не бегая по городу в странном костюме и гоняя Извергов. Вернее, не подобным образом. Параллельно с развитием своих сил я хочу получить среднее образование, потом высшее образование в Москве, где у нас есть родня со стороны мамы, обзавестись интересной специальностью и уважаемой работой. Например, в прокуратуре. Или вообще в политику податься, вот уж какие знания и опыт помогут мне в следующих перерождениях. Ну и конечно, жена и дети, куда уж без этого.

Мои размышления относительно успешного будущего, наполненного великими свершениями, прервала мама, снова пригладив мои вихры и обняв со спины.

- Ну что, готов, герой?

Так родители стали меня называть после того, как я полез защищать их от монстра. Если бы они не произносили это с явно саркастичными интонациями, мне было бы даже приятно.

- Всегда готов! - Расправив плечи и задрав нос, воскликнул я.

Мама рассмеялась и проводила до двери.

***

До пробуждения воспоминаний учёба не вызывала у меня особого энтузиазма. Теперь же я шёл на первое сентября реально как на праздник. Плетущиеся рядом Агарины явно не разделяли моего хорошего настроения. Они были умны и непоседливы, что делало их пребывание в школьных стенах занятием невероятно скучным. В то же время и гениями, что оканчивают школу на два-три года раньше прочих, они всё же не являлись. Что не мешало им получать вполне хорошие оценки. Им бы побольше усидчивости - точно стали бы отличниками.

В школьном дворе уже собралась толпа и играла музыка. В первых рядах толпились нарядные первоклашки с букетами, вокруг которых суетились родители с камерами и фотоаппаратами. Далее пытались придать происходящему хоть какую-то организацию классные руководители, размахивая табличками с номерами классов.

- И где тут 9-А? - Обведя толпу ленивым взглядом, пробормотал Тёмка.

- Теперь уже десятый, - улыбнулся я.

- Время-то как летит! - Всплеснула руками Анька, явно кого-то пародируя.

- Вон наши, у Алины Дмитриевны кучкуются, - наконец нашёл одноклассников Артём.

Подошли, перездоровались с успевшими прийти раньше, после чего предстали пред строгим взором классной руководительницы.

- Агарины, вас что специально на солнце коптили? - Сказала она настолько уморительно-серьёзным тоном, что невозможно было не улыбнуться.

- Севастьян, - она повернулась ко мне и нахмурилась. - Ты как?

- Всё в порядке, Алина Дмитриевна! - Преувеличенно бодрым тоном заявил я.

- Рада это слышать, но если что - обращайся.

Наша классная хоть и старалась держать руку на пульсе вверенного ей коллектива, но ещё ни разу на моей памяти не перегибала палку ни с чрезмерной опекой, ни с заслуженными взысканиями. И ещё не лезла никому в душу. Раньше я не придавал этому значения, считая чем-то само собой разумеющимся, но теперь, имея при себе память об обучении в довольно жёстких условиях, я взглянул на это новым взглядом.

- Конечно, Алина Дмитриевна, спасибо. - Искренне поблагодарил я.

Если классная и удивилась, то не подала вида, просто кивнув и продолжив высматривать среди потока пребывающих своих подопечных.

Торжественная линейка продлилась часа полтора. Пока все собрались, пока отзвучали речи директора-завуча-представителя родительского комитета и прочих. Пока выступали подготовившие представления танцевальный, песенный и театральный кружки. В общем, я наслаждался происходящим. Всё было таким родным и привычным, что забывались не только воспоминания о прошлых жизнях. Сейчас я даже о недавнем инциденте на дороге не думал. Трудно было представить, что в Мире, где есть такая привычная и в некоторой степени даже обыденная вещь, как торжественная линейка на первое сентября, могут существовать монстры, супергерои и кто знает, что ещё.

Большая часть присутствующих открыто скучала, а, заметивший мою глуповатую улыбку, Артём с тяжким вздохом закатил глаза. Я наслаждался обычностью, пока ещё было можно. К сожалению, её лимит на этот день вскоре оказался исчерпан. Вместо того чтобы разойтись по классам, где классные руководители проведут какой-то свой, чисто символический урок, нас всех собрали в актовом зале.

- Дорогие учащиеся! - Торжественно начал директор, поднявшись на сцену. - Сейчас мы все вместе проведём урок. Обычно этой темы мы касаемся на занятиях ОБЖ, начиная с пятого класса, но Министерство Образования решило, что данная тема в последние годы стоит всё более остро, поэтому стоит уделить ей особое внимание. Я говорю о появлении у людей - чаще всего обычных школьников - сверхспособностей. О том, что делать, если у вас произошёл Рывок, о том как справиться с появившимися у вас силами и о гражданской ответственности, нам расскажет специально приглашённый сюда сотрудник Международной Ассоциации Сверхлюдей!