И тут у Марка появилось дело. Дело, которым он мог заниматься сам. В котором понимал. Понимал не много, но частности и не королевское дело. Зато он знал, что нужно. Что и кому.

И Марк на несколько дней развлёкся, обсуждая с Бремером технологии печати. Он предложил ему вместо ровной рамы, куда надо долго и муторно набивать шрифт огромное колесо печатаемого формата. Тогда можно вместо прижима рамы (основной проблемы книгопечатания на прессах - равномерности прижима) обеспечивать накат - а это куда как проще и быстрее! Кроме того, подобное расположение рамок для шрифта позволяет менять цвет краски для разных строк - а о цветной печати даже продвинутый Бремер не задумывался. Ну, и не обошлось без стандартизации - Марк спросил несчастного голландца о форматах печатных текстов и выслушал длинную историю о том, как выбирается размер книги и как сложно обрезать их по этому размеру. Не мудрствуя лукаво, Марк в приказном порядке обязал далее при всех печатных изданиях тех или иных форматов соблюдать соотношение сторон три к четырём, вроде помня из своего мира, что это оптимальный формат. Бремер не стал спорить, хотя и подивился уровню проблем государя Аргеады.

Так что Марк озадачил печатника изготовлением оборудования, повелев присылать результаты, поговорил на тему азбуки, порекомендовал найти авторов для будущих учебников, выделил средства из казны и отправил в глушь, подальше от местных святош.

После чего озаботился рынком сбыта печатной продукции. Вызвал к себе писаря и повелел собрать всех учёных, поэтов, писателей и прочий образованный люд.

Стандартизация требовалась не только в печатном деле.

- Так, а сколько вообще народу в моем королевстве?

Господа министры заоглядывались.

- Не понял... Что, никто не знает?

- Так, Владыка! Народ - это же не деньги в кошельке и не звезды на небе. Не сочтёшь.

- Это почему?

- Мрут, - уверенно сказал представитель купечества.

- Неужели? А сколько мрут, сколько нарождается - вы и не знаете. Я смотрю, вы очень богатые.... Вообще, просветите меня, какие вообще меры по учету населения предпринимались до меня?

- Так есть же церковные книги!

- В каждом селении, как я понимаю?

- Ну, да! Где церкви есть.

- А суммарно, по всему королевству - никто не считал? Да... Теперь я начинаю понимать, почему у вас тут дела так небогато шли..

- А что вам даст учет населения? Вот если я скажу вам - десять тысяч. Что вы будете делать?

- Если десять тысяч всего, на всё мое государство, со всей его охренительной площадью - срочно создам условия для притока иностранной рабочей силы. Подниму пять тысяч, пусть строят дома для приезжих. А ещё тысячу погоню в другие государства, чтобы искали тех, кто хотел бы работать и приглашали сюда. С обещаниями до неба.

- А если миллион?

- Тогда спрошу с вас, господа, почему мы имеем миллион рабочей силы, и в казне мышь повесилась?

- Почему повесилась? - недоуменно спросил казначей.

- От горя. Зашла, увидела, как там мало всего осталось, и повесилась. Почему мы имеем миллионную армию рабочей силы, а доходы казны ничтожны? Либо доходы разворовываются по дороге, и тогда надо наказать по всей строгости, либо производительность труда такая низкая, что надо что-то менять. Как бы это не нравилось нашим лендлордам. Кстати... Сколько было пожаров за прошлое лето?

- Да кто ж его знает...

- Как здорово! Сколько народу - никто не знает. Сколько пожаров было - не известно. Сколько где кто болеет - тоже никто не в курсе. Как замечательно вы живете, а? Не находите? В церковь ходите хотя бы?

- А вот этого не надо, Ваше Величество! Церковь не трожьте!

- А я не церковь трогаю, а вас, господа. Итак, где писарь? Писарь! Записывай. Сего года сего дня я повелеваю создать.. Сколько у меня замков? Восемь? Отлично, при каждом замке - пожарную команду. В команде иметь... Хм... Так, а чего это я за вас буду думать? К завтрашнему дню придумайте мне и предоставьте списки. Чего там должно быть.

- Вы хоть скажите, Марк, что приблизительно надо. А то мы, честно говоря, не понимаем...

