Лит.: Радченко Г. Ф., Республика Мали, М., 1969; Annuaire statistique de la République du Mali 1968, mai 1969; Economie Africaine 1971, Supplement annuel au Moniteur Africain 1972.
Г. Ф. Радченко.
VII. Вооружённые силы
Вооруженные силы (около 3,7 тысячи человек в 1973) состоят из сухопутных войск и ВВС. Руководство осуществляется верховным главнокомандующим — председателем Военного комитета национального освобождения, министром обороны. Армия комплектуется путём набора добровольцев. Имеется жандармерия и республиканская гвардия — около 2 тысяч человек ВВС (около 100 человек) находятся в стадии зарождения.
VIII. Медико-географическая характеристика
Медико-санитарное состояние и здравоохранение. В 1965—70 на 1 тысячу жителей в среднем рождаемость составляла 49,8, смертность 26,6; детская смертность 120,0 на 1 тысячу живорождённых. Преобладает инфекционная патология. Основные причины смертности: малярия, желудочно-кишечные заболевания и инвазии. В сельских районах — проказа, трахома (поражено до 70 % населения). Распространены амёбиаз, анкилостомоз, стронгилоидоз, трихоцефалёз, гименолепидоз, тениаринхоз. В зоне типичных саванн (особенно в долинах рек Нигер и Сенегал) гиперэндемична малярия (преобладает тропическая форма), часты акантохейлонематоз, лоаоз, фрамбезия; очаги мочеполового и кишечного шистосоматоза, вухерериоза, онхоцеркоза, трипаносомоза. В зоне перехода от Сахары к саваннам мезоэндемична малярия, акантохейлонематоз; очаги мочеполового шистосоматоза приурочены к внутренней дельте Нигера. В зоне Сахары малярия гипоэндемична, оазисные очаги мочеполового шистосоматоза. Среди кочевников — кожный лейшманиоз.
В 1971 было 114 больничных учреждений на 3,7 тысячи коек (0,7 койки на 1 тысячу жителей). Внебольничную помощь оказывали (1970) 9 поликлиник, 294 сельские амбулатории и другие учреждения. Функционирует санитарно-гигиеническая лаборатория, для борьбы с инфекционными болезнями организовано 11 передвижных бригад. В 1971 работало 136 врачей (1 врач на 35 тысяч жителей), 5 зубных врачей, 112 фармацевтов и свыше 1,5 тысяч лиц среднего медицинского персонала (около 35 % национальных медицинских кадров работает в Бамако). Подготовка среднего медицинского персонала ведётся в 3 школах, врачей готовят за рубежом.
В 1972 расходы на здравоохранение составили 8 % государственного бюджета. М. получает помощь в области здравоохранения от Всемирной организации здравоохранения и Международного фонда помощи детям (206,2 тысячи американских долларов в 1971). В 1965 СССР построил в Бамако и передал в дар М. школу для подготовки медицинских сестёр и акушерок на 200 учащихся.
В. В. Беспятов, А. С. Хромов.
Ветеринарное дело . Поголовье сельскохозяйственных животных неблагополучно по чуме рогатого скота (27 очагов; здесь и ниже 1972), перипневмонии рогатого скота (85 очагов), которые приурочены к местам сезонного сосредоточения скота (район города Каес и излучина реки Нигер). Сибирская язва (10 очагов) и эмфизематозный карбункул (72 очага) чаще регистрируются в северных и северо-западных районах страны по ходу скотопрогонных трактов. Среди рогатого скота распространены туберкулёз и бруцеллёз. На юге рогатый скот и свиньи сильно поражены эктопаразитарными болезнями и многочисленными гельминтозами, резко снижающими продуктивность животных и вызывающими большой отход. Пастереллёз рогатого скота постоянно регистрируется в северных районах. Юго-западная часть М. неблагополучна по трипаносомозу рогатого скота в связи с распространением мухи цеце в южных лесистых местах. В южном районе саванны ввиду недостатка в почве кальция особенно характерна патология обмена веществ, проявляющаяся в низкорослости скота. Организована государственная ветеринарная служба. В 1972 работало 39 ветеринарных врачей.
