— Старший брат Го Цзы, — тут же ответил ученик, поклонившись в знак уважения, — этот юноша утверждает, что принят новым учеником нашей школы и предоставляет этот значок в знак доказательства, — тут же выдал он.

— О, это и правда наш значок, — ответил другой молодой человек, который только подошел.

Он так же был знаком Гуй Сину, поскольку он видел этого подростка в городе рядом с магистром. Не сказать, что у него хорошая память, это случилось как-то само собой, что он запомнил этих людей. Шань Гуан Жун внимательно смотрел на значок.

— Он утверждает, что его ему вручил Старейшина Ли, — продолжил доклад ученик.

— Раз говорит, так оно и есть, — ответил Гуан Жун, — это его и есть значок. Надо будет вернуть его старейшине, а тебе дать твой собственный.

Тогда Гуй Син догадался, в чем дело. Разумеется, при старейшине не было значка, чтобы сразу вручить его пришлому ученику. Наверняка он возвращался из затворничества и услышал шумиху, ведь расстояние было небольшим, а слух старейшины достаточно остр. Тогда он временно дал свой значок, который носил, как глава школы, при себе, пусть и не на виду. Тогда его действительно необходимо вернуть.

— Мы позаботимся об этом ученике, ступай, — ответил Го Цзы, вернув значок Гуй Сину.

— Набор в школу уже окончен, как тебе удалось пройти сейчас? — не сдержал интереса Гуан Жун.

— Я очень старался, — только и смог ответить Гуй Син.

По правде, когда ему задали этот вопрос, он попросту не нашел ответа в своей голове. Он не думал, что это настолько принципиальный вопрос, но раз он напросился на обучение, то теперь должен очень стараться.

— Все ученики здесь делятся на три класса. Первый класс — это личные ученики наших преподавателей. Второй класс — внутренние ученики школы. Это все те, кто точно уже не сможет покинуть школу, если только в другую школу даши, поскольку их совершенствование пересекло черту невозврата. И третий класс — основные ученики. Это все те, кто еще не достиг черты и изучает основы. Они так же зовутся основными, вас больше всего. В нашей школе тридцать основных учеников, вместе с тобой тридцать один, и из них шесть новичков. Внутренних учеников в общей сложности десять человек. И учеников первого класса всего шесть. У нас три учителя, ты, как ученик третьего класса, должен приходить к ним на занятия. Один учитель преподает теорию о темных силах, другой о материалах, и третий дает уроки по оружию. Каждый урок проходит один раз в день, в остальном вами будут заниматься внутренние ученики.

Гуй Син внимательно выслушал инструктаж. Информация вроде бы была простой, но ее было так много, что к концу его голова перестала ее усваивать. Пока Го Цзы строго рассказывал законы и правила школы, Гуан Жун уже сходил за новым значком и, прервав занудную речь, вручил его новичку.

— А этот я отдам старейшине, — пояснил он, забрав старый значок, — эй, младший брат-ученик, позаботься об этом новичке, выдели ему комнату, форму и все покажи, — он тепло улыбнулся Гуй Сину, после чего вместе с Го Цзы ушел.

Другой ученик, что ранее обвинял Гуй Сина, стал более дружелюбным, поняв, что тот не враг, и, махнув рукой, повел нового ученика за собой. К счастью, Гуй Син не был глуп и не купился на эту внезапную дружелюбность. Он все еще оставался человеком, которого приняли по непонятным причинам, когда набор уже окончен. Ему не стоит ожидать искреннего дружелюбия от учеников третьего класса, которые потратили много сил, чтобы оказаться здесь.

С другой стороны, незнакомец старался быть дружелюбен, опасаясь, что новенький какой-то особенный и нажалуется на него старейшине. Он не был зачинщиком различных интриг, но все же не хотел для себя неприятностей. Поэтому теперь он старательно рассказывал Гуй Сину о месте, в котором тот оказался, показывая, где находятся купальни, где столовая, а где тренировочная площадка. Слушая его, подросток решил для себя, что ему придется еще какое-то время плутать, пока он действительно запомнит расположение всех основных точек этой школы.

— А в той стороне — домики основных учеников, — продолжал самозабвенно вещать незнакомец.