- Ах, не понимаете... Вот сгорело село. Или не село - часть города сгорела. Что нужно жителям - срочно? Пилы-топоры? Я думаю, не велика проблема держать в запасе две-три сотни топоров и пил? Что ещё нужно? Одеяла, если зима. Одежду какую-никакую. Что ещё нужно? Ведра нужны! Чтобы воду носить и пить. Транспорт? Значит, иметь двух-трех лошадей. И телегу. Чтобы все это им привезти. И выдать.

- Просто привезти и выдать?

- Да, просто. А на что у нас налоги идут? На кормление вас, дармоедов? Я ем не много, мне много не требуется. Вот и будет хоть какая-то помощь от государства простому населению. Которое, если вы не забыли, нас и кормит и одевает. И назначить кого-нибудь ответственным за перепись населения. Приказываю... Да, записывай. С завтрашнего дня подготовить книг и опросников, и через месяц нанять во всех восьми регионах людей, чтобы каждый из них прошелся по всем селам и городам, и чтобы каждый записал, сколько и где проживает какого люду. Всех-всех! Завтра получу от вас списки, заодно обсудим, какие вопросы надо задать и что делать, если на порог не пускают. Выделить на это дело по сто золотых из казны.

- По сто? - взвился казначей.

- А за сколько ты согласишься объехать, скажем, наш город, зайти в каждый дом и поговорить со всеми жителями? А после этого в дальнее село съездить и то же самое?

- Ну...

- Не нукай, а сначала попробуй, а потом скажешь, много это или мало. Тем более, что сотня эта пойдет не одному человеку, а на всех. Так, восемьсот, а то и тысяча на следующий месяц на перепись населения - запиши себе. На создание пожарных отрядов тоже сколько-то потребуется - подсчитай, сколько.

- Когда будут списки.

- Да, да, конечно. А потом, господа мои хорошие, будем думать, сколько народу можно использовать на создание славы нашего государства. И начнем, пожалуй, с денег.

- Марк, а как вы собираетесь выдавать продукты народу?

- А очень просто. Организуем что-нибудь, какую-нибудь работу. И будем кормить работников. Они будут делать что-нибудь полезное, и заодно - есть.

- Похвально. А что они будут делать?

- Да хотя бы дорогу.

- Что?

- Дороги. Вы представляете себе, что такое "дорога"? Это место, по которому удобно проехать. И пройти. При этом не завязнуть в грязи и не обляпаться по уши. Вот пусть они и делают дорогу и заодно - едят.

На него смотрели с подозрением.

- Владыка... А кто ее будет строить?

- Те, кто хотят есть.

- А где они возьмутся?

- То есть? Что, в деревнях мало народу?

- Вы забываете, что это не просто люд. Это чей-то люд.

- В смысле?

- Не забывайте, что крестьяне принадлежат своему сеньору. И обязаны у него спрашивать разрешения на отлучку с места жительства.

- Так это же ещё проще! Издам указ, что сеньор обязан кормить своих крестьян. А кто не может - пущай не препятствует их работе на благо государства. Разумеется, за счет этого самого государства.

- Так, наверное, можно. Но не все согласятся...

- А все и не надо. Хорошо бы хоть часть народу сохранить. Меня волнуют другие вопросы. Например, из какого камня лучше делать дорогу? Надо ли делать брусчатку или достаточно насыпной гальки? Что класть в качестве подложки - песок, или что-нибудь еще? Каким транспортом всё это возить? Где брать лошадей, телеги, инструмент? Кто может решить все эти вопросы? Да, найдите мне этого человека, и пусть он предоставит мне список всего, что ему может потребоваться: инструменты, транспорт, люди...

Марк сидел в малом рабочем кабинете и обсуждал с писарями режимы их работы. Сколько нужно человек, как лучше организовать хранение и дублирование записей, чтобы не погорело, не сгрызли мыши, не потерялось и не утратилось любым другим способом. Проблемы множились - стоило взяться за одну, как она, словно связку сосисок, вытягивала на свет уйму других. И каждая другая требовала уйму сил и времени на решение. В миллионный раз Марк поражался, какая уйма труда и таланта была затрачена на организацию всего и вся в его родном мире. От печатных машинок до телеграфов и телетайпов. В принципе, несложно было все это организовать и здесь, только для организации, скажем, печатных машинок - требовалась унификация алфавита. А в разных областях даже его невеликого государства правила письма немного отличались. Какое из них брать? Кто будет читать напечатанные тексты - процент грамотного населения был ничтожно мал, и повышать его никто не собирался. Без грамотного населения невозможно было начать проводку и монтаж телетайпов - кто будет читать телеграммы? Зачем они вообще нужны?