М. Г. Таршис.
IX. Просвещение
Первые школы (коранические) возникли на территории М. в 14 веке. Важными центрами средневековой арабской культуры были города Томбукту, Джепне. В 15—18 веках здесь действовали крупные мусульманские университеты, в которых работали видные арабские учёные Ахмед Баба, Мухаммед Коти-аль-Томбукту и другие. Первые светские школы появились во 2-й половине 19 века, но развитие образования шло крайне медленно. Ко времени провозглашения независимости 97,8 % взрослого населения страны было неграмотно, а охват детей школьным образованием составлял лишь 8 %. За годы независимости в М. проведена реформа школы. В 1967 правительством утверждены разработанные Центром по функциональной алфабетизации алфавиты для 4 основных языков страны — бамбара, фульбе, сонгаи, тамашек. Расходы на народное образование в 1972 составили около 14 % государственного бюджета, или около 4 % национального дохода; уровень охвата школой достиг 22,7 %. Основная бесплатная и обязательная школа, куда принимаются дети в возрасте от 6 до 10 лет, — 9-летняя, включает 2 цикла (5 + 4 года обучения). Средняя школа — 3-летняя, платная, окончание её даёт звание бакалавра и право поступления в вуз. Система профессионально-технического образования строится на двух уровнях: 2—3-летняя подготовка рабочих на базе 1-го цикла основной школы; 2—3-летнее среднее техническое образование на базе 2-го цикла основной школы. За годы независимости в М. с помощью СССР созданы: Высшая нормальная школа, Высшая школа администрации, медицинская школа, центр профессионального обучения в Бамако, Сельскохозяйственный политехнический институт в Катибугу. В 1971 учебном году в основных школах обучалось около 211 тысяч учащихся, в средних общеобразовательных школах около 3 тысяч учащихся, в средних специальных учебных заведениях 2,7 тысячи учащихся, в вузах свыше 600 студентов. Многие малийцы получают высшее или среднее специальное образование в СССР. В М. широко распространено изучение русского языка в учебных заведениях (около 3 тысяч человек в 1972).
Имеются Национальная библиотека (5 тысяч томов) и Национальный музей при институте гуманитарных наук, муниципальная библиотека в Бамако, Центр арабской литературы в Томбукту.
В. П. Борисенков.
X. Научные учреждения
С 1913 работает Институт гуманитарных наук, с 1927 — Исследовательский зоотехнический центр (экспериментальная ферма, пастеровская, биохимическая и другие лаборатории). После провозглашения независимости открыты Институт сельского хозяйства, Научно-исследовательский институт М. и некоторые другие. Проблемами сельского хозяйства занимаются Исследовательский центр рисоводства, Национальный центр плодоводства, являющийся филиалом французского Института плодоводства, а также филиалы французского Института тропической агрономии и продовольственных культур, французского Института исследований хлопка и волокнистых культур. Французские учёные руководят работой Института тропической офтальмологии (проблемы лечения трахомы) и Института по борьбе с проказой. Большое внимание уделяется изучению геологии М. Поиск полезных ископаемых ведёт национальное общество по разведке и эксплуатации минеральных ресурсов (СОНАРЕМ). В этой работе значительную помощь М. оказывают советские геологи (поиск нефти, горючих сланцев, цементного сырья, золота). Руководство национальными научно-исследовательскими учреждениями М. осуществляет Министерство высшего образования и научных исследований.
XI. Печать, радиовещание
В 1973 выходили следующие основные периодические издания: «Эссор» («L’Essor»), с 1948, ежедневная газета, орган Военного комитета национального освобождения, тираж 3,5 тысячи экземпляров; «Кибару» (на языке бамбара), с 1972, ежемесячная газета, тираж 8 тысяч экземпляров; правительственный орган «Журналь офисьель де ла Репюблик дю Мали» («Journal officiel de la République du Mali»). В 1957 основана государственная служба Радио М.; ведёт вещание на французском, фульбе, бамбара, тамашек и других языках.
