С самого начала семинара я объявил, что планирую набрать себе пару-тройку личных учеников. Для этого нужно лишь заполнить анкеты и внимательно указать свои данные. Затем я проведу испытания, проверки и выберу достойных. В общем, я нёс всю эту ахинею с невозмутимым видом и без единого смешка, в глубине души ехидничая гиеной, потому что уже нашёл своего ученика. Одного единственного. И больше мне никто не был нужен.

Я раздал анкеты и начал семинар. Почти все из присутствующих, а их было тридцать два, аккуратно заполнили в листках сведения о себе. Были трое случайных посетителей, которые едва ознакомились с тематикой лекции и явно не планировали продолжать обучение. Двое из них не стали заполнять, а один всё-таки вписал свои данные, просто так, чтобы было.

После семинара, собрав анкеты и едва попрощавшись с последним слушателем, я быстро нашёл нужный мне листок, а остальную пачку без сожаления тут же отправил в мусорную корзину. Так-с, Даниил, двадцать один год. Изучал разные течения эзотерики, большей частью поверхностно, немного практики, немного теории, прочитано то-то и то-то. Ладно, это всё шелуха. Главное, что он оставил свои контакты: мейл и номер телефона.

Свои семинары я тут же свернул, поскольку нашёл искомое. Теперь предстоял колоссальный фронт работ, а времени на всё совсем мало. Мне не терпелось позвонить Даниилу как можно скорее, буквально на следующий же день. Огромным усилием воли я подавил в себе излишнюю поспешность, для отвода глаз выждал пару недель и только потом, стараясь быть непринуждённым, написал Даниилу по «ватсапу»: как ни крути, технологии в наше время — это удобно. Почти век назад, когда ехал в карете с Арсением Саввичем, в самой бурной своей фантазии я и представить такого чуда не мог. Поприветствовал, поспрашивал, насколько парень заинтересован в обучении, какие магические направления его интересуют. Написал Даниилу, что он заинтересовал меня как претендент на индивидуальное обучение. Забросил несколько приманок относительно его волшебного будущего. Для проверки резонанса Учитель-Ученик узнал точное время и место рождения парня.

Чуть позже сделал натальную карту Даниила и выстроил синастрию[1], которая дополнительно подтвердила мои выводы и предчувствия. Всё сходилось — он идеальный ученик.

После личной встречи и общения стало понятно, насколько Даниил уже загорелся желанием обучаться. Теперь он увидел перспективу. Я дополнительно подлил масла в огонь, рассказав ему о возможностях, что доступны сильным магам, о власти, о соблазнении любых девушек, о деньгах. Чёрные глаза Даниила блестели предвкушением открывшихся горизонтов. Даниил учился в колледже на менеджера, и мы с ним договорились, что после основной учёбы два раза в неделю он будет приезжать ко мне домой (а жил я в собственном небольшом коттедже на Ярославском шоссе), где я смогу лично давать ему инициации и проводить ликбезы по основам магии. В остальное же время мы будем на связи посредством интернет-сети. Даниил обязался выполнять задания и проводить практики, а затем присылать мне отчёты по своим ощущениям, изменениям и обо всём остальном, что происходит с ним, как на внутреннем, так и на внешнем плане.

Практики — сложный, многолетний труд, требующий дисциплины и постоянной рутинной работы. Я бы даже сказал, что это вечный труд, поскольку они никогда не закончатся. Практики, что я дал ученику, за такое короткое время не сформируют мага, но в любом случае пойдут ему на пользу, укрепляя его намерение и дух. Основную силу и знания я передам Даниилу через инициации и посвящения, и потом, после моего ухода, мои Книги Теней останутся ему в помощь.

Я давал ему посвящения в разные каналы богов, инициации в различные глифы и символы, подключал к всевозможным культам и силам, к которым у меня самого был доступ. Даниил получил внешнее магическое имя — Митхам, и оно пришло не с потолка. Обычно магическое имя вычисляется согласно натальной карте и с помощью гематрических[2] операций. Либо, если выбирать вариант посложнее, Учитель заглядывает в Хроники Акаши и там находит подходящее имя для ученика.