В какой-то момент он так увлекся экскурсией, что забыл о изначальном намерении быть обходительным со странным новичком и просто искренне делился с тем информацией о школе, что стала ему такой родной.

Гуй Син же после его слов обратил внимание не на стоящие в отдалении двухэтажные домики, а на вершину пика, рассеченную пополам, точно торт огромным ножом.

«Ого, это здесь такие тренировки?»

Подумал про себя Гуй Син, но по какой-то причине вид этой образовавшейся расселины вызывал у него уныние и настороженную тоску.

— А меня зовут Шань Хи Цуо, — гордо произнес ученик, — твоя комната вон та с краю. Школа давно не набирала учеников больше десяти, поэтому тот домик заброшен. Но это ведь не проблема?

«В сравнение с улицей то.»

— Не проблема, — искренне ответил Гуй Син, оторвав взгляд от расселины, — спасибо старшему брату-ученику за помощь, — поспешил ответить Гуй Син, поклонившись.

— Ай-яй, нельзя так говорить! — строго ответил Хи Цуо. — У даши нет разницы по возрасту, рано или поздно мы все сравняемся, лишь по статусу. Старшими для нас являются личные и внутренние ученики, общайся ко мне просто брат Хи.

После этого он не стал дожидаться, когда новичок еще что-нибудь сморозит, и поспешил уйти, ведь до встречи с ним у него еще были дела, а теперь он задерживался. Гуй Син посмотрел ему вслед, а затем — на место, где ему теперь необходимо обжиться.

— Ну, вот я и здесь… — со вздохом сказал он, чувствуя легкое разочарование, что не встретил магистра.

«Но его ученики ведь здесь, значит, и он должен быть?»

Приободрив себя этой мыслью, Гуй Син сжал кулаки и поспешил навести порядок в своем новом доме, которого у него никогда не было.

Гуй Син уже заканчивал убираться в своем новом жилище, когда раздался стук в дверь. Не дожидаясь ответа, стучащий открыл дверь и уверенно вошел в комнату.

— Ты только пришел, и завтрак к тому времени прошел, но я подумал, что ты должен быть голоден после подъема, — уверенно заявил Хи Цуо, вальяжно прошествовав в центр небольшой комнаты.

Гуй Син был искренне озадачен его появлением и еще больше — словами. Он уже выбросил из головы этого нового знакомого, решив, что тот не захочет больше иметь с ним дела. Увидев удивленные глаза подростка, Хи Цуо сразу догадался о его мыслях и продолжил говорить.

— Брось, неужели в я твоих глазах стал негодяем только потому, что заподозрил неладное при встрече? Разве тебя бы не смутило происходящее?

«Меня больше смутила перемена в твоем настроении потом.»

Мысленно сказал себе Гуй Син, но в слух решил озвучить другое.

— Я ни о чем не думал, брат-ученик.

— Вот и правильно, — хмыкнул тот, — в школу даши не набирают кого попало, хотя я немного ревную, что для тебя сделали исключение, — раздосадованно продолжил говорить Хи Цуо, ставя небольшую закрытую тарелку на стол, — а теперь расскажи мне.

— Что рассказать? — озадачился еще больше Гуй Син, оставляя метелку и присаживаясь за низкий стол.

— Все, — взмахнул рукой подросток, вальяжно расположившись с противоположной стороны стола, точно важный кот, выбравший новое место своего отдыха, — а ты молодец, быстро прибрался. Так-то наши комнаты не сильно отличаются.

Гуй Син был окончательно сбит с толку таким напором нового знакомого и даже растерян. Еще никто не разговаривал с ним подобным образом, не считая магистра Юня, который ворвался в его жизнь и в корне изменил ее, за что подросток испытывал глубокую признательность и благодарность.

— Это не было сложным, нужно было только стереть пыль и убрать паутину.

— Уф, не говори мне о подобном, не люблю пыль и паутину, — искренне скривился подросток, — как тебя зовут хоть? И что ты смотришь на эту несчастную тарелку? Я все руки обжог, пока ее нес! — недовольно произнес Хи Цуо, быстро открыв тарелку и подтолкнув ее подростку. — Ох, я забыл палочки для еды! Вот же!