Лит.: Джемс В., Многообразие религиозного опыта, перевод с английского, М., 1910; Thurston Н., The physical phenomena of mysticism, Chi.,1952: Evans-Wentz W. Y., Tibetan Yoga and secret doctrines, L. — Oxf., 1967.

  А. М. Пятигорский.

Медици'на (латинское medicina, от medicus — врачебный, лечебный, medeor — лечу, исцеляю), система научных знаний и практических мер, объединяемых целью распознавания, лечения и предупреждения болезней, сохранения и укрепления здоровья и трудоспособности людей, продления жизни. Современная М. сложилась в результате длительного исторического процесса; состояние М. всегда определялось степенью развития общества, социально-экономическим строем, достижениями естествознания и техники, общим уровнем культуры. В данной статье преимущественно рассматривается развитие М. как комплекса научных дисциплин; о медицинской практике и организации здравоохранения см. также в статьях Диагностика , Диспансеризация , Здравоохранение , Консультация , Охрана материнства и детства , Охрана здоровья детей и подростков , Профилактика , Родовспоможение и других.

  Основные разделы медицины

  М. как комплекс научных дисциплин состоит из трёх групп: так называемые медико-биологические дисциплины; клинические дисциплины; медико-социальные и гигиенические дисциплины.

  Медико-биологические дисциплины выходят за рамки М. и в основном являются частью соответствующих биологических наук; они включают морфологические дисциплины (анатомия , гистология , цитология ), изучающие строение тела человека (на любом уровне — от организма в целом, органов и систем до молекулярного); физиологию , которая исследует функции организма; патологию , изучающую закономерности возникновения, развития и течения болезненных процессов, — она делится на патологическую анатомию и патологическую физиологию (химические и физические стороны физиологических и патологических процессов — предмет биохимии и биофизики , см. также Иммунология , Аллергология ); фармакологию , которая изучает влияние на организм лекарственных средств и выявляет их токсическое действие (см. также Токсикология ). В эту группу входят микробиология (бактериология и вирусология ) и паразитология (см. также Гельминтология ), изучающие возбудителей болезней; генетика медицинская , которая исследует явления наследственности и изменчивости в их связи с патологией человека, и так далее.

  Группа клинических дисциплин, изучающих болезни человека, их лечение и предупреждение, особенно обширна и разветвлена; она включает терапию (так называемые внутренние болезни), разделами которой являются кардиология , ревматология , пульмонология , нефрология , гастроэнтерология , гематология , клиническая эндокринология , гериатрия (см. Геронтология ); фтизиатрию ; педиатрию ; невропатологию ; психиатрию ; дерматологию и венерологию ; курортологию , физиотерапию и лечебную физкультуру ; медицинскую радиологию и медицинскую рентгенологию ; стоматологию ; акушерство и гинекологию ; хирургию ; травматологию и ортопедию ; анестезиологию и реаниматологию ; нейрохирургию ; онкологию ; урологию ; оториноларингологию ; офтальмологию и другие. Критерии вычленения самостоятельных клинических дисциплин неоднородны: преимущественная локализация изучаемых болезней в одном органе или одной системе органов (например, невропатология, офтальмология); возрастные (например, педиатрия) и половые (акушерство и гинекология) особенности пациента; особенности возбудителя заболевания и характера патологического процесса (например, фтизиатрия), диагностических и лечебных методов (например, рентгенология, хирургия, физиотерапия). Каждая из клинических дисциплин включает разделы о методах исследования больного и признаках болезней — семиотику , которая становится основой машинных методов диагностики (см. Кибернетика медицинская ).

  Группа медико-социальных и гигиенических дисциплин, изучающих воздействие внешней среды на организм и меры улучшения здоровья населения, включает социальную гигиену и организацию здравоохранения; общую гигиену , гигиену семей и подростков , гигиену коммунальную , гигиену питания , гигиену радиационную , гигиену труда ; эпидемиологию и географию медицинскую ; в эту же группу включают деонтологию медицинскую и так далее.

  Приведённое деление М. условно. Социальные аспекты в той или иной степени присущи всем медицинским дисциплинам, а также научно-практическим комплексам целевого назначения (военная медицина , космическая медицина , спортивная медицина , судебная медицина и т. п.). Медицинскую микробиологию, паразитологию, например, принято относить к медико-биологической группе, но они связаны также с эпидемиологией, служат научной основой многих профилактических мероприятий и потому на практике часто выступают как медико-социальные науки. Многие дисциплины тесно переплетаются (например, гигиена детей и подростков и педиатрия). Характерный для так называемой теоретической М. (то есть медико-биологических дисциплин) экспериментальный метод всё шире проникает в области клинической и гигиенической М.

  История медицины.

  Возникновение медицины и её развитие до 16 века. Зачатки врачевания и гигиенических знаний родились из наблюдений и опыта на самых ранних стадиях существования человека и закрепились в обычаях и приёмах лечения и защиты от болезней, составивших народную медицину и гигиену. Значительную роль среди предупредительных и лечебных мер играло использование сил природы (солнца, воды, воздуха), эмпирически найденных лекарственных средств растительного и животного происхождения.

  Первоначально болезни рассматривались как внешнее и враждебное человеку живое существо, проникающее в тело и вызывающее болезненное состояние. Беспомощность перед силами природы, непонимание окружающего мира привели к возникновению представлений о злых духах, вселяющихся в человека, и применению ряда магических средств и приёмов лечения (заклинания , заговоры , молитвы и другое), заключавших в себе зачатки психотерапии . Развивались знахарство , шаманство ; возникла жреческая, храмовая М.

  Письменные памятники Древнего Востока (древнеегипетские медицинские папирусы; Хаммурапи законы; Ману законы и Аюрведа в Индии и другие) свидетельствуют, что в древних государствах законодательным путём были регламентированы условия деятельности врачей вплоть до размеров гонораров за лечение и установления различных степеней ответственности за нанесение ущерба больному.

  Врачи и жрецы, наряду с мистическими, магическими формами врачевания, использовали рациональные лечебные приёмы и целебные средства народной М. Большое значение придавалось диететике, гигиеническим предписаниям, массажу, водным процедурам, гимнастике. Применялись хирургические методы: трепанация черепа, в случаях трудных родов — кесарево сечение и эмбриотомия и так далее. Древнекитайская М. использовала более 2000 лекарственных средств, среди которых особое место занимали женьшень , ртуть, корень ревеня, камфора и другие. Несколько тысячелетий насчитывает своеобразный метод иглотерапии .