Я разгонял энергетику и сознание Даниила на максимальной скорости. Но слишком сильная скорость имеет свои побочные эффекты: сосуд начинает трещать. Выражается это обычно в обострении старых кармических болезней, а также в появлении новых патологий. Потому мне приходилось часть болей Даниила брать на себя, часть пережигать, помещать дубль ученика в Храм Исцеления на тонком плане. Только благодаря этому мы могли продолжать развивать парня с прежней скоростью и даже немного её увеличивать.

***

Прошло полгода. Я не давал Даниилу спуску, архивируя и впихивая в него знания, даже пока он спал. Эти знания со временем откроются сами. Главное, что пока они помещены в ячейки памяти тонких тел. Впихивал, сколько мог, и наяву. Это действительно был колоссальный для меня труд. Грандиозный и непростой он был и для Даниила. Ученик резко менялся, менялось его окружение. Он состриг крашеные волосы, оставив короткую стрижку. Естественный их цвет оказался каштановым. Личная и Магическая Сила его росли не по дням, а по часам. Я отчётливо это видел, а Даниил лишь замечал. Наконец, я рассказал ученику, какую главную миссию я уготовил для него.

— Митхам, ты никогда не задавался вопросом, почему мы так торопимся, и для чего я даю тебе так много посвящений, что твоё тело едва успевает справляться?

— Учитель, я не знаю других индивидуальных учеников, поэтому мне не с кем себя сравнить. В различных группах, магических курсах и школах, где учатся мои знакомые и где я бывал, обучение, конечно, ведётся намного медленнее. Хотя и там бывают редкие инициации по окончании определённого отчётного периода. Возможно, так быстро, потому что это индивидуальное обучение?

— Почти поэтому. На самом деле, и индивидуальное обучение ведётся намного медленнее. Мы с тобой бежим вперёд с четырёхкратным превышением скорости. Я должен признаться, ученик: у меня осталось мало времени в этой жизни. Ещё год, и я покину этот мир. Хочется передать тебе как можно больше за этот срок.

— Как так?! — опешил и огорчился Митхам. — Ведь мы же только полгода как начали обучение, а вы уже скоро собираетесь уходить. Учитель, вы бросите меня, не доучив?

— К сожалению, у меня нет выбора. Время этого тела истекает. Физическое тело подвержено смерти, у него слишком короткий срок эксплуатации. Я и так долго пожил в нём сто четыре года — это много для человеческого века, но есть один способ задержаться в этом воплощении. Ну, или почти в этом. Способ сложный, но оно того стоит, и мне понадобится твоя помощь!

— Какой же это способ? — заинтересовался ученик.

— Мумификация! — я лучезарно улыбнулся, будто речь шла о чём-то прекрасном и волшебном. Хотя для меня это и было прекрасной перспективой.

— В смысле, мумии? Как в Древнем Египте? — округлились глаза Митхама.

— Именно! Как ты знаешь по строению тел человека, у нас их семь, если считать вместе с атманическим. Когда умирает физическое и начинает разлагаться, вслед за ним начинают распадаться и тонкие тела. Сначала эфирное, потом витальное, астральное, далее низшая часть ментального тела, а остальное архивируется у эйдоса и идёт на перевоплощение. Это в обычном случае у обычного человека. Маг, достигший высокого уровня, перешедший Бездну, после смерти имеет осознание в астральном теле и продолжает жить в тонком плане, пока не придёт срок умирать и астральному телу. А это могут быть сотни лет в пересчёте на земное физическое время. А уже потом идёт на перевоплощение в человеческой расе или в другой расе, уровнем повыше.

Если же физическое тело сохранить от разложения в виде мумии, то процесс распада эфирного тела замедлится почти до полной остановки. А это почти физическая жизнь. Надо только время о времени подпитывать это эфирное тело.

— Я должен буду из вас сделать мумию, Учитель?

— Да, Митхам, тебе предстоит такая операция. После моей смерти ты забальзамируешь моё тело и будешь хранить его в подвальной комнате гаража. А после станешь подпитывать моё эфирное тело, давая мне обед раз в три дня. Обычную пищу и сок. Иногда можно будет, думаю, и кусок свежего сырого мяса. А дальше посмотрим, вдруг мои вкусовые пристрастия изменятся.